來源時間為：2023-12-24
@濟南市民，2023年度教育大事由您來決定2023-12-2410:02來源：澎湃新聞·澎湃號·政務字號
見證2023濟南教（jiāo）育（yù）發（fā）展軌跡
盤點教育改革年度實績
2023年，市教育局全麵落實（shí）強省會戰略部（bù）署，聚（jù）焦群眾所思、所盼、所向（xiàng），圍繞“有學上”“學得好”“服好務”，以高質量發展為主線，以深化教育改革為動力，堅持守正創新，積極辦好有溫度有品質的濟南教育。為回顧2023年（nián）濟南教育改革發展成果（guǒ），推進教育事業改革不斷深化，濟南市教育局於2023年10月8日啟動了“2023年度濟南教育大事”評選活動。活動啟動以來，市教（jiāo）育（yù）局機關各處室、各（gè）區（qū）縣教體局、直屬各學校和事業單（dān）位共推薦報送參選事件200件。為充（chōng）分展示濟南教育工作亮點（diǎn），經綜合評定（dìng），分別確定“市域層麵”17件候選事件、“區（qū）域·學校層麵”15件候選事件（jiàn），經網絡（luò）投票展示（shì）後，最終評定產（chǎn）生“年度教育大（dà）事”各10件（jiàn）。
即日起至12月27日24時，向社會集中公（gōng）示，接受公眾投票。最終（zhōng）“2023年度濟南（nán）教育大事”評（píng）選結果由社會各界投（tóu）票與評（píng）委會評審相結合（hé）的方式產生，評選結果確定後（hòu）將通過媒體（tǐ）進行公布。
市域層麵
候選事件1
濟南市首創學前教育地方標準
3月（yuè）2日，由（yóu）山東省（shěng）教育廳提出、濟南市教育局主持起草的《幼兒園保育教育服務（wù）規範（fàn）》(以下簡稱《規範》)正式施行，填補了國內幼兒園保育教（jiāo）育（yù）服務領域標準的空（kōng）白，引領國內（nèi）學前教育向（xiàng）著“標（biāo）準化”發展。《規範》圍繞幼兒園一日生活、衛生保健、生活（huó）照（zhào）料、教（jiāo）育活動、安全管理等幼兒園保教工作環節及內（nèi）容，把碎片化、經驗化的做法上升為標準，讓幼兒園（yuán）保育教育工作有標準可依、有規範可循，更好助推學前教育高質（zhì）量發展。
候選事件2
濟南市關愛激勵中小學
幼兒園)教師成長“出實招”為大力弘揚尊師重教的社會風尚，營造教師（shī）潛心教書、靜心育人的良（liáng）好環境，今年6月（yuè），濟南市委、市政府出台關愛激勵中（zhōng）小學(幼兒園（yuán）)教師（shī）若幹措施，從建立教師獎（jiǎng）勵激（jī）勵製度、建立教師榮譽製度、搭建教師成長平台、完善教師待（dài）遇保障、加強教師（shī）關心關愛5個方麵製定了12項改革舉措，建立長（zhǎng）效激勵機製，優化教師成長路徑，切實激發廣大教（jiāo）師的幸福感、成（chéng）就感和（hé）榮譽感。濟南這一做法以簡報形式在全（quán）省推（tuī）廣，在全省教育（yù）改革（gé）發展研討班上作典型經驗交流。今年9月，濟南市召開慶祝教師節表彰大（dà）會（huì），表彰（zhāng）了100個先（xiān）進集體和200個先進個人，命名首（shǒu）批285名泉城教育人才。
候（hòu）選事件3
濟南市創新全環境立（lì）德樹人長效機（jī）製
濟南市堅持高起點謀劃，加強部門協調配合，建立全環境立（lì）德樹（shù）人工作協調機製，製定《推進全環（huán）境（jìng）立（lì）德樹人重點工作（zuò）任務的實施方案》，精心組織全市全環境立德樹人（rén）專項（xiàng）工作（zuò）推進會，培育遴選30項濟南市德育品牌並在全市發布推介。舉辦全環境立德樹人（rén）工作現場會，選樹品牌項目、優秀案例和特色活動。11支市（shì）級“全環境立（lì）德樹人”宣講隊伍走進學校、社區、機關，常態化開展寬（kuān）領域、多層級、廣覆蓋的宣講活（huó）動，受眾達（dá）110萬（wàn）餘人次（cì）。兩項全環境立德樹人實施方案（àn）入選省教育廳典型方案並在全省推廣。
候選事件4
濟南市推進教育綜（zōng）合改革項目
“選育管用”全鏈條培育
