近日，我市與北京愛德星教育科技有限公司簽訂合作協議，共（gòng）建培黎國際職業（yè）學院，推進現代職業教育發展，努力為“一帶一路”建設培養更多具有現代工匠精神和國際化視（shì）野的（de）應用型人才（cái）、技能型人才（cái）。這既是我市深入貫徹落實習近平總書記視察甘（gān）肅重要（yào）講話和指示精神的具體舉措，也是我市紮實開展“不（bú）忘初心（xīn）、牢記使命”主題教育“守初心、擔使（shǐ）命，找差距、抓落實（shí）”生動實踐的成果。
習近（jìn）平（píng）總書（shū）記在（zài）山丹培黎學校視察時指出，實體經濟是我國經濟的重要支撐（chēng），做強實（shí）體經濟需要（yào）大量技（jì）能型人才，需要大力弘揚工匠精（jīng）神，發展職業教育前景廣闊、大有可為。山丹培黎學（xué）校是一所具有光（guāng）榮曆史和國際主義精神的職業學（xué）校。路易·艾黎先生提（tí）出“手腦並用，創造分析”的辦學（xué）宗旨（zhǐ），對今天我們（men）發（fā）展職業教育依（yī）然有借（jiè）鑒意義。要（yào）繼承優（yōu）良傳統，創新辦學理（lǐ）念，為新時代推（tuī）進西部大開發培（péi）養更多應用型、技能型人才（cái）。希望同學們專（zhuān）心（xīn）學（xué）習，掌握更多實用（yòng）技能，努力（lì）成為對國家（jiā）有用、為（wéi）國家所需的人才。
山丹培（péi）黎學校學生在手機上觀看習（xí）近平總書記視察
囑托聲聲入耳，壯誌念念於心。全（quán）市（shì）上下認真學習習近平總書記視察甘肅（sù）重（chóng）要講話和指示（shì）精神，堅定不移的沿著總（zǒng）書（shū）記指引的方（fāng）向前進，牢牢把握（wò）總書記重要指示要求，全（quán）力以赴把美好願景變成現實。深入開（kāi）展“不忘初心、牢記使命”主題（tí）教育，將“理論學習”轉化為“工作實踐”，將“學（xué）習成果”升華為（wéi）“具體行動”。市委主要領導親自帶隊（duì）赴外考察，聯係（xì）項目（mù）資金雄厚、辦學經驗豐（fēng）富（fù），致力於發展職業教育的大企業進行深入協商對接，致力達成合作（zuò）意向，共同（tóng）推進建設培黎國際職業學院（yuàn）。先後與廣東東軟集團簽訂創新創業智慧教育基（jī）地與健（jiàn）康城（chéng）市建設戰略（luè）協議；與山東濰坊華之魯航空服務有限（xiàn）責任公司簽訂合作協議；與廣東順德職業技術學院簽訂戰略合作協議，並（bìng）掛牌成立順德廚師學院（yuàn）培黎分院；與廣東（dōng）百校千企執教（jiāo）集團簽訂智（zhì）慧校園（yuán）共建合作協議（yì）；與蘭州石化（huà）職業技術（shù）學院簽訂戰略合作協議；與愛德星教育科技（jì）有限公司簽訂共建培黎國際職業學院協議。
山丹縣6名常委牽頭抓總，重點圍繞習近平總書（shū）記視察甘肅提出的脫貧攻堅、職業教（jiāo）育、文化旅遊、招商引資、重點項目、生態環保等專題開展深度調研；縣（xiàn）政府班子成員帶頭“下沉”項目建設一線,督促指導培黎國際職業學院等41個（gè）重點建設項目，現場解決“急難愁盼”等問題（tí），加快項目建設進度。
在培黎國際職業學院建設現場，機聲隆隆，人頭（tóu）攢動，施工人員正在安裝（zhuāng）玻璃木（mù）牆、打造綠化景觀、修砌平整鋪磚（zhuān）……黨員幹部頭（tóu）戴草帽，胸佩黨徽（huī），穿梭其間，搶時（shí）間、抓進度、盯質量。“活沒幹到前頭，上的啥鏡頭呀。”麵對記者的采訪，一位（wèi）黨員擺手拒絕。他表示（shì），像他（tā）這樣每天在項目建設施工現場盯（dīng）活的黨員有30多個，紛紛以實際行動“守初心、擔使命”，在“第一現場”“找差距、抓落實（shí）”。
