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中（zhōng）衛“醫教”聯合加快恢複正常校園教學秩序
http://www.ceiea.com2020年03月26日15:03教育裝備網
到（dào）：
中衛市建立醫療衛生機構與學校結對的“醫教”協同機製，做實“醫教”聯合體，依（yī）法防控、科學防控、聯防聯控，築牢學（xué）校疫情防（fáng）控“安全牆”，確保開學複課師生生命安全和身心（xīn）健康，加快恢複正（zhèng）常校園教學（xué）秩（zhì）序。
健康校長聘任全覆蓋。為解決全市各（gè）類學校專業人員、專業技能和防護知（zhī）識缺（quē）乏等問題，為每（měi）一所學校配備一名衛生健康副校長，全麵補齊學校衛生（shēng）教育及管理工作短板，織細（xì）織密織牢學（xué）校疫情防控網。目前，全市
64所（suǒ）初、高中學校均已配備一名健康副校長，承擔（dān）健康知識宣傳員、疫病防控指導員、風險隱患排查員和衛（wèi）生管理監督員作用。
醫護人員配備（bèi）全覆蓋。按照屬地管理原則，采取一家衛生機構結對一所或多所學校的方式，全市醫療機構與各中小學組建“醫教聯合體”301個，每個學校均選配
1—2名具（jù）有豐富臨床或醫療衛（wèi）生工作經驗的醫生和1名護士在學校值守，寄宿製學校實行24小時值班製度。
預案演練實現全覆蓋。充（chōng）分發揮“醫教聯合體”作用，進一步修改完善了學校疫情防控工作方案、突發公（gōng）共衛生（shēng）事（shì）件應急預案。開學前各學校在（zài）醫護人員的指導下開（kāi）展了
2
次（cì）突發衛生（shēng）事件處置演練，通（tōng）過設（shè）置多種場景，總結（jié）演練過（guò）程中存在的問題，逐次完善演練方案，確保各類人員熟知晨（chén）午檢、疑似患者報告、隔離、送醫等操作流程和規範（fàn）。開展（zhǎn）健康知識培訓，緊急（jí）處置突發公共衛生事件。3
月24日，全市各學校共（gòng）開展健（jiàn）康知（zhī）識培訓64場（chǎng），培訓師生2.9萬人次，處置感冒、發熱（rè）10餘起（qǐ），
充分發揮了“醫教聯合體”作用，提升了學校疫情防控的規範化水平和突發公共衛生事件（jiàn）處理能力。
中衛市將總結吸納這次疫情防控（kòng）中的好經驗好做法，固化醫教協同機（jī）製，使健康副校（xiào）長和校醫配備常態化（huà）、規範化、製度化。
來（lái）源：寧夏回族自治區教育廳作者（zhě）：中（zhōng）衛市教（jiāo）育局)責任編輯：董曉娟
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