學校對（duì）學生成績僅劃等級，家長覺得知情權沒保障，專家：是減少焦慮的一種措（cuò）施

來源時間為：2023-07-18

學校對學（xué）生成績僅劃等級，家長覺得知情權沒保（bǎo）障，專家：是減（jiǎn）少焦慮的一種措施（shī）發布時間：2023年（nián）07月18日11:50來源：極目新聞

極目新聞記者楊錦英

據報道，近日重慶（qìng）市多位家長在重慶網絡問政（zhèng）平台反映，自己的孩子在上小學，但是學校不公布學生成績，僅按“AbCD”劃（huá）分等級。就此，7月13日，銅梁區教（jiāo）育委員會回複稱，考試（shì）結果不排名、不公布，不得以考試成績和分數來定義和（hé）評價學生，著力克服“唯（wéi）分數、唯（wéi）升（shēng）學”傾（qīng）向，學校對所有考試（shì）均實行（háng）等級評價。

極目新聞記者查詢了解到，多地義務教育學校亦在實行等級記分代（dài）替（tì）具體分數記分的做法。專家分析稱，這是減少焦慮的一種措（cuò）施。同時，在義務教育階段，最關鍵的其實（shí）隻是合不合（hé）格。在（zài）合格的基礎（chǔ）線上，每個孩子把更多的精力用（yòng）在他喜歡學的（de）、喜歡做的（de）事上，而不是在固定知識上比分數高低（dī），才符合義務教育（yù）的基本精神（shén）。

重慶網絡問政平台截圖

多地義務（wù）教（jiāo）育學校實行等級記分

據報道，近日重慶市多位家長（zhǎng）在重慶網絡（luò）問政（zhèng）平台反（fǎn）映，自己的孩子在上小學，但是學校不公布學生成（chéng）績（jì），僅按“AbCD”劃分等級。

其（qí）中一位家長稱（chēng），孩子（zǐ）在銅梁區某小學上五年級，自從三年級過後，學（xué）校一（yī）直未公布（bù）學生考試具體分數，隻（zhī）有“AbCD”等級。其認（rèn）為，應該由學生及家長自主選擇是否公布自己的得分（fèn）及排（pái）名（míng），畢竟中考高考（kǎo）都是憑（píng）分（fèn）數（shù）及排名錄取。

就此，7月13日，銅梁區教育委員會回複稱，根據教育部辦公廳《關於加強義務教育學校考試管理的通知》（教基廳函〔2021〕34號）、重慶市教育委（wěi）員會（huì）《關於加強義務教育學校考試管理的（de）通知》（渝教基〔2021〕33號）要求，義務教育階段學（xué）校考試實行等級評價，一（yī）般分4至5個等級。

回複中還稱，考試結果不排名、不公（gōng）布，不得以考試成績（jì）和分（fèn）數來定（dìng）義和評價學生，著力克服“唯分（fèn）數、唯升學”傾向，學校對所有考試均實行等級評價。如確需了解自己孩子在（zài）校情況，可與學（xué）校老師直接聯係。

記者查詢到，在前（qián）述提到的兩份文件中，確提出“合理運用考試結果（guǒ）”，要求義務教（jiāo）育學校期中期（qī）末考試實行等級評（píng）價，一般分4至5個等級。考試結果不排（pái）名、不公布，以適當方式告知學生和家長，不得將考試結果（guǒ）在各（gè）類家長群傳播。

其實早在（zài）2019年，教育部相關（guān）負責人（rén）就曾表（biǎo）示，要減少考試次數，不得（dé）公布考試成績和排名，堅（jiān）決禁止分班（bān）考試，實行均衡編班。

記者搜索發現，除重慶外，國內多地義務教（jiāo）育學校也在實行“等級記分，不公布學（xué）生考試（shì）成績”的做（zuò）法。

2020年（nián）5月，江蘇省教育廳發（fā）布一份通知中（zhōng）提到，義務教育學校實行（háng）等（děng）級記分，不得公布學生考試（shì）成績。目前，據多名江蘇家長（zhǎng）反映，小學成績確實（shí）不予公布，僅劃分等級。

教育（yù）部（bù）辦公廳《關於加（jiā）強義務教（jiāo）育（yù）學校考試管理的（de）通知》內容節選（xuǎn）

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