追蹤丨成都取消家長在安全教育平台打卡後,學校將如(rú)何加強安全教育?2023-11-1722:17:05 來源:四川在線 編輯(jí):何勇
四川在線記者鍾帆吳浩
11月16日,成都(dōu)市(shì)教育局發布消(xiāo)息,切實糾正“成都市學校安全教育平台”在使用過(guò)程中(zhōng),存在的強製注(zhù)冊賬號、在班級群或家長群通報未完(wán)成學習人員(yuán)名單、讓家長(zhǎng)代替孩子看視頻並完成作業(yè)等現象,並要求各級各類學校每月確定一次安全教育(yù)班會課,組織學(xué)生在校集中收(shōu)看、學習、交流討論。
此消息一出,引起了成都市家長們的高度關注。在(zài)取消家長“打卡”後,學校的安全教育工作如何進一步落到實處,真正做(zuò)到強化學生的安全(quán)意識?11月17日,帶著(zhe)這個問題,四川在線記(jì)者走訪了成都(dōu)市多所學校,了解他們關於學生安全教育工作的計劃打(dǎ)算。
日前,成都市青羊(yáng)區舉辦的“平安(ān)未來消防繪畫展”(圖據青羊教育發布(bù))
家長群體高度關注(zhù),建議優化相關考(kǎo)核
昨日,“不得讓家長在安全教育平台學習打卡”的新聞推出後,引起家(jiā)長們的高度關注,僅四(sì)川日報抖音賬號上就有超過2萬(wàn)條網友留言。
在(zài)留言中,絕大(dà)多數家長表示支持,有的家長說已經做(zuò)了好多年,“突然不做了,自己竟然有種失業的感覺”。還有外省的家長“千裏點讚”,留言“建議全國取消(xiāo)”,或者表(biǎo)達“希望自己的省份(fèn)盡快出台類似政策”的意願。
在眾多的聲音中,記者發現不少家長也留下了自己的不同觀點。網友“萌妹瑄寶”說(shuō),自己會陪著孩子一起看(kàn),有次炒(chǎo)菜油燒著了,自(zì)己孩子“教科書式”地處理,說明了安全教育很(hěn)重要。網友“生活不易,且行且珍惜”談(tán)到,自己孩子所在學校請來消防官兵講(jiǎng)解(jiě),每周也有課程學習安全教育。
歸納起(qǐ)來,這類觀點大(dà)致是“安全教育很重要,關鍵是要取得實效,讓孩(hái)子真的學到知識。”由此也帶出另一個思考,接下來學校將怎樣開(kāi)展安全教育?
家住城南的陳女士表達了自己的擔心(xīn):相關考核應該取(qǔ)消,至少要優化。她認為,“安全教育應該是浸潤式(shì)的,大家喜聞樂見的,不應該有強製(zhì)考核,如(rú)果考核不(bú)取消,壓力從家長轉移到學校和班主任,就換湯不換藥了。”
而在城(chéng)東某小學從(cóng)事了(le)20餘年教育工作的程老師則表示,安全教育很重要,該抓(zhuā)一定還(hái)要繼續(xù)抓,就是方式方法要優化,要以取(qǔ)得實效為主導,而不是以考核為主導,“一(yī)味強(qiáng)調考核隻能保下限(xiàn),要提高上限,還是(shì)要多創新教育手段,比如開展實踐活(huó)動、情景化教(jiāo)學等,讓孩子們確實學到東西。”
成都多所學校及時回應,將采取這些措施強化安全教育
針對網友們的留言和家長們關注的問題,記者(zhě)采訪了成都市多所學校。
幼兒園(yuán):
計劃(huá)在主題活動(dòng)、遊戲、繪本中增加安全教育知識(shí)
“小剪刀,輕輕拿,當心它的(de)大嘴巴……”11月17日下午(wǔ)放學前(qián),成(chéng)都市(shì)新都區機關幼兒園小一班的孩子們(men)在老師葉爽的帶領下,唱起了這首融入了安全教育知識的兒歌。
該校黨支部副書(shū)記高珊珊告訴四川在線記者,成都市新都區機關幼兒(ér)園一直以來都非常重(chóng)視安全教育,此次在落實成都市教育局最新要求的同時,學校計劃針對幼兒園學生年(nián)齡小的特征,在主(zhǔ)題活(huó)動、遊(yóu)戲、繪本中再增加一些安全教育知識,讓他們在遊戲(xì)中學習。
成都(dōu)市新都區機關(guān)幼兒園的孩子們(men)開展火災逃(táo)生(shēng)演練(圖據新都區機關幼兒園)
在成都市(shì)第三十三幼兒園,孩子們也在進(jìn)行安(ān)全教育提醒。學校(xiào)已經將安全教育納入本園(yuán)教育教(jiāo)學總體規(guī)劃和年度工作(zuò)目標,除了(le)統一組織開展消防、交通、地震、燃氣、居家等方麵的安全教育外,每天放學前1分鍾、每(měi)周五放學前1刻鍾進行安全教育(yù)提醒,每月開展1節安全主題教育課,節假日前最後1節課開展假期安全教育提醒。
設置模(mó)擬演練、安全研學(xué)課程,增強安全意識
在成(chéng)都市東城根街小學,據德育(yù)主任王懿介紹,目前學(xué)校按月組織不同主題(tí)的安全疏散演練(如避震、消防(fáng)、防恐等),全校師生也利用晨會時間進行模擬演練,增(zēng)強安(ān)全意(yì)識。另外,東小廣播站在每周三中午向學生宣講安全知識,由各班廣播員提前收集整理安全小錦囊,輪(lún)流進行播報。同時(shí),學校還設置了安全研學場館課程,帶著孩子走進各個場館(guǎn),深入學習體檢,增強安全知識技(jì)能實操能力。
成都(dōu)市龍江路小學中糧祥雲分校則(zé)形成了安全應急(jí)中心、師生身(shēn)心健康數據庫、家校社聯動、五支(zhī)隊伍(安保、護校隊(duì)、家長護衛隊、班主任(rèn)隊伍、值周巡查隊)、五(wǔ)個保障的“11255”安全工作法,為師生營造有序溫馨的學習生活環境。
中學:
用好智慧教育終端,實現學(xué)生個性(xìng)化學(xué)習
“我們將把《生命·生態·安全》課(kè)程與成都市學校安全教育(yù)平台(tái)資源有機融合(hé),由學校安全處和德育處統(tǒng)籌規劃好學校安全教育係列(liè)課程和活動,課(kè)程貫穿整個(gè)學期,每月以小主題式推(tuī)進。”據新都四中副(fù)校長賴靜介紹,“學校安全(quán)教育每月一課(kè)”由學校和(hé)班級兩個層麵分(fèn)別展開,其中學校層麵將依(yī)托(tuō)每周(zhōu)的升旗(qí)儀式來展開,班級層麵則由各班班主任老師利(lì)用每月第一周的安全主題班會課專門進行。
成都市泡桐樹(shù)中學也計劃根據安全教育平台開設的月專題教育活動(dòng),利用班會每月組織(zhī)1次集中學習。同時,學校將利用“晨曦有約”“導師約見”等欄目,開設(shè)安全教育專(zhuān)題,並(bìng)用好智慧教育(yù)終端實現學生個(gè)性化學習安全(quán)教育。
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