（一）要加強多部門聯防聯控製度建設，健全教衛聯動、醫教（jiāo）融合機製，推進“家校衛”平台建設，完（wán）善傳染病防控製度和應急預案。建立領導責任製，並將責任分解到部門、單位和個人。加強學校衛生工作人力配置，缺乏衛生專（zhuān）業技術人員的學（xué）校，應提前尋求對口協作基層醫療單位的幫助，通（tōng）過購買服務方式解決。
（二）加強學校全體師生對冬春（chūn）季呼吸道傳染病特別是（shì）新型冠（guàn）狀病毒感（gǎn）染的肺炎（yán）防控知識（shí）的學習。儲備足量的個（gè）人防護用品（pǐn）（如一次性醫（yī）用或醫用外科（kē）口罩、手套、洗手液）、消毒（dú）劑（漂白粉、醫（yī）用酒精等）、紅外額溫計和（hé）基本藥品。
（三）加強各類場所（suǒ）環境（jìng）衛生與通風，保持空氣流通，保持室內外環境衛生整潔。公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室）要求一（yī）批學生進去消毒一次（cì）。
1.加大每天（tiān）巡查清掃消毒力度（dù）和頻率，整治（zhì）衛（wèi）生死角（jiǎo），進行鼠害監測和滅鼠。及時清理垃圾，保持（chí）環（huán）境衛生清潔。
2.定期開展空氣和物體表麵消毒（dú）。可用含0.5%過氧乙酸或（huò）3%過氧化氫或（huò）500mg/L二氧化（huà）氯，按20ml/m3的量進行空氣噴霧消毒。使（shǐ）用含氯（lǜ）消毒劑（500～1000mg/L）對物體表麵（地麵、扶手、門把（bǎ）手、課桌椅、體育器材等人體常接（jiē）觸的物體或位置）進行擦拭消毒（dú）。
3.加強各類（lèi）教學、生活和工作場所（如教室（shì）、音樂室、舞蹈（dǎo）室、閱覽室、保育室、宿舍、教研室等）的通風換氣。首選自然通風，確保排氣扇運轉正常，保（bǎo）持（chí）室內空氣流通。無法采用自然（rán）通風的，必須采用機械通風。
（四）要設置充足的洗手水（shuǐ）龍頭（提倡采（cǎi）用感應式水龍頭）並保證能正常使用，配備洗手液或肥皂供師生使用。學習手衛生知識，推行七步洗手法，托幼機構由保育員每日落實幼兒勤洗手。
（五（wǔ））在衛生監督、疾控機構的指（zhǐ）導下加強對學校飲（yǐn）用水的衛生管理，做好供水設施（shī）（二次供（gòng）水設施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工（gōng）作。通過二次供水設施提供的學生生活飲用水，必（bì）須於（yú）開學前經監測合格（gé），才能於（yú）開（kāi）學後（hòu）供師生飲用。
（六）有食堂的學校，要嚴格落實食堂從業（yè）人員持（chí）有效健康證明上崗，做好食堂從（cóng）業人員的（de）健康體（tǐ）檢和晨檢工作；食堂進貨嚴格落實索證索票，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物。師生用（yòng）餐盡量不在食堂內聚集用餐。
（七）嚴格（gé）落實師生員工的晨檢、午檢、因病缺勤及病因登記追蹤與報告、隔離和複課製度（dù）等，若有教（jiāo）職工（gōng）或學生出現發熱、咳嗽等呼（hū）吸道感染（rǎn）症狀，應戴口罩並及時就醫，避免帶病上課，並及時通知其家屬或家長。如經診（zhěn）斷為（wéi）傳染病或疑似病例，應及時報告、妥善處置（zhì），做到（dào）傳染病（bìng）病例的早發現、早報告、早隔離、早處置（zhì）。發現呼（hū）吸道傳染病病例異常增多要及時報告當地疾病預防控製機構和（hé）教育行政部門。完善信息收集報送渠道，保（bǎo）證信息暢通。
（八）開（kāi）展多種形式的健康宣教，提高防病意識。引（yǐn）導教職工和家屬、學生和家長居家或外出時做好個（gè）人防護工作，外出活動戴口罩，盡量減少到通風（fēng）不暢和人流（liú）密集場所活動，外出返家及時（shí）清潔雙（shuāng）手，如有不適，及時就（jiù）診（zhěn）。普及（jí）打噴嚏禮儀（使用紙巾或屈肘遮掩（yǎn）口鼻，防止飛沫傳播），不要（yào）隨地（dì）吐痰，應將口鼻（bí）分泌（mì）物用紙巾包（bāo）好，棄置於（yú）有蓋垃圾箱內。引導教職工、學生假期盡量不要前往（wǎng）疾病正在流行的地區，非去不可的要做好預防措施。
