來源時間（jiān）為：2024-08-13
今年是新（xīn）中國成立75周年，南康區關工委組織運用（yòng）國旗班贈送的國旗開展愛國主義教育，在全區師生中引起熱（rè）烈反響。
“天安門廣場升（shēng）起的國旗送（sòng）給第一小學、第四小學了！”這一讓人欣喜的消息在（zài）南康傳開了。那是2月28日上午，南康區第一小學操場上，北京（jīng）天安門廣場國旗護衛班9名現役或退役戰士（shì），高高托舉2016年6月1日（rì）在天安門廣場升起的國（guó）旗，邁著鏗鏘的步伐從數千師生麵前（qián）昂首走過，隨（suí）後將國旗疊好交到該校（xiào）黨總支書記、關工（gōng）委主任劉升寧手中。從此，這麵曾經在天安門廣場高（gāo）高飄揚的國旗永遠留在該校。隨後，同樣的一幕出現在南康區（qū）第四小學，該校獲贈2022年6月1日在天安門廣場升起的（de）國旗。
肩負（fù）使命榮光
能（néng）夠獲贈曾經在天安門廣場升起的國旗，既是一份榮光，更是一份責任。南康區關工委深刻認識到肩上擔子的分量，從國旗護衛班（bān）戰士手上接過國旗開始，就在思考怎樣充分發揮這麵國旗的作用，對師生進行愛國主義教育，讓鮮豔的國旗永不褪色，在師生心（xīn）中永遠飄揚。
南康區第四（sì）小學黨總支、關工委在獲悉將獲贈國旗後當即（jí）召開會議，在辦公場所緊（jǐn）張的情況下，騰出場地設置（zhì）國旗展覽（lǎn）室。展覽室莊重（chóng）喜慶，圍繞國旗詳細介紹了國旗的（de）曆史（shǐ）背景、材（cái）質特點、製作工藝，以及在天安門升起的（de）具體時間和重要意義。學校以（yǐ）黨員教師為（wéi）骨幹，成立了愛國（guó）主義教育宣（xuān）講團。現在，國旗展（zhǎn）覽室（shì）已成為學校愛國主義教育基地。每逢“六（liù）一”“七一”等重大節日，學校關工委均分期分批組織學（xué）生前往觀瞻。
南康區第一小學在（zài）區關工委指導下，也著手布（bù）置國旗展覽室。5月31日上午，該區第一小（xiǎo）學（xué）375名新入隊（duì）隊員麵對國旗（qí）和隊旗，莊嚴宣誓加入少年先鋒隊。“六一”前夕，該區第三幼兒園（yuán）159名大班的小朋友也（yě）來到該校，在這麵（miàn）天安門國旗麵前聆聽國旗的故事（shì）。
拓展教育形式
從校內到校外，從這麵國旗（qí）到那麵國旗，南康區關工委格外珍惜寶（bǎo）貴的紅色資源，多形式向師生開展愛國主義教育。
到天安（ān）門廣場觀看五星紅旗冉（rǎn）冉升起是大多數中國人的一個心願（yuàn）。為彌補大多數師生無法直接前往天安門廣場觀看升旗儀式的缺憾，學校黨組織在新黨（dǎng）員入黨（dǎng）宣誓儀（yí）式、“五日一體”活（huó）動中，將觀瞻這麵國旗列為其中的內容。學校各黨支部、團支部還（hái）將國旗請出校門，帶到陳讚賢烈士展覽室、黃祖炎烈士陵園、革命烈（liè）士紀念碑等（děng）處，結合本地紅色（sè）資源，共同感受中國共產黨波瀾壯闊的曆史，感受（shòu）新中國從站起來、富起來到強起來的不平凡曆程。
每周（zhōu）一的升旗儀式，學校將這麵國旗展示給學生觀瞻，同時（shí）由黨員教師講述國旗背後的（de）動人故事。這些故事生動（dòng）闡述了國旗每個元素的象征意義，既有新中國成立前先（xiān）輩（bèi）的浴血奮鬥，也有新中國成立之後“兩彈一星”元勳的默默奉（fèng）獻；有國旗護衛班的（de）堅守，也有航（háng）天英雄的壯（zhuàng）舉……一顆顆愛黨愛國的種子就這樣悄悄地（dì）在同學們幼小的心田生根發（fā）芽。
為使全區師生都能（néng）觀瞻這麵國旗，讓14萬（wàn）名師生幸福的紅色資（zī）源，南康（kāng）區第四小學利用現代技術，組織（zhī）專業（yè）人員將國旗係統（tǒng）資源製作成內容豐富、形式多樣的紙質、視頻教育（yù）資料，依托（tuō）宣傳欄、微信公眾號、視（shì）頻（pín）號等線上線下渠道，將國旗的知識（shí）傳得更遠、更（gèng）廣。
南康區第一小（xiǎo）學還以獲（huò）贈（zèng）的國旗（qí）為素材，創作了情景劇《我是國旗下的一顆星》，並把它搬到了全（quán）區教育係統藝術節舞台上。當“孩子，媽媽從小（xiǎo）有個期盼，去北京看看那一抹（mò）中國紅”的畫（huà）外音響起，來自天安門廣場的五星紅旗在舞台上徐徐展開，近千名師生全體起立，伴隨著雷鳴般的掌聲，雄壯的《義勇軍進行曲》從大廳飄向蒼穹（qióng），全體觀眾熱淚盈眶……（李雅焱）
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