今年9月10日是我國第40個教師節。當天,市委書(shū)記史(shǐ)誌軍、市長顧坤分(fèn)別帶隊,深入我市部分學校、教師家庭看望慰問優秀教師(shī)代表,並召開慶祝第(dì)40個教師節座談會,向全市廣大教師和教育工(gōng)作者致以節(jiē)日祝賀和誠摯問候。市領導戚壽餘、李森、徐子佳、周毅、王向紅、肖天奉(fèng)等參加活動。
史誌軍、戚壽餘、李(lǐ)森、王向紅來到江(jiāng)蘇(sū)省(shěng)淮陰中學,看望慰問優秀教師代(dài)表,對他(tā)們(men)的辛勤付出表示感謝,希望大家牢記立德樹人、教書育人的初心和使命,大力弘揚踐行教育家精神(shén),當好大先生,做好引路人,努(nǔ)力培養(yǎng)德智體美勞全麵發展的社會主義(yì)建設者和接班(bān)人。希望淮陰中學繼續在全市教(jiāo)育(yù)戰線扛大旗、當先鋒(fēng),發揮龍頭作用、加強改革創新,帶動全市教育教(jiāo)學水平整體提升(shēng),不斷滿足群眾對更好教育的期盼。在教(jiāo)育世家代表徐立新老(lǎo)師家中,史誌軍向他們致以節日的問候,並與他們親切交談,對一(yī)家四代五人堅守教育事業給予(yǔ)充分肯定,希(xī)望(wàng)他們繼續(xù)立德樹人、傳道授業,為淮安教育事業高質量發展再立新功。在淮安(ān)市特殊教育學校,史誌軍細致了解了學校辦學情況,深入職業培訓基地,與師生互動交流,並向優秀教師(shī)代表送上鮮花和祝福,希望全市特(tè)殊教(jiāo)育工作者悉心嗬護學生,做(zuò)好康複與教學工作,用愛心與耐心幫助孩子樹立自(zì)尊自信,更好融入社會(huì)。
顧坤、徐子佳、周毅(yì)、肖天(tiān)奉一行(háng)深入我市部(bù)分中小學校,向教育工作者致以節日的祝福和親切的問候。來到淮安市城北開明(míng)中學,顧坤向優秀教師(shī)代表送上鮮花和祝福,感謝他們多年來為(wéi)全市教育事(shì)業(yè)高(gāo)質量發展作出的(de)貢獻(xiàn),勉勵他們奉(fèng)獻更多熱情、傾(qīng)注更多愛心,讓孩子們(men)健康成長、全麵發(fā)展。走進(jìn)新學期正式啟用的淮陰師範學院附屬實(shí)驗學校(xiào),顧坤看(kàn)望慰問優秀教師代表,實地查看校園環境,了解師資隊伍建設等情況,希望學校不斷豐富和涵養校風、教風、學風,穩紮穩打提升教學質量(liàng)。在(zài)北京師範大學淮安學校,顧坤與(yǔ)一線教(jiāo)職(zhí)員工親切交談,勉勵他(tā)們厚植家國情(qíng)懷、潛心教書育人,當好師德師風建設的引領者(zhě)、教育教學的帶頭(tóu)人、學(xué)生成長的引路人,書寫教(jiāo)育人生(shēng)的壯麗篇章。
隨後,全(quán)市慶祝第40個教師節(jiē)座(zuò)談會召(zhào)開。史誌軍出席會(huì)議並講話。顧坤主持會(huì)議。會上,6名(míng)優秀教師(shī)代表結合自身實際發言,史誌軍認真聆(líng)聽,一一點評,對大家為淮安教育事業作出的貢獻給予充分肯定。
史誌軍說,近年來,市委市政府堅定不移實施教育(yù)優先發展戰略,去(qù)年鮮明提出將“縣中振興”作為全市重點重抓的四件大事之一,先後(hòu)出台實施縣中振(zhèn)興、教師關愛激勵、現代職業教育高質量發展等一係列政策(cè)舉措,推動淮安教育(yù)事業取得了曆史性、突破性、引領性成績,特別是今年高考,全市高中(zhōng)全麵起勢、百花齊放格局基本形(xíng)成,實現了縣中振興的階段性(xìng)目標,進一(yī)步打響了“學(xué)在淮(huái)安”品牌,這份厚實(shí)的“成績單(dān)”離不開廣大教師的辛(xīn)勤付出和(hé)無私奉獻。
史(shǐ)誌軍強調,要(yào)以更(gèng)高站位看(kàn)待教育,始(shǐ)終(zhōng)堅持(chí)教育優先發展戰略。必須深刻認(rèn)識和準確把(bǎ)握黨(dǎng)的二十大和二(èr)十屆三中全會將教育(yù)、科技、人才進行一體部署的重大意義,更加堅(jiān)定不移地推進教育優先發展。要深刻領會“把服務高質量發展作為建設教(jiāo)育強國的重要任務”的重大要求,以高質量的教育體係,推動支持全麵創新體製機製的構(gòu)建,更好服(fú)務保(bǎo)障淮安高質量跨越發展。要深刻領會“建設教育(yù)強國是促進全體人民共(gòng)同富裕的有效途徑”的重要論(lùn)斷,圍繞辦好人民滿意教(jiāo)育,進一步深化教育綜合改革,優化區(qū)域(yù)教育資(zī)源配置,努力讓每個人都有“學有優教”的獲得感(gǎn),真正讓教(jiāo)育成為(wéi)促進全體人民共同富裕的堅實支撐。要以更大格局奉獻教育,大力弘揚踐行教育家精神。要提升“教”的本領。廣大教師要樹牢終身學(xué)習理念,提高自身的知識(shí)儲備、學術水平,不(bú)斷創新教學方法,讓學生愛聽講、能(néng)聽懂、記得住、會應用。要(yào)把握“育”的根本。廣大教(jiāo)師要緊緊圍繞習近平總書記“真正把青少年培養成為擁有‘四個自信’的孩子”的(de)重要(yào)要求,堅持五育並舉(jǔ),用活用好優(yōu)秀傳統文化和地方資源,幫助孩子扣好人生的“第一粒扣子”。要追(zhuī)求“家”的境(jìng)界。廣大教師要對照(zhào)教育家精神(shén)的實踐要求(qiú),堅持(chí)師德師風第一標準,真正做以(yǐ)大格(gé)局和大情懷(huái)為黨育(yù)人、為國育才的師之大者。要(yào)以更強擔當抓(zhuā)好教育,全力營造尊師重教優良(liáng)生態。辦(bàn)好教育事業,是各級黨委(wěi)政府和(hé)各部門的(de)職責擔當,也(yě)是全社會的共同(tóng)責任。要落實好工作責任。提高(gāo)優質教育資源供給(gěi)能力,優化教(jiāo)師管理機製,深化職稱製度改革,提升教師隊伍管理水平。要凝聚好各方合力。在項目實施、人員編製(zhì)、人才引(yǐn)進、經(jīng)費安排等方麵(miàn)向(xiàng)教育傾斜,著力消除教(jiāo)育政策落實的(de)“溫差”問題,大力(lì)宣傳教育(yù)戰線(xiàn)感人事跡、成功做法,讓尊師重(chóng)教蔚然成風。要完善好關愛機製。落實《關愛激勵教(jiāo)師若幹措施》要求,進一步減輕教師負擔,解決好教師(shī)最關心的(de)合理訴求,深化教師評價改革,激勵(lì)廣大教師愛崗敬業、奮(fèn)發有為。
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