近日，黑龍江省綏化市教育局公布了首屆中小學校（xiào）優秀德育（yù）品牌““優秀（xiù）德育班集體”和第二屆校園“品德之星”獲獎名單。肇東（dōng）市第七中學（xué）皆（jiē）榜上有名。
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優秀德育（yù）品牌
構“正”文（wén）化德育體係，建高品質“現代化學校（xiào）”
第七中學以“化（huà）”為引領，秉承“立德育智，守正創新”的校訓，打造出獨具特（tè）色的校園文化。學校文化建設對一所學校的長期發展至關（guān）重要，它是一所學校長期能夠（gòu）立於不敗之地的關鍵所在，是一（yī）所學校的靈魂，是一所學校的文化符號，也是一所學校不同於其他（tā）學校的本質所在（zài），更是一所學校經過長（zhǎng）期發展傳承的結果。
有（yǒu）位哲人曾說過：“對學生真（zhēn）正有價（jià）值的東西，是他周圍的環境”。學校的校容（róng）校貌，是一個學校整體精神價值取向的體現，是具有強大（dà）引導（dǎo）功能的教育資源。學校的“化”育（yù）人環（huán）境建設，也一定是緊緊圍（wéi）繞著潤物無聲的引導功能創（chuàng）建的。其（qí）一，營造大廳、走廊、教室文化（huà）。這是常識性、主打性校園文化。學校大廳裝有“黨的教育方針（zhēn）”、走廊裱有優秀傳統文化，教室文化共性與個性結合，有（yǒu）布置、有檢查、有評比。其二，營造樓簷式（shì）屏幕文化。這是具有內外意義，政治（zhì）性、文學性、哲（zhé）理性兼容（róng）的（de）文化與宣傳；言簡意賅，能量滿滿。其三，營造生態文化。樓（lóu）前、校園、走廊窗、教室窗等，能綠皆綠、能花（huā）就花（huā）。
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