為確保廣大（dà）師生生命安（ān）全（quán），6月19日和20日，桂林部分縣（市、區）中小（xiǎo）學停學課停。剛剛，記者從（cóng）教育部門了解到，部分（fèn）學校將於6月21日複課（kè）。
6月20日，桂林市教育局主要負（fù）責人率隊對（duì）桂（guì）林市第十七中學、職教中心清風校區、桂林市清（qīng）風實驗學校等市區部分受災學校進行了檢（jiǎn）查，及時了解學校受災、學生安（ān）置等情況，現場指導災（zāi）後校（xiào）園秩序恢複工作。
桂林市教育局（jú）下發（fā）通（tōng）知強調，各（gè）縣（xiàn）(市、區)教育局和全市各（gè）學校要認真貫徹落（luò）實自治區（qū）和市委、市政府主要領導的指示批示精神，充分認識洪澇災害後校園秩序恢複的重要（yào）性，增強工作責任感，並要做好應對後續強降雨準（zhǔn）備工作。要建立（lì）和完善校園（yuán）安全工作機（jī）製，明（míng）確職責分工，學校主要負責同誌要負總責、親自抓（zhuā），確保災後校園教學（xué）秩序（xù）恢複工作有條不紊。
退水後各校園及時展開（kāi）消殺工作。
根據通知要求，各學校要在本級教（jiāo）育行政部門和當地政府的統一領導下，認真做好災（zāi）後學校衛生防疫工作，要對師生進行防疫基本（běn）知識（shí）教育，廣泛宣傳（chuán）災後傳染病防治知識和預（yù）防措施，加強對學校環境衛生整治，特別要對教室、宿舍、辦公樓、食堂和運動場地等場所進行消殺，防止（zhǐ）發生疫情。
災後校園教學秩序恢複（fù）工（gōng）作有條不紊。
各級教育行政部門要重點做好地（dì）質災害易發區、低窪易淹地區等（děng）特殊環境（jìng）地區學校的檢查，督促各有關學校在雨（yǔ）水極端天氣到來之前提前做好工作布置，備（bèi）足（zú）備齊應急物資，同時做好應急值（zhí）守，發現災情及時應對處置，必要的時候，該停課（kè）停課，該撤（chè）離（lí）撤離。各級各（gè）類學校要加（jiā）強校舍、在建工程、校內臨時（shí）建築、電氣設備（bèi）、排水（shuǐ）設施、校（xiào）園周邊河流等方麵安全隱患的排查，特別是洪水浸泡（pào）以後的校舍、圍（wéi）牆、設施等，要進行逐一排查，發現有沉降開裂等安全隱患的，要（yào）經過安全（quán）排查鑒定以後才能投入使（shǐ）用。確保不漏一處（chù）風（fēng）險、不留（liú）一處隱患，防止發生次生災害。對正在施工的校舍（shě），要做好安全（quán）防護，禁止（zhǐ）學生進入施工場地，並（bìng）督促施工單（dān）位對施工人員（yuán）進行安（ān）全教育。要加強地質災害的隱患（huàn）監測排（pái）查工作，尤其是位於山（shān）下、山（shān）間、河邊容易出現（xiàn）滑坡、塌方、落石的（de）學校。一（yī）旦出現災情（qíng），要及時轉移師生，第一時間報告災（zāi）情，加強值班值守，定時巡查。同時盡快報告受災情（qíng）況。
此外，要（yào）充分做好師生心理健康教育，通（tōng）過開展心理健康教育和心理谘詢活動幫助師生克服災情（qíng）恐慌心（xīn）理（lǐ），樹立（lì）積極向上的健康心態，以飽滿熱情積極（jí）投入到教育教學和學習生活中（zhōng）去。要強化家校聯動，突出強調教（jiāo）育引導家長（zhǎng）認真履行（háng）監護人職責（zé），培養孩子樹立安全防（fáng）範意識，不要前往受洪災影響的山區（qū）水域，避免次生災害帶來的危險（xiǎn）。
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