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一、健全均衡發展工作機製。製定《商都縣創建義（yì）務教育優質均衡發（fā）展縣實施方案》《商（shāng）都縣推進（jìn）縣域義務教育優質均衡發展督導評估規劃實施方案》。認真落實《義務教育學校（xiào）管理（lǐ）標準（試行）》，對標研判，依標整改，切實做到“一校一案”。
二、改進教育教學管理。開展“三習”教育，樹立“質量觀”，不斷提升義（yì）務教育質量。創新課後服務體係，實施“作業輔導+社（shè）團（tuán）活動”模式，惠及學生1萬人。在鞏固基本均衡成果的基礎上，提高專用教室利用率，開（kāi）展優質均衡自查，推動義務（wù）教育向優質均衡邁進。
三、加大教（jiāo）育扶（fú）貧力度。狠（hěn）抓控輟保學，建立控輟保學管理動態數據庫（kù），發放575萬元，資助發展教育脫貧一批學生3510人（rén）次，全縣無因貧失學輟學。持續做好特殊教育（yù）工作，截至目前，已開（kāi）展兩輪“送教上門”服務。
四（sì）、促進教育服務均等化。實施名校（xiào）培育工程，精心打造（zào）4所特色學校。出（chū）台《商都縣義務教育（yù）階段學校劃片招生及學校“陽光”分班實施方案》，較好地解決了（le）城區學（xué）校學（xué）位不足、城郊結合部學校招生不足的（de）現象，有（yǒu）效遏製了大（dà）班額的出現。
五、建設更高素（sù）質的教師隊伍。針對教（jiāo）師隊（duì）伍（wǔ）建設，不斷創新培訓方式和載體，注重研修實效，給予校長與教師自主發展的空間，有效提升了校長和教師隊伍素質（zhì）。2021年以來，先後有57人次的校長、園長參加了（le）各類培訓、研修、跟崗實踐等活動。6000多人次的教師參加了各（gè）類聽評課、學科類培訓、講座等活動（dòng）。截至目前，北京市（shì）平穀區教委有10位老師，仍在商都縣部分學校支教（jiāo）。今（jīn）年，計（jì）劃招聘65名事業編（biān）製教師，有10位2018年簽約的地方公費師（shī）範生將來履約，繼續為全縣教師增添（tiān）新鮮血液。
文（wén）章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
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