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打造教育高（gāo）地築夢城市未來讓每個孩子享有公平而有質量的教（jiāo）育丨2022溫州市兩會@教育④
2022-04-1417:16
來源:
江南水鄉生活見聞
（來源：溫州教育（yù）發布）
原（yuán）標題：打造教育高地築夢城市未來（lái）讓每個孩子享有公平而有質（zhì）量的（de）教育丨2022溫州市兩會@教育④
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當前，溫州正在全（quán）力（lì）打造教育高地，打響（xiǎng）“學在溫州”品牌，奮力書寫立德樹人、優質均衡、學城（chéng）聯動、“雙減”工作、“禮遇優待”五張高分答卷。辦好百姓家門口的每（měi）一所（suǒ）學（xué）校，讓每個孩子公平地享受優質均衡的教育資源，著力（lì）解決實現（xiàn）共同富裕的（de）卡點、堵點是民（mín）生之盼，也是溫州教育努力的方向。
融入全市“續寫（xiě）創新史、走好共富路”大局，落實“勇爭先、強執行、開（kāi）新局”，2022年，溫州（zhōu）將高質（zhì）量推進教育“十四（sì）五”規劃，打造教育高地三年行動計劃，“辦好人民滿（mǎn）意教育、助力全市共同富裕（yù）”，整體教育發展水平邁上一個新的（de）台階。
關鍵詞：教育共富
全學段185所結對教（jiāo）同體
助力教育優質均衡發展
我市12個縣（市、區）教研部門結對為五大區域（yù）教研（yán）共同體，教研院專家組將深入山區學校把脈問（wèn）診，在“雲教研”上將打造溫州教師優質資源庫，服務全市各學科教師……基於溫州教育（yù）區域差異（yì）、城鄉（xiāng）差距的實際，日前，市中小學（xué）“教研（yán）共富”行動正式啟動，將加大對山區五（wǔ）縣（永嘉（jiā）、平陽、蒼南、文成、泰順）的教（jiāo）研支持，從教學管理、學（xué）科教研、師資培養、資源建設等（děng）提供專業（yè）支撐。
在溫州打造共同富裕（yù）市域樣板的過程中，教（jiāo）育作為托底工程，是滿足市民基本需要的（de）民生工程，是營造良好（hǎo）發展環境的基礎工程。而如何（hé）破解教育發展不均（jun1）衡成為推動“教育共（gòng）富”、全麵促進教育高質量發展（zhǎn）的首要思（sī）考命題。
“城鄉一體、優教共享”行動正在進行，近日，我市印發《關於做好2022年城鄉教共體建設和（hé）下達跨（kuà）地區教共體結對任務的通知》，率（lǜ）全省之（zhī）先促小學、初中（zhōng）、高中全學段共185所學校（園）結對組成跨地區教（jiāo）共體。通過師徒結對、異地跟崗鍛煉、送教下（xià）鄉示範課、線上線下集體教研等方（fāng）式在基礎教（jiāo）育全學段實現常態化、多維度、有深度（dù）、有質量的傳幫帶，切實提升（shēng）受援校（園）辦學水平、教育教學研究水平、教師專業素養，加快實現教育優質均衡。
以創建全國義務教育優質均衡發展縣、學（xué）前教育普及普惠（huì）縣“兩個創（chuàng）建”為抓手，我市不（bú）斷推（tuī）進區域（yù）、城（chéng）鄉、校際差異持續縮小。近三（sān）年，市縣同步修編新一輪（lún）教育布局專項規（guī）劃，出台學校建設標（biāo）準實施意見，建成中小學238所，新（擴）建（jiàn）公辦園213所，新增幼兒學位5.75萬個，鄉鎮街道實現公辦園全（quán）覆蓋。且（qiě）在2021年新創省一級幼兒（ér）園32所，占全（quán）省四分之一，創成數位居全省首位。
溫州道爾頓小學培養學生“自由、合作、自律、擔當”的學習形（xíng）態，落細落實“雙減”政策。
關鍵（jiàn）詞：“雙減”行動
課後服務學校覆蓋率100%
讓（ràng）課堂回（huí）歸素養本位
隨著“雙減”政策的持續推進，溫州著力發揮學校主陣地作用，2021年全市開展課後服務學校覆蓋（gài）率達100%，72.4萬餘名學生參與課後服務。課後托管（guǎn）已不是簡單的看護，而是以促進學（xué）生健（jiàn）康成長為前提，實施立足學生個性化、綜合化、立體化發展的素質教育。近日，溫州（zhōu）市教育局（jú）出台《義務教育階段學（xué）校課後服務基本規範》，對豐富課後服務內容、拓展課後服務形式（shì）、提升課後服務質量作出進一步規範。