上下聯動同發力，幹群齊心築新巢。“目前，培黎國際職業學院建設項目一期（qī）基建（jiàn）工程已完成投資約55300萬元，占總投資的78%，其中功能組合樓、國際文化交流中心、一二（èr）號實訓教學（xué）樓、學生公寓、教師公寓、師生餐（cān）廳主體工程都（dōu）已完工，相（xiàng）繼進行的裝飾安（ān）裝工程大概完成80%；配套（tào）路網管網、綠（lǜ）化景觀、室外硬化鋪裝、智能（néng）信息化、預留用地改造及配（pèi）套附屬工程完成總量的70%；學（xué）習廣（guǎng）場完成90%，運動場完成80%，以上工程預計10月底可全部竣工投用。”培黎國際職業（yè）學（xué）院建設項（xiàng）目辦樊欽告訴記（jì）者，培黎國際職業學院建設（shè）項目分兩期實施，一（yī）期圍繞2020年山丹培黎學校整體遷入（rù）和滿足首批招生需要，建設教學、實訓、辦公、生活等基礎設（shè）施，建築麵（miàn）積（jī）約16.9萬平方米。二（èr）期根（gēn）據學院未來的發展，建設教學、生活和創（chuàng）業孵（fū）化等（děng）項目。
參加市級技能大賽的山丹培黎（lí）學校機電技術應用專（zhuān）業二年級
學生（shēng）正在進行機械加工（gōng）實訓。新（xīn）甘肅·甘肅日報通（tōng）訊員翟繼宗
隨著全市上下凝心聚力推（tuī）進職業教育（yù）發展（zhǎn）的節（jiē）奏和培（péi）黎國際職業學院的建設（shè）步伐，培黎學校的（de）師生們也精神煥發，奮勇爭先。一幅幅獻禮祖國70華誕的作品、一塊塊展示祖（zǔ）國輝煌成就的展板“綻放”校園；一（yī）曲曲“我和我（wǒ）的祖國”“今天是你的生日，我的中國”唱響（xiǎng）校園；一句句“勤奮（fèn）學習、增長才幹”“誌存高遠、腳踏實地”的口號回蕩校園……在該校慶祝（zhù）十一國慶運動會開幕式上，一麵巨大的五星紅旗徐徐展開，學生們變換隊形呈現出的“1949”“2019”“70”“工匠”等字形依次亮相，嘹亮的歌聲、輕（qīng）快的舞步、燦爛（làn）的笑容（róng）、熱烈（liè）的歡呼，盡情釋放著（zhe）發自內心的共同澎湃——我愛你，中國！
運動會（huì）賽場上，田徑、跳高、跳遠、仰臥起坐、跳繩、排球等各類競賽項目先後進行，學（xué）生們個個（gè）摩拳擦掌，頑強拚搏。剛剛跑完（wán）男（nán）子100米的17級機電專業學（xué）生曾學成表示，習近平總書記來到學（xué）校（xiào）視察，讓大家感到非常榮幸，備受鼓舞，不（bú）論是學習專業知識還是參加（jiā）體育（yù）運動，都更加（jiā）努力了。“總（zǒng）書記鼓勵我們好好（hǎo）學習，三百（bǎi）六十行（háng），行行出狀元。明年就要畢業了，如果有機會我要考上高職院（yuàn）校繼續學習深造，如果沒有機會我就選擇就業，提升自（zì）己的專業技能，成（chéng）為像董禮濤那樣的大國工匠（jiàng），為祖國（guó）建設（shè）作出自己的貢獻（xiàn）。”曾學成信心滿滿。同班的錢莉（lì）也感同身受：“自（zì）總書記來（lái）學校視察之（zhī）後，給了（le）我（wǒ）很大的啟示和鼓舞，我要刻（kè）苦（kǔ）磨煉技能，認真學（xué）習（xí）專業知識，為大國工匠目標努力奮鬥。”