（九）在冬春呼吸道傳染病的流行季節，集體性活動盡量安排在室外進行，減少不必要的校內（nèi）各種大（dà）型師（shī）生集（jí）會和大型會（huì）議等活動。
（十）提（tí）前（qián）掌（zhǎng）握學生假期有無（wú）到過疫情發生地（dì），如到（dào）過疫情發生地（dì），還（hái）沒返深的，請其推遲返深時間。如已返深的，引導其到所在社區（qū）工（gōng）作站進行登記（jì），並接（jiē）受社區工作站的管理服務，或到學校、托幼機構指定的隔離留驗場所隔離，隔離時間14天。
二、出（chū）現發熱、乏（fá）力、幹咳及胸悶（mèn）等疑似新型冠狀病（bìng）毒感（gǎn）染（rǎn）患者（zhě）時除做好上述日常防控措施外，還須實施（shī）：
（一）疑似患者應立即戴上（shàng）口罩就醫。
（二）立即報告當地疾病預防控製機（jī）構和（hé）教育行（háng）政部門。
（三）若被（bèi）診斷為新型冠（guàn）狀病毒的肺炎患者，其密（mì）切接觸者應接受（shòu）14天隔離醫學觀察。
（四）暫停舉辦全校（園）性（xìng）的室內集會等活動。
（五）學校由專人負責與離校（園）的學生進行家訪聯係，了解其（qí）每日健康狀況。
（六）根據疾病預防控製機構的（de）要（yào）求實行日報和零報告製（zhì）度，掌握病例學生每日增（zēng）減情況。
（七）學校要在當地疾病預防（fáng）控製機構的指導下，對教室、寢室及公（gōng）共教室如電腦、視聽、圖書館等進行消毒與通風，配合衛生健康部門做好疫情的處理等工作。
三、日常清潔及預防性消毒
以清潔為主，預防（fáng）性消毒為輔，應（yīng）避免過度消毒，受（shòu）到汙染（rǎn）時隨時進行（háng）清潔消毒。消毒方法如下：
（一）空（kōng）氣消毒：可采用（yòng）紫外線燈（dēng）照射或空氣消毒機（jī）消（xiāo）毒。
1.紫外線燈照射消毒：在無人條件下開啟，每次照射不少（shǎo）於（yú）1h，每天一（yī）次。
2.空氣消毒機消毒：可采（cǎi）用紫外線循環風、高壓靜電循環風等類型的空氣消毒機，按照設備使（shǐ）用（yòng）說明書操作使用。提倡有（yǒu）人條件下開啟使用。
（二）表麵：可使用含氯消毒劑（有效氯（lǜ）濃度250mg/L～500mg/L）擦拭，作（zuò）用30min，再用（yòng）清水擦淨。
（三）地麵：可使用含氯消毒劑（有（yǒu）效氯濃度250mg/L～500mg/L）用拖布濕式拖拭，作用30min，再用清（qīng）水洗（xǐ）淨。
四、常見消毒劑及配製使用
（一）有效氯濃度500mg/L的含氯消毒劑配製方法：
1.84消毒液（有效氯含量5%）：按消（xiāo）毒液（yè）：水為1:100比例稀釋；
2.消毒粉（有效氯（lǜ）含量12-13%，20克/包（bāo））：1包消毒粉加（jiā）4.8升水；
3.含氯（lǜ）泡騰片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶於1升水（shuǐ）。
（二）75%乙醇消毒液：直接使用。
（三）其他消毒劑按（àn）產品標簽標識以殺滅腸道致病菌的濃度進行配製和使用。
五、注意事項
（一）含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使（shǐ）用時建（jiàn）議佩戴口罩和手套，兒童請勿觸碰。
（二）乙醇消毒（dú）液使用（yòng）應遠離火源。
資（zī）料來源：深圳衛（wèi）健委
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原標題：《深圳公布學（xué）校新冠肺炎預防控（kòng）製指引》
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