南方日報訊隻有一二（èr）兩個年級各一個班，每班4名學生，再加上兩名教師共10人，這就是乳源（yuán）瑤族自治縣洛陽鎮古母水中心學校杉木角（jiǎo）教學點（diǎn）的全部“家底”。連“麻（má）雀學校”都算不上（shàng），但杉木角教學點的教師說：“哪怕隻有一個學生，仍有老師上課並煮午飯給學生吃（chī）。”
杉木角教學（xué）點距古母水中心學校24公（gōng）裏，極為不便。“村民購買日用品和南（nán）下珠三角打工，都是借道清（qīng）遠市陽山縣江（jiāng）英（yīng）鎮。”古母水中心學校校長李柏鬆（sōng）說。其時近上午11時，教學點教師梁金龍和李北清正在給（gěi）學生上課。兩個課室各（gè）4名學生，5男3女一目了然。11時課間休息，李北清開始淘米用電飯煲煮飯。梁金龍（lóng）告（gào）訴筆者（zhě），等到中午放學時，飯已經（jīng）熟了，就用電磁爐蒸菜，“今天是豬肉煮芥菜，1斤多豬肉（ròu）是現買的，芥菜是老師自家種的”。
李柏鬆告訴筆者，這頓（dùn）飯的補助（zhù）標準是每位學生3.6元。筆者了解（jiě）到，根據廣東省人民政府辦公廳《印發廣東省農村義務教育學生營養改善計劃（huá）試點工（gōng）作方案的通知》（粵府（fǔ）辦〔2012〕59號）文件精神，乳源被確定為廣東省學生營養改善計劃試點縣，並於2012年秋季學期開始實施。對省級（jí）試點縣符合（hé）條件的學生，每人每天補助（zhù）3元，每學年按200天計算。
筆者還了解到，乳源采取兩（liǎng）種供餐方式開展學生營養改善計劃：一是對有食堂、有獨立供餐能力的學校采取學校飯堂（táng）提供早餐或課（kè）間餐的方式（中午搭食學生提供午餐）；二是對（duì）沒有食堂、交通不便、地（dì）處偏僻的山村教學點（diǎn）或者規模較小的學校（xiào），采用營（yíng）養牛奶、蛋、麵包等方式提供課間餐的方式（學生營養食品由政府統一采購和派運，學校負（fù）責接（jiē）收和（hé）發放）。
目前，乳源全縣66間農村義務教（jiāo）育學校中有15間采取飯堂供餐，受益學生5470人；51間學校采取配送營養牛（niú）奶（nǎi）、雞蛋和麵包的方式，受益學生7190人。
李柏鬆告訴筆者，教（jiāo）學（xué）點的老師（shī）工資2800元/月（yuè），績（jì）效500元/月（yuè），還享（xiǎng）受十類學校每人每月1450元的崗位津貼，老師安（ān）居樂教的積極性大大提高。（記者穀立輝特約通訊員賴南坡（pō））
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