中新發展》等，推動狠抓內涵發（fā）展，提煉六中（zhōng）特色（sè），努力創建城區新優質高中，讓（ràng）巢湖市區學子在一二四中之後有一個新的選擇。2.提煉優質特色。抓住新課程機遇，努力辦好特色高中，爭取將巢湖六中（zhōng）辦（bàn）成城區（qū）學生的第四個（gè）優質高中。圍繞新優質特色高中，明（míng）確新的課程建設總體思路，讓教師人人（rén）能開發一（yī）門校本課程，個個能指導一個社團；讓學生人人能參加一個興（xìng）趣社團，個個有一個（gè）可升學發展平台。力爭讓大部分六中學生能找（zhǎo）到適宜的平台考上本科大（dà）學。3.活躍學生社團（tuán）。我們的想法是，積極探索生涯規化與社團活動一體化，德育管理（lǐ）與（yǔ）社團組織一體化，養成教育與社團教育（yù）一體化，班級活動與社團活動一體化，專業訓練與社團活（huó）動一體化，團體競賽與社團活（huó）動一體化，校（xiào）本課程開發與社團活動一體化，研究性學習與社（shè）團活動一體化，課題研究與社團活動一體（tǐ）化。我們召開了（le）六中第一次德育工作大會，統一（yī）思想，明確措施，全麵推（tuī）進新（xīn）時代德育工作新思路。4.推進智慧學校。進（jìn）一步爭取市局支持，辦好精致美麗的智慧校園。在精（jīng）致、美麗和智慧上做文章，大膽創新，穩步推進。目前，我們的（de）智慧教師（shī）僅3個，但我（wǒ）們利（lì）用網絡平台，引進杭州銘師堂“空中課堂”給學生提供了大量課程資源，引進科大訊飛錯題糾錯係統（tǒng）幫助學生補缺補差，引（yǐn）進江西（xī）風向標公司專項進行數學提升訓練。5.爭創美麗校園。爭取市局資金（jīn）支持，不餘遺力推進美麗校園建設。美（měi）麗校園首先是（shì）環境美麗。我們因地製宜從校園環境綜合整治入手，提升六中特色的美（měi）麗環境，構築內涵豐富的美麗課堂（táng），打造（zào）生師和諧的美麗班（bān）級，培養（yǎng）一批有教育情懷和人（rén）文（wén）情懷的美麗教師，培養快樂健康成長的美麗學（xué）生，成（chéng）就（jiù）育兒有方（fāng）的美麗家長（zhǎng）。下一步，我們將全力創建美麗校園、文明校園。
2.思考五:一分耕耘一分收獲（huò）。我們的持續努力換來了六中的迅（xùn）速變化，換來了（le）不俗的高考成績。2021年高考榮獲巢湖市普通高中（zhōng）教（jiāo）育教育質量綜合獎二等獎（jiǎng），排名位列二（èr）等獎學校第一（yī），僅次於一二四和春暉！本科以上總達線103人（rén），其中應屆文化課達本40人，應屆本（běn）科錄取211院校2人，應屆錄取（qǔ）一本創紀（jì）錄達到21人，本科達線比例突（tū）破30%，再創新高！現在，你走在巢湖街頭，或者乘坐出租（zū）車，問起巢湖六中，人們都會告訴你（nǐ），六（liù）中是一個學生願意上的不錯的學校。2018年降線招生第一（yī）次招滿；2019年招（zhāo）生一次性招滿並且超過普高線35分左右；2020年、2021年連續兩年一次性招滿，超普高線近70分。招生成功逆襲，超過兩所省示範和一所優質民辦學校的錄取分數線。
小結（jié）
幾年下來，我們以（yǐ）美為本，打造了新校園；以生為本，提煉了新（xīn）特色；以課為本，推進了新課程；以師為本，引領了新提升（shēng）；以民為本，打造（zào）了新六中。但從根本上說，我們是以人為本，推（tuī）動了六中的成功逆襲。幾年下來，我們初步和正在實現預想與規劃：一年改變了環境（外觀大變樣），兩（liǎng）年改變了生源（普（pǔ）高（gāo）線上招生），三年改變了高考（文化課超越，一本超越），四年（nián）改變了生態（將會兼並一所學校（xiào），力爭一二四六同頻共振）。
現在對六中（zhōng）來說，我們真正是（shì）“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越（yuè）”！盡管困難重重，但有巢湖市委市政府市人（rén）大的堅（jiān）強領導，有巢湖市教體局的全力支持，我們（men）堅信“辦法總比困難多”，將抓住一切機遇，重塑六中形象（xiàng），重構六中理念，重建（jiàn）六（liù）中校園（yuán），力爭在幾年之內，給巢湖人民奉獻一所有較高質量的新六中！
（2021年12月）
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