為進一步宣傳普（pǔ）及（jí）食品安全（quán）法規和科學飲食知識，保障學生身心健康，全麵培養小學生的食品安全意識，近日，金（jīn）塔縣東壩小（xiǎo）學組織開展了以“食品安全”為主題的宣傳活動。
學校（xiào）邀請東壩鎮衛生院院長入（rù）校（xiào）開展了以（yǐ）食品安全為主（zhǔ）題的宣（xuān）傳活動，麵對麵著重講解了“什麽是食品安全”“影響食品安全的因素”“五毛食品的危害（hài）”，向同學們（men）宣講了食品安全（quán）知識、食品（pǐn）安全現（xiàn）狀、校園食品安全（quán）責任等內容，提醒廣大學生在購買食品時，務必查看名稱標識、廠名（míng）廠址、生產（chǎn）日期及保質期，不要購買“三無食品”和過期食品（pǐn）。同時倡議同學們要從自身（shēn）做起，合理取餐用餐，踐行“光盤行動”，杜絕餐飲浪費，節約每一粒糧食，養成勤儉節約的習慣。
此次活動普（pǔ）及了（le）食品安全理念，明確了問題食品對身體健康的（de）危害，有效提高了學生學習食品（pǐn）安全知識的興趣，使青少年學生對食品安全風險防範有了進一步認識，努力營造食品安全（quán）人（rén）人參與的良好社會氛圍，共同守護舌尖上的安全。（圖/魏（wèi）苗紅文/伊興金）
金塔縣大莊子小學“讀演（yǎn）行”一體化課程展示活（huó）動（dòng）
為（wéi）挖掘閱（yuè）讀課程資（zī）源，豐富校園文化生活，提高學生的（de）創（chuàng）造力和表演力，增強學生人文素養，近日，金塔縣大莊子小學舉辦了“讀演行”一體化課程展示活動。
在老師們的精心編排指導下，《亡羊（yáng）補牢》《寒號鳥》《守株待兔》等寓（yù）言故事被孩子們演繹的活靈活（huó）現。舞（wǔ）台上童音飛揚（yáng），節目（mù）精彩紛呈，台下（xià）笑意綿綿，掌聲經久不息。
繪本潤童心，書香悅童年。閱（yuè）讀是精神的（de）享受，演繹是心靈的體驗。孩子們（men）的成長離（lí）不開書香教育（yù），希望更多的孩子參與進來，多看書、愛看書、看好書，用書香構築（zhù）和美家風，用閱讀倡導文（wén）明（míng）風尚（shàng）。
金塔縣天（tiān）倉小學大家訪（fǎng）大懇談大聯係活動
為達到（dào）家校攜手、共同培養孩子的目標，近日，金塔縣天倉小學開展了（le）主題為“尊重、理解、溝通、共勉（miǎn）”的大家訪大（dà）懇談大聯係活動。
學校邀請（qǐng）家長走進校（xiào）園、進入課堂，了解體驗學校教育教學和學校環境，並廣泛征求和認真聽取家長對學校工作的（de）意見和（hé）建議，共同研究家校合作教育工作，讓家長及時（shí）主動將家庭（tíng）情況、學生心理（lǐ）、情緒等告（gào）知（zhī）學校，及時掌握學生（shēng）思想動態，增進（jìn）學校（xiào）與家庭（tíng）、教師與家長、教師與學（xué）生之間（jiān）的理解，增強家長的育人意識和責任意（yì）識。學校與家（jiā）庭共同築造的（de）“同心橋（qiáo）”，讓學校與家長的心更緊密。
學校組織全體班主任和科任教師積極走（zǒu）訪學生家庭，就黨的教育方針、政策、學生心理健康教育、法治宣傳教育、文明禮儀、交通安全、教育教（jiāo）學、辦（bàn）學特色和（hé）辦學理（lǐ）念等方麵對（duì）家長進行深入宣傳（chuán）。同時，圍繞學生（shēng）的學習、生活、家庭教育等問題和家長進行了（le）深入地交流，全麵掌握了學生學習和生（shēng）活的基本情況，了解學生的生活和成長環境，與（yǔ）家（jiā）長共同探討（tǎo）學（xué）生更好成長的策略以及有效（xiào）的教育方法，同（tóng）時征求家（jiā）長對教育教（jiāo）學工作的意見和建（jiàn）議，讓每一（yī）位家長和學生都（dōu）感受到來自學（xué）校的關心和嗬護。構建起（qǐ）了家校（xiào）共育的溝通橋梁。
此次活動的開展，在老師和家長，學校和社會（huì）之間架起了一道五彩繽紛的心靈（líng）彩虹。拉近（jìn）了學校與社會、家庭的（de）關係，增（zēng）進（jìn）了教（jiāo）師與家長、學生的感情。學校將繼續以不息為體（tǐ），以日新為道，付真心，寄衷情，同頻共振、一（yī）路偕行、共贏未來。（圖文/殷國軍（jun1））
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