7日（rì）上午，市委書記馬明（míng）龍深入學校檢查開學複課暨調（diào）研教育改革發展工（gōng）作，強調要統籌抓好疫情防控和開學複課工作，遵（zūn）循教育（yù）規律，堅（jiān）持“一條主線”、高舉“兩麵旗幟”、完善（shàn）“三大體係”，推動全市教育高質量發展，繼續在（zài）全省保（bǎo）持領先水平。
馬明龍先後來到省鎮江中學、市中山路（lù）小學和市外國（guó）語學校，深入教室（shì）、餐廳、隔離室等場所進行檢查，全（quán）麵細致了解（jiě）師生健康（kāng）監測（cè）、公共場所消毒、防疫物資配備等情況，肯定（dìng）學校規範體溫監測、嚴把校園“入口關”的做法，要求（qiú）始終把廣大師生生命安全和身體健康放在（zài）第一位，落實落細防控措施，紮實有效做好（hǎo）疫情防控工作，確保（bǎo）開學複課順（shùn）利平穩；抓好宣傳教育（yù）和培訓，注重（chóng）因勢利導，加（jiā）強心理（lǐ）疏導，上好疫情防控“開學第一課（kè）”，守護好（hǎo）孩子們的身心健康（kāng）。馬明龍還了解了幾所學校的（de）人文曆史，希望學校加（jiā）強（qiáng）對學生的人文熏陶，涵養人文素養。
檢查調研中，馬明龍認真聽取了市教育局的相關情況匯報（bào），肯定開（kāi）學複課工作（zuò）立足“早”字，準備充分、細致，做到了有條不紊。他指出，統籌抓好學（xué）校疫情防控和開學複課工作是當前教育係統的（de）頭等大事，也是最突出的（de）政治任務。開學複課（kè）意味著真正的考驗剛（gāng）剛開始，麵臨很大的挑戰，要清醒認（rèn）識所承擔的責任（rèn）和任務，防控（kòng）措（cuò）施要精準（zhǔn），反應要快速、高效，主管（guǎn）部門工（gōng）作人（rén）員要下沉到學校（xiào）特別是基礎相（xiàng）對薄弱的學校去，像檢查安全生產工作一樣，查細節、查台賬，真正了解師生所想和問題所在。教育科研要（yào）講求（qiú）科學，及（jí）時總結推廣疫情防控期間的好做法好經驗，將之作（zuò）為評先評優的重要標尺。要（yào）壓（yā）實（shí）壓細（xì）管理責任，做好對學校開學複課工作的指（zhǐ）導和服務，統籌（chóu）高效調配防疫物資，對基礎相對薄（báo）弱的學校給（gěi）予更（gèng）多關心（xīn）和幫助。
馬明（míng）龍指出，鎮江的教育改革發展底蘊比較豐厚、總體質量較高（gāo）、改革成效明顯。要深刻學習領會習近平總書記關於教育改革發展的一係列重要講話精神，讓教育回歸其本源（yuán），真（zhēn）正（zhèng）實現教育公平；以特色為立命之（zhī）本，辦好每一所學校（xiào）；以實現教育的高質量（liàng）發展，有（yǒu）力（lì）助推全市的經濟社會高質量發展；培養一支有愛心有理想的高素質教師隊伍（wǔ），著力推進人才（cái）引（yǐn）領教育發展。
馬明龍強調（diào），教育改革發展要堅持高質量這條“主（zhǔ）線”，高舉（jǔ）教育現代化和（hé）素質教育“兩麵旗幟”，完善德（dé）智體美（měi）勞全（quán）麵育人、服務全民終身學習的現（xiàn）代教育（yù）和開放共享多（duō）元教（jiāo）育“三大體係”。要牢固樹立“立德樹（shù）人”教育理念，加快推進基礎教育高水平優質均衡（héng），持續（xù）深化教育領域綜合改革，促進校地高水平（píng）融合（hé）發展，真正實現教育發展高質（zhì）量，辦好人民群（qún）眾滿意（yì）的教育。
市領導郭建、潘（pān）早雲參加檢查調研活動（dòng）。（記者胡建偉）
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