校門外，培訓機（jī）構治理的發條不斷收緊。2021年，我市率全省之先出台（tái）學科類校外培訓機構“營轉非”統一登記辦法（fǎ）、轉型非學科（kē）類培訓（xùn）機（jī）構工作指南、課後服務工作導則、安心托幼（yòu）、校外培訓機構黨建、教師禮遇優待意見、教育綜合行政執法案件移交指引（yǐn）、風險防範化解閉環管理工作指引等政策文件，初步（bù）形成“1+N”政（zhèng）策體係。開展校外培訓機構專項聯合檢查（chá）952次，係統排查培訓機構7166家，查擺整治各類問題840個（gè），其中取締無證照機構194家、立案查（chá）處違法機構36家（jiā）。全市義務教育營利性學科類校外培訓機構壓減率達100%。
記者從市教育局了解到（dào），接（jiē）下（xià）來（lái），減負（fù）提質仍為2022年教育部（bù）門的工作重點之一，我市將（jiāng）聚焦“學科類、非（fēi）學科類培訓”兩（liǎng）類（lèi）管理，迭代升級溫州民辦教育（yù）智治應用和“學問通”兩大（dà）數字化服務（wù）係統，推動校外培訓機構納入（rù）基層治理四平台和網格化管理，嚴厲打擊隱形（xíng）變異培訓行為（wéi），強化日常監管。
“讓作業回歸育人本質，讓課堂回歸（guī）素養本位。”市教育局相（xiàng）關人員介紹，近（jìn）日浙江省教（jiāo）育廳教研室確定設立省義務教育（yù）階段作業改革溫州實驗區。聚焦學校“作業管理、教學質量、課後服（fú）務”，各校將實施中小（xiǎo）學課堂變革第三輪行（háng）動，健全作業（yè）全過（guò）程（chéng）精（jīng）準研究機製，探索跨（kuà）學科、項目化（huà）、實踐型作業（yè），減輕學生過重的作業負擔，實現（xiàn）“輕（qīng）負高質”。
溫州市少年藝術學校以美育為基（jī）礎，五育並（bìng）舉，形成“文”“藝”兼修、齊頭並進的辦學特色。
關鍵詞：數字化賦能（néng）
培育240所智能教育實驗校
搭建“教育智治一張圖”
師生出勤情況、核酸檢測、健康碼查詢以及每日在校健康情況、中（zhōng）途離溫、假（jiǎ）期返校的健康返校單六大模（mó）塊，匯集到一個係（xì）統中。麵對當前複雜的疫情態勢，日前市教育局研發推出校園“疫警通（tōng）”係統，依托大數據分析，實（shí）現（xiàn）實時監測、預警前（qián）置、基層減負（fù）。通過精密智控（kòng），築牢校園疫情防線。
數字（zì）化賦（fù）能溫州教育改革快速發展（zhǎn），在加快建設國家智慧教（jiāo）育示（shì）範區的進程中，“三朵雲”飄進幼兒（ér）園，基於大數據統一平台，以場（chǎng）景化的多業務協同應用為抓手（shǒu），創建（jiàn）雲嗬護、雲慧玩（wán）和雲管家三大平台；鹿城將“對學生（shēng）的精準評價”數據化，形成“雲成績單”；甌海創建“甌教雲”一體化平台，實現從數（shù）據互聯互通到數據治理……目前溫州已啟（qǐ）動創（chuàng）建（jiàn）智慧校（xiào）園2.0學（xué）校74所、達標學校121所，新建新型教學（xué）空間1149個。
在全麵落實“雙減（jiǎn）”政策中，溫州作（zuò）為全國智慧（huì）教（jiāo）育示範區創（chuàng）建市，以數字化改（gǎi）革為引領，迭代中小學生“學問通”在線答疑平台，為（wéi）全市中小學生提供免費（fèi）在線答疑服（fú）務，目前已有1500名市級名優教師常態（tài）化入駐，以個性化、全學科滿足學生需求，總體形成“多媒體”提交問題、“同屏幕”互動答疑、“數據庫（kù）”智能生成、“點（diǎn）對麵”名師直（zhí）播四大場景（jǐng）。
數（shù）字化賦能的步伐仍在不斷前行，今年溫州（zhōu）將加快各縣（市、區）的智慧教育發展（zhǎn），推進技術賦能學校管理、精準教學等方麵。同時（shí）探索（suǒ）教育“數字大腦”，完（wán）成“未（wèi）來教育會客廳”“教育智治一張圖”基（jī）礎（chǔ）搭建，打造多跨應用場景（jǐng）“硬核成果”。
教育新基建緊隨其上，今年我市（shì）將新建1500個新型教學空間（jiān），更新4000套交互式（shì）多媒體，創建60所智慧校園2.0學校（xiào）、180所達標校，培育240所人工智能教育（yù）實驗校、30所示範校，打造80所以上（shàng）教育（yù）裝備達標園。
鄭煥東：打響“學在溫州（zhōu）”品牌助推全市共同富（fù）裕丨2022溫州（zhōu）市兩會@教育①
鄭煥東：多項工程建設教（jiāo）育高地，八大行動助力“雙減”增效（xiào）丨2022溫州市兩會@教育（yù）②
鄭煥東：全（quán）力打造共同（tóng）富裕示範區的“教育標杆”，讓每個孩子都享有公平而有質量的教育（yù）丨2022溫州市兩會@教育③
來源：溫州日報
編輯：徐彬彬
責（zé）編：虞冬青（qīng）
審核：吳永（yǒng）遠、陳華明
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