2023年3月，濟南市教育局啟動教（jiāo）育綜合改革（gé）“全鏈條”培育項目。項（xiàng）目旨（zhǐ）在（zài）全麵貫徹（chè）落實（shí）關於“深化教育領域綜合改革”的決策部署，不斷引領全市（shì）各區縣、學校積極培育總結改革經驗（yàn）做法，加快形成一（yī）批可借鑒、可（kě）複製（zhì）、可推廣的改革成果，促進教育高質量發展。項目實施以來，各區縣教體局、各級各類學校在吃透（tòu）政策、研（yán）究實情的基礎上（shàng），累計設計（jì）提出了157個改革項目，確定立項（xiàng）40項。曆經項（xiàng）目培訓、中期（qī）評估、專（zhuān）家跟蹤指導、結題答辯等培育環節，各項目單位不斷提煉總（zǒng）結各類共性改革經驗成果，充分發揮（huī）引領示（shì）範和（hé）帶動作用，努力打造（zào）真正“叫得響、立得住”的教育改革品牌，為全市（shì）教育（yù）高（gāo）質量發展提供經驗借鑒。
候選事件5
教育“為民辦實事”任務提前超額完成
2023年，聚焦“幼有所育（yù）”“學有所教”，主動回應群眾關心關切，“開工新建改（gǎi）擴建55所（suǒ）中小學、幼兒園”作為18件“為民辦實事”項目之一，寫入市政府工作報告。項目啟動以來，市教育局錨定全年目標任務，堅持早謀劃、快部署（shǔ）、細（xì）落實、嚴要求，通過編製項目清單，建立工（gōng）作台賬，實行倒排工（gōng）期（qī）、掛圖作（zuò）戰、銷號督（dū）辦等多方麵措施，全（quán）力加快教育設施建設進度。截至目前，全市共開工新建改擴建中小學、幼兒園60所，新增學位4萬餘個，提前超額完成“為民辦實事”任務。
候選事件6
國內首（shǒu）個數字教研中心在濟南落成
10月9日，濟南（nán）市數（shù）字教研中心揭牌成立。作為國內首個區域級教育大數據服務機構，通過教育教學研究與學科知識圖譜、大數據、語料庫、自然語言識別（bié）、人工智能等新（xīn）一代信息技術融合，做好全市教育數據的采集與（yǔ）處（chù）理、研究與分析、應用與服務工作和數字未來學校（xiào）項目實施，為教研工作的“四個服務”提供數據賦能。目前，已上線濟南市學情大數據分析平台，平台服務總數累計已達（dá）1880萬次，生成學生數字畫像21萬張，知識圖譜累計使用37萬（wàn）次，學情大數據應（yīng）用覆蓋全市63所普通高中、17421名教師、5萬餘名在校學生。
候選事件7
濟南市“集（jí）團化”
推進特（tè）殊教育融（róng）合發（fā）展
10月31日（rì），濟南特殊教育集團正式成（chéng）立，標誌著濟（jì）南市特殊教育集（jí）團化辦學工作全麵啟動。濟南（nán）特殊教育集團以濟南特殊教育中心為集團總校，托管濟南市（shì）萊蕪特殊教育學校，攜手12所區縣（xiàn）特殊教育學校為集團聯盟校，全市13所特殊教育學校（xiào）全部納入普通教育集（jí）團化辦學聯盟。積極打造“泉融和（hé）”特殊教育融合教育品牌，建立“市（shì）級資源中心—區縣級資源中心—學校資源教室”三級融合教育（yù）組織機製，建成2個市級資源中心、14個（gè）區縣資源中心、244個資源教室，6個區、61所學校(幼兒園)被（bèi）確定為省級（jí）隨（suí）班就讀示範區和示範校。
候選事件8
濟南市（shì）學校黨（dǎng）建工作研究基地揭牌成立
3月17日，濟南市學校（xiào）黨建工作研究基地在濟南職業學院揭牌。該基地是市委（wěi）教育工委批準在濟南職業學院（yuàn）設（shè）立的黨建工（gōng）作研（yán）究智庫。今年以來，開展廉潔文化建設係列活動，承辦市社科學校黨建與思政專項課（kè）題（tí）評審（shěn）會，舉辦濟南市學校（xiào）黨建研究能力提升培訓班，推進全市“一校一（yī）品”黨（dǎng）建品牌第二（èr）輪培育提升（shēng），探（tàn）索“一融雙高（gāo）”創新實踐，開展“我來講（jiǎng）黨課”“我（wǒ）和我的支部”“發現榜樣”等係（xì）列活動，為全市學校黨建高（gāo）質量發展（zhǎn）貢獻力量。
候（hòu）選事（shì）件9
首屆濟南“泉·未（wèi）來（lái）”學生節成功舉辦
5月（yuè）13日，濟南（nán）“泉·未來”學生節正（zhèng）式啟動，泉城百萬學子有了自己的專屬節日。學生節由濟南市教育局等11個部門聯合舉辦，以“展示、引領、激勵、成（chéng）就”為主（zhǔ）旨，強化（huà）學（xué）生在（zài）濟南、知濟南、愛濟南、建濟南的自（zì）覺意識，讓更多優（yōu）秀畢業生留在濟南、回到濟南、發展濟南。活動期間，學生節LOGO“泉未來（lái）”和吉祥物“泉叮咚”發布亮相，“泉城校友之家”揭牌成立，學雷鋒（fēng）“泉學行”文明實踐（jiàn）誌願服務組織矩陣發布，“泉悅讀（dú）”讀書工程啟（qǐ）動，選樹（shù）的“泉城學子榜樣人物”、“泉城學子卓越人物”、“泉城學子（zǐ）勵（lì）誌人物”41位優秀學生代表集中亮相，並陸續開展泉城學子“走進企業（yè）”“走（zǒu）進學（xué）校”“走進場館”係列活動，全方（fāng）位（wèi）展現濟南“五育並舉”和全（quán）環境立德樹人新成果（guǒ）。
