來源時間為：2023-05-18
為踐行民族團結進步示範區建設，鑄牢中華民族共同體意識，昆明理工（gōng）大學堅持以生源基地建設16地州全覆蓋，服務區域26個民族的宗旨，主動服務民族邊疆地區。5月15日至17日，教務處協同城市（shì）學院（yuàn）、計算中心、信息工程與自動化學院赴（fù）怒江傈僳族自治州開展人工智能科普進中（zhōng）學暨招生宣傳活動。
信息工程與（yǔ）自動（dòng）化學院於乃康博士（shì）分（fèn）別（bié）為來自怒江傈僳族（zú）自治州民族中學（xué）、瀘（lú）水一中的900餘名高中生作了《計算（suàn）與人工智能（néng）》科普講座。講座係統介紹了（le）計算機的（de）起源和智能社會發展，講座過程中互動不斷，同學們對人（rén）工智能（néng）知識的渴求熱情高漲。怒（nù）江傈（lì）僳族（zú）自治州（zhōu）民族中學主要負責人（rén）表示這是人（rén）工（gōng）智能科普第一次走進學校，是昆明理工大學為邊疆民族地區的（de）孩子送上的科普大（dà）餐，在孩子們心中播下一顆種（zhǒng）子必定長出一片森林。
教務處一行還到學（xué）校生源基地祥雲四中與師生（shēng）代表座談，交流自（zì）2017年共建生源基地以來的合（hé）作情（qíng）況，並為600名學生作了科普講座。
活動中，教務處相關人員向師生宣講了民族團結進步（bù）示範班招生及助學政策，城市學院（yuàn）宣講了少數民（mín）族預科招生錄取政策（cè）。本次活動是教務處黨支（zhī）部主題（tí）教育（yù）中開展“我為群眾辦實事”的（de）一項重要內容，也是鑄牢中（zhōng）華民族共（gòng）同體意識的具體措施，下一步教務處將加大科普進民族地區中學的力度和頻次，同時將招生宣傳（chuán）與科普、科（kē）學家進中（zhōng）學有效融合。
（供（gòng）稿：教務處）
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