夢想從學習開始，事（shì）業從實踐起步。學（xué）生的夢想呼喚高水平的專業教師，教師的事業需要教育教學實踐檢驗。總書記（jì）說：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校（xiào）擁有好老師是學校的光榮，一個（gè）民族源源不斷湧現出一批又一批好老師則是民族的希（xī）望。教（jiāo）育是有力量的，隻有（yǒu）給（gěi）學生們更（gèng）多更好的知識，才能開啟智慧的大門。教師改變的（de）不僅（jǐn）僅是個體（tǐ）的命運（yùn），更會影響到（dào）國家（jiā）的發展（zhǎn）和民族的進（jìn）步。
培黎亦如此，其任（rèn）更甚之。“8月20日，習近平總書記到學校視察時的講話給了我們極大地啟示，也（yě）對職業教（jiāo）育（yù）提出了更（gèng）高要求。”培黎學校教師張（zhāng）浩功表示，我要不斷提高政治理論素養，充分發揮黨員先鋒模範帶頭作用，以德（dé）立身、以德施（shī）教，課堂上不忘立德樹（shù）人的教學理念，為學生樹立榜樣，課堂下竭盡所能幫助學生（shēng）解決學習和生活（huó）上的一切困難。不斷加強學習及時（shí）更新教育理念，創新方式廣泛積累教育教學經驗（yàn），將新的研究融入課程（chéng）教學中，培養學生的主動性和創新性，努力上（shàng）好（hǎo）每一節課，教好每一位學生。
“總書記走後，我們激動的心情久久不能平靜，對於學校來說，遇到了大發展（zhǎn）機（jī）遇，對於教師來說，遇到了前（qián）所未有的挑戰，是對教師知識結構與能力的挑戰，總書記對學生的要（yào）求，就是對我們教（jiāo）師的要求，怎樣才能為國家建設培養（yǎng）更多的技能人（rén）才，這就要求我們要（yào）自加壓力，挑戰傳（chuán）統（tǒng）專業（yè）知識和自己的技能水平。”培（péi）黎（lí）學校教師韋肇表示，貫徹落實總書記重要講話和指示精神早已從“紙上（shàng）談兵”轉為實際行動，老師們個個暗自加壓，發奮（fèn）圖強，盡自己（jǐ）最大努力多學幾項專業技術，下決心（xīn）練就一項在本行業領先的技能，並毫（háo）無保留的（de）傳授給學生，努力讓每（měi）一位從培黎走出去的學生與眾（zhòng）不（bú）同，成為各個行業（yè）的佼佼者。
“教好書（shū）、育好人，為國家培養有用的人（rén）才。”既是教師的“初心”和（hé）“使命”，也是黨員“找差距”“抓落實”的切身（shēn）感悟，更是習近平總書記對培黎學校的殷切希望（wàng）。麵對職業教育的新使命，培（péi）黎學校黨委書記張有（yǒu）武（wǔ）信念堅定，字語鏗鏘：“培黎（lí）學校全體師生將牢記總書記（jì）視察培黎學校時的諄諄教導、殷殷囑托，堅守為人民辦滿意的職業教（jiāo）育這個‘初心’，發揚路易·艾黎‘手腦並用、創（chuàng）造分析’的職業教育思想，牢牢抓住立德樹人這（zhè）一根本，實施質量（liàng）立（lì）校、特色興校、創新活校、轉型強校的戰（zhàn）略，堅定職（zhí）業職教自信、培黎自信，發揚努力幹、一起幹的工（gōng）合精神，為每一個學生創（chuàng）造人（rén）生出彩的機會和爭創高質量、高（gāo）水平的（de）職業學校做出不懈努力。”
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網絡，其真實性與本站無關，請網友慎重（chóng）判斷