候選（xuǎn）事件10
濟南市“食育（yù）教育”守護（hù）學生（shēng）健康未來
為全麵加強新時代學校衛生與（yǔ）健康教（jiāo）育，提升學（xué）生健康素養，濟南市啟動（dòng）食育教育，布局實施新時代濟南市食育教育（yù）三年行動計劃。遴選首批5個食育教育試驗區、60所食育教育（yù）試點校，示範建設30個學校食育（yù）工坊（fāng），積極探索食（shí）育（yù）教育新路（lù）徑、新方（fāng）法，推動食（shí）育教育科學發展。年內開展“節（jiē）約新風尚，勤儉贏未來”泉城學子厲行節約（yuē）七大行動，組織（zhī）全（quán）市中小學生食育夏令營特色研學活動，6所學校被評為首（shǒu）批全國健（jiàn）康學校建設單位（wèi），14個學（xué）校食堂被評為山東省中小學（xué）校星（xīng）級食堂，59所學校被評為山東省營養與健康學校(食堂)，食育教（jiāo）育受到教育部（bù）表揚肯（kěn）定。
候選事件11
濟南市職業院校技能大賽獲（huò）獎再創新高（gāo）
2023年（nián），濟南市全麵提升職業院校技能大賽能力和水平，構建“校賽-市賽-省賽-國賽”進階式技能競賽體係，建立完善的（de）比賽管理體（tǐ）製，優化評價（jià）激勵機製，探索“集訓化”備（bèi）賽模式，設立團隊集訓基地，整合優質資源對備戰省賽、國賽團隊實行全封閉（bì）集訓（xùn）。今年以（yǐ）來，職業院校（xiào）技能大賽獲得獎項43個，其中一等獎（jiǎng）16個、二等獎11個、三等獎16個，獲獎（jiǎng）總數同比增長43.3%，1個（gè）市域產（chǎn）教聯合體入圍教育部首批產教聯合體，4個入圍省級（jí）首批產教聯合體，3個項目入選教育部現場工程師專（zhuān）項培養計劃，數量均居全省首位（wèi）。
候選事件12
濟南市教師發展係列叢書《問道（dào）》發布
8月22日，濟南市教師發展係列叢書《問道》正式發布。《問道》叢書用身邊人講身邊事，用身邊事（shì）講身邊（biān）理（lǐ），語言通俗易懂，案例鮮活可踐，既是新時代濟（jì）南教育係（xì）統幹部教師培訓的教材範式，更向（xiàng）社會（huì）生動展現了泉城教師潛心治學、虔（qián）誠問道、悉心育人的（de）教育工作者形象。近年來，濟南市圍（wéi）繞打造一支政治素質過硬、師德師風（fēng）高尚、育（yù）人水平高超的“四有”好老師團隊（duì），深入實施“鍛鑄師魂、涵養師德、提升（shēng）師能、激勵惠師”四大行（háng）動，加強“名優骨（gǔ）幹教師培養”，實施濟南名師建設工程（chéng）、濟南優（yōu）秀教育管理者建設工程，打造未來卓越教師成長共同體，搭（dā）建教師隊伍成長平台，優化教（jiāo）師成長路徑，激勵更多的教師以“四有”好老師為目（mù）標，做（zuò）學生為學、為事、為人的“大先生（shēng）”。
候選事件13
濟南市作為（wéi）唯一（yī）城市代表
參（cān）與社會與情感能力測評
5月至8月，濟南市作為中國唯一城市參與青少年社會與情感能力國際（jì）測評項（xiàng）目，172所抽樣學校、9400多名師（shī）生參加測評（píng）。基（jī）於測評項目，濟（jì）南市製定出台學生社會與情感能力培養工作實施方案，開展線上線下多（duō）場（chǎng）專題培訓會，遴選社會與情感能力優秀案例，組織學生社會與情感能力培養實驗校遴選答辯會，學生社會與情感能力培養（yǎng）項目已在泉城生根發芽。以測評（píng）為契機，濟南市教育（yù）局著力塑造學（xué）生自信（xìn）、健（jiàn）康（kāng）、樂觀、向上的（de）情（qíng）感品格，激活學生內在發（fā）展動力，為培養“信念堅定，內心充盈，品行良好，人格健全”的青少年提供有力保障。
候選事件14
濟南市基礎教（jiāo）育
“新（xīn）課（kè）堂”項目助
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