來源時間為：2024-11-12
走進鹽中，築夢（mèng）未來——德昌縣（xiàn）第二中學藝體骨幹教師參加成都市鹽道街中學運動（dòng）會培訓活動發布時間：2024-11-1211:08:55_來源：中國網_作者：_責（zé）任編輯：李汀到：鏈接已複製
在成都市鹽道（dào）街中學的引領下，為了深化校際交流，提升教師的教學水平，並（bìng）學（xué）習先（xiān）進學校（xiào）的年級管（guǎn）理和德育工作經驗，德昌縣第二中學精心選派了江超、崔奧傑、馬壽鬆、羅幹四名骨幹教師，於2024年10月23日至25日前往領辦學（xué）校——成都市鹽道街中學，觀摩並（bìng）參（cān）與了該校第52屆運動會的各項活動。
開幕盛典：運動與藝術交織的璀璨畫卷
鹽道街中學的運動會開幕（mù）式精彩紛（fēn）呈，既盛大有序又充滿創意。各班級方陣以氣宇軒昂、精神飽滿的姿態步入會場，展現了鹽中學（xué）子的（de）風采與活（huó）力。獨特的入場式（shì）設計和班級藝術表演，通過精美的服裝、創意的道具以及充滿活力的舞蹈、跆拳道、合唱（chàng）等（děng）形（xíng）式，將運動與藝術（shù）之美完美（měi）融合，為觀眾（zhòng）呈現（xiàn）了一場視聽盛宴。師生們的團隊（duì）協作能力（lì）在此刻得到了淋漓（lí）盡致的展現，高（gāo）水平的藝術素養贏得了陣陣掌聲。
運動風采（cǎi）：激情與青春（chūn）共舞的華麗篇章
悅動青春，勇往直前；夢（mèng）想在望，激情不（bú）減。賽（sài）場上，運動員（yuán）們全力以赴（fù），用速度和（hé）耐力詮釋著運動之美（měi）。團體項（xiàng）目中，同（tóng）學們團（tuán）結協作，相互鼓勵，共同為勝（shèng）利拚搏。即便是（shì）一些平時不擅長體育的學生，也能（néng）在團隊項（xiàng）目（mù）中找到樂（lè）趣，增強自信。從運動員檢錄到裁判工作，再到最後的（de）積分統計，學生（shēng）們全程參與，分工明確，秩序井然。整（zhěng）個運動會充滿了激情與活力，展（zhǎn）現了鹽中學子勇往直前的精神風貌。
管理精細：運動與品質教育的完美融合（hé）
運動會期間，鹽（yán）道街中學的整體管理井然有序，無論是賽程安排（pái）還是場地（dì）布置都體現了精細管（guǎn）理（lǐ）的（de）理念（niàn）。賽事流程的精確控製、突發（fā）情況的快速應對、班級的轉場有序以及教師和誌願者們的辛勤付出，共同（tóng）確（què）保了運動會的順利進行。學生們在比賽中學會了尊重對手、遵（zūn）守規則，培養了競爭意識和團（tuán）隊（duì）合作精神。這種精細管理與品質教育的和（hé）諧共生（shēng），為鹽（yán）中學子提供了（le）全麵發展的舞（wǔ）台。
學習之旅：汲取（qǔ）經驗，共築未來
10月24日下午，德昌縣第二中學的骨幹教師們還前（qián）往了成（chéng）都市鹽道街中學初中部（bù），深入了解了該（gāi）校的（de）德（dé）育管理、班級管理及班（bān）主（zhǔ）任工作。袁玉碧校助利用（yòng）運（yùn）動會間（jiān）隙，為大家了鹽中德育管理的係統化建（jiàn）設、年級工作協（xié）調機製以及班主任工作藝術。內容既有對過往經驗（yàn）的總結提煉，也有麵向未來的戰略指導。鹽中的（de）德育管理工（gōng）作（zuò）注重學生全麵教育，倡導“潤物無聲，化育無（wú）形”，形成了鮮明的校（xiào）園德（dé）育文化特色。（德昌縣第二中學供稿）
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