昔日（rì）頑童今（jīn）日翁，人間日（rì）月急如（rú）風。
心中常想孫兒事，夕陽晚（wǎn）霞別樣紅。
——郭小正手記（jì）
九月一日（rì），是我（wǒ）的孫子小北開學的日子。望著小北情不自禁（jìn）、欣喜若狂的模樣。我心潮激蕩，百感交集。我與孫子同齡上四年級時的往事，像泉（quán）水一樣湧上心頭（tóu）……
“有回憶（yì）才是完美人生”——這是二十世紀法國，也是世界最（zuì）偉大作家普魯斯特《追憶（yì）似水年（nián）華》經（jīng）典名言。
童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩（huǎn）緩地流淌在我心裏。在這條小溪裏，既有歡樂的（de）笑聲，也有傷心（xīn）的眼淚，流走（zǒu）的是青澀，沉澱的是記憶。
記憶的往事猶如繁星，數也（yě）數（shù）不清，但在我無（wú）數記（jì）憶星星裏有一顆啟明星，它的故事讓我揮之不去，經久不忘（wàng），至今（jīn）想起來，還讓我懊悔不（bú）已，刻骨銘心。
一、入學鐵小
西安鐵（tiě）路局華縣鐵路子弟小學，是華山至臨潼火車（chē）站（zhàn），沿線一百多公（gōng）裏，各站孩子（zǐ）們四年級時，離開父母（mǔ），獨自生活、學習的鐵路子弟小學。
華縣鐵路子弟小學宋朝峰攝
學校（xiào）學生的父輩們，基本上是（shì）解放前（qián）後河南（nán）、山東連年災荒，便背井離鄉沿著（zhe）隴海鐵路線千裏迢迢，飽經（jīng）風霜來陝西避（bì）難，到了陝西就在鐵路（lù）沿線住下，後來，大多都成了鐵路（lù）工人。
由於河南人、山東人都是挑著擔子逃荒來的，陝西人統稱鐵（tiě）路工人、家屬叫“河南擔”，我們叫陝西人都叫“此地人”，並沒有褒貶之意（yì）。但後代們在地方鄉村學校上學，就有了地域歧視，陝西（xī）孩子（zǐ）叫我們“河南蛋”，我們就回應地方（fāng）孩子叫“疵地人”，互（hù）懟爭（zhēng）強。
“百裏（lǐ）不同風，千裏（lǐ）不同俗”。所以，同學、老師都講（jiǎng）隴海（hǎi）鐵路話，聽起來也順耳。父輩們相同（tóng）的磨難經曆，潛移默化的影響（xiǎng），各種習俗也接近，倍感親近。
但更吸引我的還是離（lí）開爸爸、媽媽沒有管（guǎn）束，可以像任來任去的梁上燕一（yī）樣，自由的飛（fēi）翔，是我心之（zhī）向往的學校。
媽媽把碗筷、被褥、臉盆、牙具、肥皂，換洗的衣服等，住校生（shēng）活物品準備妥當。明天報到，新做的一（yī）身學生服，也折疊的方（fāng）方正正，放在我床頭枕旁。
受“國家《物權法》保護”，自己揀拾廢銅爛鐵（tiě）、牙膏皮、廢舊塑料，平時（shí）沒舍得花，由媽媽代管積（jī）攢的一元多錢也“和平”交接，那可是我日（rì）積月累的積蓄。我分分，毛毛的排列整齊，放在我紙（zhǐ）疊的錢包裏，隨我上學悉數帶走（zǒu），以備不時之需。
“紅薯很（hěn）好吃，我（wǒ）很愛吃”，毛主席在中南海號召全民多吃紅薯，共克時艱（jiān）。囯家供應的口糧一斤白麵兌（duì）換五斤（jīn）紅薯按比例供給。而且，還要（yào）拿糧本到糧（liáng）站，由糧站（zhàn）指定（dìng）的生產（chǎn）隊地裏自己拉回，減輕農民（mín）負擔，支援國家建設。
媽（mā）媽把家裏，月底僅（jǐn）有的一點白麵炒（chǎo）熟，用（yòng）白布縫製個袋子盛裝，讓我帶到學校用開水一衝，即可“快餐”，墊補學校定糧不夠吃，饑腸（cháng）轆轆之需。家裏的麵缸已空見底，全家人下午還有一頓晚餐沒（méi）有（yǒu）著落。
媽媽便帶著我，約上鄰居梁阿姨，媽媽拿著麵袋，我拎著油瓶，去（qù）蓮花寺小（xiǎo）街糧站，購買下個月的全家（jiā）定糧。到了糧（liáng）站，梁阿姨遞上糧本說：“家裏爺爺去（qù）世，來過白事的親戚多，今天月（yuè）底先把（bǎ）下個月的定糧買了”，賣糧人（rén）是個中年阿姨，可能是下午快要下班的緣故，板著臉極不樂意的表情，但還是賣了。
蓮花寺小街舊址子其供
輪到媽媽邊（biān）遞糧本邊說：“孩子明天住校開學，家裏僅有（yǒu）的一點白麵做炒麵了……”，賣糧人看著糧本，冷若冰霜（shuāng）發出嘶啞的聲音：“這不行，下個月的（de）定糧明（míng）天才能賣”，後又瞟了我（wǒ）一眼，喃喃低語：“河南蛋都想占國家的便宜，她家人死了，你家誰（shuí）死了……”。
