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確(què)定90對結對幫(bāng)扶學校

日期:2022/12/26 23:59:58 瀏(liú)覽:

廣州日報訊(xùn)(全媒體記者李直建(jiàn))記者昨(zuó)日獲悉,今年1月,東莞(wǎn)市與揭陽市簽訂了市級和鎮街縣(xiàn)(市(shì)區)級對口幫扶協議,有序推進學校結(jié)對、教師支教跟崗、教師培訓、教研幫扶和跨市集團(tuán)化辦學等(děng)各項工作。東莞12個鎮街對口幫扶揭陽市5個縣(市區)基礎教育高質量發展,至今共確定了90對結對幫扶學校,向揭陽派出(chū)156名支教教師,組建了4個跨市教育(yù)集團(tuán)推進學校集團化辦學幫扶。

據介紹,東莞(wǎn)的市、鎮兩級教育行政部門分別與對口幫扶市、縣(市區)建立溝通聯絡機製,共同成立基礎教育幫扶領導(dǎo)小組,協同推進對口幫扶工作。

東莞市遴選90所辦學水平高、教學質量好的中小學(xué)、幼兒(ér)園參(cān)與結對共建,通過教學管理、教師發展、辦學條件、教育教(jiāo)學、困境學生等方(fāng)麵幫扶(fú),實現聯建(jiàn)共建和教育資源深度共享。一方(fāng)麵,加強結對工作調研,實施精準結對。各支援(yuán)幫扶學校通過線下線上相結合的(de)方式,深入開展幫扶需求調研。深入分析揭陽學校存在的問題、弱項和(hé)短板,選擇相應的優質學校與之形成結對關係。另一(yī)方麵,指導各幫(bāng)扶結對學校高效開展結對幫扶工作,安排教師互訪,成立學科互動(dòng)項目組,加強教學教研(yán)交流活動,以公開課、示範課、理論學習交流為載體,通過共同研製精品教案、優質課件、微(wēi)課優課等(děng)方式,加強學習交流,構建優質資源庫,提高受幫扶學校教師教學(xué)能力。

與此同時(shí),東莞市組織優秀教育行政管理人(rén)員、骨幹教師到揭陽支教,為揭陽培訓優秀校長、後備幹部、骨幹教師、教研員等(děng)教(jiāo)育人才隊伍,推動教育人才的幫扶工作,助力揭陽高素質教育人才隊伍的打造。一年來,東莞共選派了156名教師到揭陽對口(kǒu)縣(市、區)支教(jiāo)幫扶,並接收揭陽163名教師到東莞跟崗鍛煉(liàn)。

另外,東莞還麵向揭陽中(zhōng)小學校長、後備幹部、學科骨幹教師、教研員、教師培訓者等人員(yuán),開(kāi)展優秀骨幹校長高端研修、後備校長培訓、教育行政管理人員培訓、骨幹教(jiāo)師提升研修、教師培訓能力建設研(yán)修(xiū)、教研員培(péi)訓、教師信息技術應用能力(lì)培訓等7個培訓項(xiàng)目,培訓2500多人。

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