來源時間為（wéi）：2024-12-18
)為探（tàn）索多元化的教學方法，提升數學學科組教（jiāo）師業務水平和（hé）課堂教學質量，激發學生數學學習興趣，12月18日，興國縣古龍崗（gǎng）中心小學數學組開展了“同課異構”教（jiāo）研活動。數學學科組教師積極參與（yǔ），一起探（tàn）索數學（xué）教學的新理念、新方法，本次活動為該校數學教學注入了（le）新的活力。
同課異構活動作（zuò）為一種創新教學活動，為數學教學帶來（lái）了新（xīn）的（de）思考和（hé）實踐機會。未來，該（gāi）校將繼續開展不同學科同課異構活動，促進教師專業（yè）發展，提升（shēng）學生學科素養。同時（shí），學校也將加強對活（huó）動（dòng）的監督和評估，不斷完善活動方案，使其更加符合教學實際和學生（shēng）需求。通過不斷的實踐和反思，同課異構活動將在該校教學中發揮更大的作用（yòng），推動教學（xué）質量的（de）持續提升。
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