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2019中山市中考:指標生招(zhāo)生政策

日(rì)期(qī):2020/4/4 10:42:16 瀏覽:

指標生可(kě)以簡單地理解為定向招生,是(shì)指部分(fèn)普通高中拿出部分招生(shēng)計劃分配(pèi)到一定範(fàn)圍的學校招生,即在各初中學校內要完成一定數量學(xué)生的招生(任務(wù)),其目的是促進(jìn)教(jiāo)育平等(děng)化,使各初級中學的學生都有機會上好的高中。

指標生由教育局統一(yī)分配,根(gēn)據2019年中考新政,今年指標生的錄取分數線統一控製在普高最低錄取分數線。這表示,隻要符(fú)合報考指標生資格的考(kǎo)生,過了普高線(xiàn)就能填報指標生。

今年中山市指標生分配名額依然占總學校戶籍生招生比例的50%,指標生名額將統一公示。

指標生和普招(zhāo)有(yǒu)什麽(me)區別?

指標生歸(guī)為正取生,但在填(tián)報(bào)誌願和(hé)錄取方式上(shàng)有一定的區別。

指標生在填(tián)報誌(zhì)願(yuàn)時是在提前批中報考,而填報完提前批後同樣可以進入第一批填報普招生誌願。

指標生錄取是根據考生在學籍所在(zài)鎮區(qū)或學校分配到的所報考學校的名額,按照分數排名高低(dī)來錄取,而普招生則是麵對全市考生排名來錄取(qǔ)的。

誌願錄取順序(xù)為先指(zhǐ)標生(shēng)後普招生。

報考指標生需要滿足什麽條(tiáo)件?

①必須是具有中山市戶籍的初中應屆畢業生(shēng);

②必須(xū)參加當(dāng)年中山市初中畢業生升學考試;

③綜(zōng)合(hé)素質評價結果應在b等級以上;

④滿足以下一(yī)個條件:

考生在(zài)學籍(jí)所在(zài)學校應讀滿三年,可(kě)以享受學籍所在鎮區(qū)、市直屬初中學校和(hé)民辦學校的指標(biāo)生(shēng)報(bào)考資格;

初中階段由外市(shì)轉入且有(yǒu)報名所在學(xué)校連續一年以上學籍的,可由(yóu)考生(shēng)申請,經核實後可以享受學籍所(suǒ)在鎮區、市直屬初(chū)中學校和民辦學校的指標生報考(kǎo)資格;

在沒有指標分配名(míng)額的民辦學校(xiào)就讀的中山市戶籍學生,可以享受學籍(jí)所在鎮區的指標(biāo)生報考資格;

初中階(jiē)段一直在市外就讀的中山市戶籍生回中山市參加中考(kǎo)的,可以享受戶籍所在鎮(zhèn)區的指標生報考資格。

哪些戶籍生不能填報指標生?

①往(wǎng)屆生;

②在我市就讀(dú)過兩所(含(hán)兩所)初(chū)中學校的學(xué)生;

③學籍不在就讀學校的學生;

④在市外(wài)初中學校就讀的(de)但沒有(yǒu)回本市參加中考的中山市戶籍畢業(yè)生。

指(zhǐ)標生(shēng)報考(kǎo)規則

①要報名指標生的考生,填報誌(zhì)願時應在提前批填報學校,每個指標生隻能在八所招指(zhǐ)標生(shēng)(紀中,一中,僑中,實中,桂山(shān),二中,龍山,欖中)的學校中選報一所學校。

②指標生按照A類招生計(jì)劃(huá)錄取。

③報了某所學校的指標生的考生,如果該考生在所報考指標生的學校裏排名在該校(或該鎮區)所分配的(de)名額範圍內,則直接(jiē)被錄取,不再考慮(lǜ)其他誌願(yuàn)。因此在填報指標生學校時,一定要謹慎選報學校。

舉個(gè)例子(zǐ):

假如考生A提前批指標生填報了實驗中學,第一批第一誌願填報了紀念中學,該考生的分數線過了紀念中學的錄取線,該考生被哪所學校錄取?

如果考生的分數排名在實驗中學的指標生名額範圍內,則(zé)被實驗中學錄取,否則被紀念中學錄取。

指標生對哪種類型的學生有好處?

指標(biāo)生對於鎮區成績處於中上遊的學生來說最有利。

指標生把全市競(jìng)爭縮小到鎮區競爭(或校內競(jìng)爭),隻要達到最低控製線,且在本鎮區(或本校)同學中排序靠前,就有機會被好的高中的指標生錄取,意味著考生可能降等級進入名(míng)校就讀(dú)。通俗點來說實(shí)現“低分高報”。

拿去年紀中來說,普招(zhāo)最低錄(lù)取分數線為462分(中山戶籍),但紀中指標生對阜沙和(hé)民眾的(de)出檔(dàng)最低分數線隻有442分。足足低了20分。

那麽,指標生是不是對優生來說就沒用了呢?答案是否定的。優生可(kě)以通過指標生來“保穩”。

打個比方

如(rú)果考生b預估的分數勉強能上紀中和一中(zhōng),但紀(jì)中又有點懸的時候,該考生為了安(ān)全,普招(zhāo)填誌願(yuàn)時填了一中。那麽這個(gè)時候考生A就可以填紀中(zhōng)的指標生(shēng)。

填報指標生有沒有風險?

有。如果同一個學校的同學(xué)們紮堆報(bào)考某一個學校的指標生,可能該校的指標生錄取(qǔ)分數線會飆高,甚至有可能超過普招分數線。

再拿去年(nián)紀中來說,普招最低錄取分數線(xiàn)為462分(中山戶籍),但紀中指標生對紀中本校的出檔(dàng)最低分數(shù)線達到了(le)501分(fèn),高出了39分。

指標生填(tián)報(bào)技巧

在填(tián)報誌願期間,考生應盡可能精準估分,可(kě)以谘詢學校班主任,填報某校的指標生大概多少人,以了解指標生錄取的可能性(xìng)!

①要了解本校分配到校的指標生數;

②要結合平(píng)時成績、模擬(nǐ)考成績情況,正確預估自己在全鎮區、本校的競爭實(shí)力,選(xuǎn)擇(zé)相應誌願;

③要注意避免與(yǔ)本校水平相當的考生“紮堆”填報。

大部分學校不會幹預考生(shēng)的指標生(shēng)填報,但合理填報會增(zēng)加指標生的利用效率,減少指標生名額浪費達到讀名(míng)校的目的!

往年的指標生錄取分數線有參考意義嗎?

對於市區學校來說,每年的指標生錄(lù)取(qǔ)分數線變動都很大,分數線會受當年優生影(yǐng)響,所以往年的(de)指標生錄取分數(shù)線參考意義不大。

但對(duì)於鎮區學校來說,特別是神灣、坦(tǎn)洲、阜沙(shā)、沙溪、大湧等鎮區的學校(xiào)來說,每年的指標生錄(lù)取分數線變動不是很大,所以往年的指標生錄取分數(shù)線(xiàn)具有一(yī)定的參考意義。

(實習編輯:李倩)

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