來源時間為：2020-04-21
疫情當前，如何（hé）做（zuò）好疫情防（fáng）控工作事關師生安全，牽動（dòng）著每一個家長的心。近日，記者走訪我（wǒ）市學校發（fā）現（xiàn），我市各學校以重視宣傳為前提，以強化措施為手段，以嚴加管理為（wéi）保障，積極（jí）采取各項防控措施，在校園築起一道嚴密的防線。
單桌上課，保持距離
疫情防控期間，為減少學生（shēng）接觸性風險，拉薩市北京中學嚴格實施封閉式管理，並（bìng）在校門口設立體溫監測點，外來人員進入學校時（shí），經過體溫監測（cè）無異（yì）常後（hòu）才能（néng）登記（jì）進入。為（wéi）了確保學生的安全，學校周密部署，嚴密安排，通過張貼（tiē）防疫（yì）知識和宣傳標語等方式讓學生知“疫”防（fáng）“疫（yì）”，同時充分（fèn）利用功能教室、實驗室、圖書室等地，變大班為小班，確保單人單（dān）桌，保持距（jù）離。
經過體溫（wēn）測量和信息登記，記者走進拉（lā）薩市北京中（zhōng）學校園內，各種疫情防控宣傳標語已經張貼在醒目位置。走進教室可以（yǐ）看到，教室裏不再是以前的兩桌一並或（huò）三桌一（yī）並，取而代之的是單人單桌，課桌與講台之間也（yě）保持著一定的距離。
拉薩（sà）市北京中學（xué）書記羅（luó）桑平措（cuò）告訴記者：“我們嚴格按照上級（jí）要求，將50人一（yī）個班變為30人一個班。全校原來（lái）是39個教學班，現在（zài）是（shì）63個教學班。”
錯峰（fēng）就（jiù）餐，避免聚集
為了減（jiǎn）少人員聚集，拉薩市第二（èr）中學實行不（bú）同年級錯峰就餐的方式，學校將每一（yī）張餐桌都用隔離板隔成4部分，每個位置都貼（tiē）著就餐學生（shēng）的名字，分別對應3個年級的3個學生，學生就餐時需要（yào）坐在指定位置，期間禁止交頭接（jiē）耳（ěr），餐桌與餐桌之（zhī）間專門保持著一米的安全距離，除此之外（wài），學（xué）校還在食堂洗手台處專門（mén）配（pèi）備了殺菌（jun1）洗手液，要求學生（shēng）吃飯前進（jìn）行（háng）洗手。
記者注意到，食堂在醒（xǐng）目處張貼著“學生分餐路線（xiàn）和（hé）時間表”，上（shàng）麵（miàn）明（míng）確了每個年級的（de）就餐時間和每個班級的就餐路（lù）線，並標注著（zhe）老師（shī）和學生各自的注意事項。拉薩（sà）市第二中學副校長旺堆說：“在（zài）學生就餐方麵，我們采用錯（cuò）時就餐的方式，將全校3個年級分（fèn）成3個批次，學校餐廳現有3個通（tōng）道，其中一個通道是直接到一（yī）樓，另有兩個通道直達二樓，3個通道的使用起到了分流的作用，在沒（méi）有耽擱太多時間的前提（tí）下有效減少學生的聚集。”
家校攜手，守（shǒu）護平安
在（zài）拉薩市第三小學每一（yī）個學生手中，都有（yǒu）一個（gè）體溫（wēn）症狀（zhuàng）檢測本，在這個檢測本上，不（bú）僅（jǐn）印有各種疫情防控（kòng）知（zhī）識，還清楚地記錄著（zhe）學生每天早上和（hé）中午的體溫情況。這個檢測本的內容是由學校、老師和家長共同完成的。每天早（zǎo）上，學（xué）生家長對學生進行體溫檢測並登記，在校門（mén）口，學校的值班老師會對學生的體溫進行二次（cì）檢測（cè）並（bìng）簽字蓋（gài）章，確定無異常狀（zhuàng）況後學生方（fāng）可（kě）進入校園。
記者了解到，校方還安排了專人每日對校（xiào）園進行全（quán）麵的消毒，消毒過程（chéng）中（zhōng），後勤人員嚴格按照相關（guān）要求，認真配（pèi）製好消毒液，對學校的（de）走廊、樓道（dào）、辦公室、教室、廁所等區域進行全麵噴灑消毒，不留死角、不留盲區。
冬（dōng）漸遠，春已至，校園也逐漸恢複了往日的生機與活力。我市（shì）各學（xué）校嚴格按照市教育局的要求，確保疫情防控工作落到實處。
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