媽媽啞然，我憤怒，但也無濟於事，那個年代商店營業員就這（zhè）麽（me）“恣肆”，全家晚飯隻能蒸一鍋紅薯裹（guǒ）腹。
此後，媽媽常用這（zhè）件事，教育兒女們，生活上（shàng）一定要節約勤儉，奮發自強。
明天開學（xué）報到，晚上（shàng）激動得我失眠了，對美好生活的憧憬，讓我翻來覆去睡不（bú）著（zhe）。六十年代的公用棚屋，頂棚隻是一層席（xí）子，上麵互通，隔音效果不好，隔壁郭大娘家（jiā）的報時掛鍾一點，鐺，二點，鐺、鐺，三點，鐺、鐺、鐺（chēng）……快天亮啦，我才進入夢鄉。
清晨，窗外早起的麻雀“嘰嘰喳喳”地把我從夢（mèng）中喚醒。今天學校報到，我興奮地（dì）穿（chuān）上媽媽新製作的學生服，洗漱、吃早飯。按約定時間，近鄰李叔叔早早地把他嶄新的（de）自行車支在家（jiā）門口。自行車在當時，南、北（běi）二個小區，二、三十戶人家也沒幾輛。
爸爸鐵道大修工作在外，媽媽在食堂給工人（rén）做飯（fàn），大（dà）人們天天忙碌得像打仗一樣。那個年代的孩子生活自理能力（lì）強，我把被子、褥子、枕頭打個包，臉盆、牙具、幹糧（liáng）袋、碗筷用網（wǎng）兜裝一塊（kuài），用繩係上掛在後坐架上，換洗的衣物等生活用品往後坐上一夾。
入（rù）學通知書、學（xué）費以及個人的“值錢貨”我隨身背在書包裏。
李叔叔是個單身，在縣城裏談個對（duì）象，今天（tiān）正（zhèng）是（shì）約戀日，李叔叔騎著他擦錚亮（liàng）的自行車騎（qí）的飛快。我（wǒ）坐在大梁上，心情好，感覺今天的清晨也好（hǎo），天氣晴朗，蔚藍的天空（kōng），天空中飄浮著朵朵白雲（yún）。
我還（hái）是第一次坐自（zì）行車，坐（zuò）車的感覺真的很微妙，好像自己（jǐ）長了翅膀（bǎng）一樣，過羅紋橋下大坡（pō），車子快的我像飛起似的，那種快樂的感覺像風一樣自由不羈。
蓮花寺老車站遺址（zhǐ）劉煥民攝
從蓮花寺老火車站到學校，也就是六、七公裏，不到一個小時就到（dào）了學校。學校老師在門口迎接新生入（rù）學（xué），李叔叔（shū）把我交給老（lǎo）師後，便匆匆de去了。老師陪著新入校嘰嘰嘎嘎的孩（hái）子們，逐（zhú）一報到、入住、分班、交夥（huǒ）食費、學雜費，順利辦完了入學手續。
傍晚，新入學的（de）小夥伴們餘興未盡，便仨仨倆倆約上在街上閑逛，我感（gǎn）覺縣城真的很大，出了校門左拐就是華縣露天（tiān）“電影院”，門口張貼著用毛筆寫的《地道戰》電影海報（bào），門票5分錢。寬寬的馬路，兩旁還有電燈照明，我猶如（rú）劉（liú）姥姥進大觀園一樣高興得不得了。
上世紀華縣城街頭的棋攤自華縣農民（mín）書法
戶口隨報到轉到學校，每月（yuè）定糧二十（shí）七斤半，交九（jiǔ）元錢的夥食費。早餐（cān）二兩，一（yī）碗玉米糝稀飯，食堂阿姨用筷（kuài）子夾一下大（dà）頭鹹菜，放在稀飯上麵，半個（一兩）饅頭；中歺四兩；午餐三兩。
早餐（cān）孩子們喝碗稀飯，剩（shèng）下（xià）蓬鬆（sōng）柔軟的半個白麵饅頭，不舍得吃帶到教室，用小（xiǎo）手掐掐（qiā），在用長條課凳（dèng）一麵坐個孩子，二邊一壓呈燒（shāo）餅狀，你吃（chī）個（gè）山字形，他咬（yǎo）個月牙狀，充分顯露那個年代孩子們饞吃燒餅的欲望。
聽老師講在當時情況下，農業戶口的孩子，在地（dì）方學校讀書時，沒有居民戶口就沒有糧票，沒有糧票，就不能買飯票在學校吃飯（fàn）。唯一的解決（jué）方法就是，每周回家背一（yī）次饅頭，基本以粗糧為主，周一帶到學校（xiào）要（yào）堅持吃到周六，學生們怕饅頭（tóu）黴壞都掛在（zài）課堂、宿舍的窗戶上通風。
夏天，有的學生帶的玉（yù）米麵（miàn）窩窩頭，硬的像磚頭似的咬不動，若遇黴雨季節，黴變的窩窩頭也不能丟掉。否則，會餓肚（dù）子。條件好的從家裏帶點鹹菜（cài），不好的鹹菜都沒有，開（kāi）飯時（shí），從（cóng）鍋爐房打一缸子開水（shuǐ），衝（chōng）泡一下，就是一頓飯。
老師時常用對比法教育孩子們，鐵小的生活學習條（tiáo）件和地方學校相比好（hǎo）多了，你們要珍惜（xī）“好”的生活（huó），刻苦努力學習，長（zhǎng）大報效祖國。
原文來源：華州文藝
原文作者：郭小正
整（zhěng）理編輯（jí）：華州文藝、華州文史薈（huì）萃
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