來源時間為：2024-06-28
從（cóng）破舊的危房到（dào）現（xiàn）代化校舍
從一塊黑板（bǎn）到多（duō）媒（méi）體教室
從“沒學上（shàng）”到“有學上”再到“上好（hǎo）學”
.......
曆（lì）經了70年的發展
格爾（ěr）木義務教育實現了
從“全麵均衡”到“優（yōu）質（zhì）均衡”的（de）巨（jù）變
如今無論是辦學水平、辦學規模（mó）
師資隊伍、基礎設施、教學質量
都發生了翻天覆地的變（biàn）化（huà）
格爾木教育事業始於1954年哈薩（sà）克族“帳房小學”，隨（suí）著時代的推進，改革步伐的（de）加快，教育事業也迎來了發（fā）展契（qì）機。
目前格爾木市共有學校70所，在校生44028人。學前教育毛入園率114.72%，小學、初中入學率都達到100%，高中階段毛入學率99.87%。
從鄉村到城市，從助力開齊課程到開（kāi）好（hǎo）課程（chéng），從完善硬件配備到信息化與教育教（jiāo）學深度融合，格爾（ěr）木市始終（zhōng）把（bǎ）推進（jìn）義（yì）務教育優質均衡發展作為義務教育改革發展的重中（zhōng）之重，不斷優（yōu）化資源配置，縮小城鄉、校際間教育質量差異，奮力實現教育優質均衡。全域構建了“互聯網＋”智慧教育，義務教育均衡發展八項指標全部達標；中考合格率、優秀率、總均分（fèn）名（míng）列前茅。
來源_格爾木市融媒體中心
原（yuán）標題：《【70年·百姓話變遷】從“有學上”到“上好學（xué）”格爾木全麵推進義務教育優質均（jun1）衡發展（zhǎn）》
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