來源時間為：2020-03-09
近日，受（shòu）新（xīn）冠肺炎疫情的影響，西藏中小學延遲開學，各學校（xiào）準備開展網課教學。然而，由於學生手裏缺乏教材，教（jiāo）學預期目的難以實現，無法保（bǎo）證學習質量（liàng）和效果。為了讓學生的（de）“線上（shàng）學習（xí）”有序有效，2日，拉薩市第一小學的老師變身“快遞員”，以班級為單位送書上門，將教材及時發放到每一位學生家長手（shǒu）中。
上午十一點，記者在拉薩市第一小學的北門看（kàn）到，有人把一摞教材搬進了（le）汽車的後備廂內（nèi）。在學校裏一部分工（gōng）作人員對教材進行消毒，另一部分蹲在地上對教（jiāo）材進行細致的分類。經過詢問，記者得知門口遇到的人並不是（shì）來領教材的家長，而是（shì）從早上就開始忙碌的（de）老師（shī）們，因為擔（dān）心家長聚集在學校會（huì）有交叉感染的風險，於（yú）是老師（shī）們整理（lǐ）好（hǎo）書本（běn），挨家挨戶地為學生配送教材。
拉薩市第一小學教學副校長次（cì）仁拉姆告訴記者，此（cǐ）次需要（yào）發放的（de）教材共有14000多本，由於學生的教材（cái）不統一，所以需要老師（shī）認真核對每一名學生（shēng）的信（xìn）息（xī），將每個（gè）年級、每（měi）個班級、每名學生（shēng）的（de）應發教（jiāo）材進行裝袋後，送到學生家中。
次仁拉姆說（shuō）：“我很感謝班主任老師和後勤老師，他（tā）們天還沒亮（liàng）就開始搬書（shū）。為學生分揀教（jiāo）材，然後送到學生家裏。”
收到教材的市（shì）一小三年級一班學生家長對記者說：“因為疫情防控期間（jiān）人員不能聚集，學校（xiào）老師就親自把教材送到（dào）我們家長和學生的手裏，我（wǒ）非常感（gǎn）動，謝謝學校（xiào）和老（lǎo）師。”
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