為深入學習貫徹黨的二十大（dà）精神，引導各族（zú）青少年鑄牢中華民族共同體意識（shí），堅定文化（huà）自信，培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和接班人，更好地傳承和（hé）發展中華優秀傳統文化，莎車（chē）縣召開推進青少年“築基（jī）”工程暨（jì）中華優秀傳統文化進校園現場會。相關（guān）縣領導出席活動，全縣幼、小、中學代表共200餘人參與活動。
現場會先後參觀了莎車縣（xiàn）第一小學、莎車縣第六小學和莎車縣第（dì）二中（zhōng）學（xué）等（děng）學校的“一校一品”傳（chuán）統文化特色。包括大課間中華經典詩詞朗誦、課（kè）桌（zhuō）舞、太極扇、苗族竹竿舞到戲曲、古箏、書畫、紮染、皮影戲（xì）、剪（jiǎn）紙、象棋、葫蘆絲等社團活動。中華優秀傳統文化在學校傳承和發展形（xíng）式多樣、載（zǎi）體豐富（fù），全麵提升了校園（yuán）文化藝術氛圍，拉近（jìn）了學生與傳統文化的距離，促進了傳統文化與教育資源的有機融合。
莎車縣第二中學學生木葉斯爾依（yī）力說：“學習書法已經一年了，在這一年多（duō）的時間我收獲到了很多，也接觸到了許（xǔ）多不同類型的（de）書法，越來越能感受中華優秀傳統文（wén）化的魅力。在今後的學習中（zhōng），我會更加努力學習，為發揚中華優秀傳統文化（huà）奉獻自己的一份力量。”
莎車縣第二中（zhōng）學學生朱曉慧說（shuō）：“我參加朗誦社團快兩年了，學習了《木蘭詩》《半生雪》《滿江紅》等詩詞，中華上下五（wǔ）千年（nián）的曆史，有許多詩詞（cí）是值得我們學習的，可以在其中悟出很多人生的道理，指引我努力學習，報效祖國。”
莎車縣始終將中華優秀傳（chuán）統文化融（róng）入學校育人全（quán）過程，以豐富（fù）多彩的實踐活動為載體，引導各（gè）族青少年鑄（zhù）牢中華民族共同體（tǐ）意識，厚植文化根基，讓（ràng）中（zhōng）華優秀傳統文化走進校園（yuán），走進青少年的心裏，堅（jiān）定文化自信，建設文化強國。
莎（shā）車縣教（jiāo）育局黨委委員李東軒（xuān）說：“一直（zhí）以來（lái），教育局黨（dǎng）委以鑄牢中華民族共同體意識為主線，圍繞“一校一品、一班一特色（sè）”工作思路，推（tuī）進中華優秀傳統文化進校園，將中（zhōng）華經典（diǎn）誦讀、剪紙、書法、紮染戲曲、國畫、武術等融入到學生校園學習活（huó）動中，用中華優（yōu）秀傳統文化浸潤孩子們（men）的心田，讓學生（shēng）成為中華（huá）優（yōu）秀傳統文化（huà）的傳承者（zhě），讓學校成為弘揚中華優秀傳（chuán）統文化的主陣地。培養孩子（zǐ）們高尚的道德情操，教（jiāo）育引導學生厚植愛黨、愛（ài）國愛社會主義的情懷。”
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