來源時間為：2023-04-10
一、基本情況
1.項目來源
本項目來源於中國地質大學（北京）申報和承擔的“教育部第一批直（zhí）屬高校服務鄉村振興創新試驗培（péi）育項目”資（zī）助的《青海省化隆縣阿河灘地質文化村建設》項目、中國（guó）地質大學（北京）科技幫扶項目《青海省化隆縣地質遺跡資源調查及旅遊地（dì）學開發》以及中國地質環境監測院資助項目《青海省化隆（lóng）縣地質文化村選點調（diào）查》。
2.精準幫扶村基本情況
阿河灘（tān）村位於青海（hǎi）省海東市化（huà）隆回族（zú）自治（zhì）縣甘都鎮南部，距離省會西寧（níng）市約130公裏，是一個純撒拉族聚（jù）居村，共257戶1123人。阿河灘村地處黃河之畔，黃河文化遺存豐富，不僅擁有丹霞地貌、黃河階地（dì）等（děng）豐富（fù）的地質遺跡資源，還有卡約文化遺存、阿河灘古城（chéng）遺址、阿（ā）河灘清真寺等獨具特色（sè）的人（rén）文資源（yuán），是化隆縣自然資源與人文（wén）資源稟賦（fù）最為優越的村莊之一。2019年，阿（ā）河灘村成為特色民（mín）俗文化村，但受限於旅（lǚ）遊（yóu）資源發掘不深，規劃理（lǐ）念同質化且未完全落實，旅遊產品特色不突出，旅遊基礎要件（jiàn）不完備等多種因素，村莊旅（lǚ）遊產業始終發展較慢。
3.研究意義
位於黃河之濱的阿河灘地質文化村的建設恰逢其時、意義非凡。2019年9月18日，《黃河流域（yù）生態保護與高質（zhì）量發展》成為國（guó）家發展戰略，2021年青海省提出“打造國際生態旅遊目的地”戰略，2021年化隆縣委和縣政府提（tí）出（chū）“化隆的發展看文旅，文旅的希望在黃河”的發展理念。2022年青海省化隆縣提出打造全域旅遊示範縣的目標，鄉村旅遊作為全域旅（lǚ）遊的重點和著力點，是實現（xiàn）鄉村振興的重要途徑。因此，地質文化（huà）村建設是鄉村旅遊的新引擎，也是貫徹落實習（xí）近（jìn）平生態文明思想的具（jù）體實踐和探索，是落實鄉村振興、黃河流域高（gāo）質量發展的需求。
二（èr）、實施進展
自從申報“教育部第（dì）一批直（zhí）屬高校服務（wù）鄉村振興創（chuàng）新試驗培育（yù）項目”資助的《青海省化隆縣阿河灘地質文化（huà）村建設》項目後，學校組成了以“旅遊地學專業”負責人張緒教教授為項目（mù）負責人的建設（shè）團隊（duì），根據立項申請書確定的（de）研究內容、技術路線及預期目標，按部就班開展了多項工作。
1.以地質為基，做好資源調查。對阿河灘村的地質遺跡及人文旅遊資源分布及特征進行（háng）了詳細調查和內（nèi）涵挖掘；阿河（hé）灘村（cūn）位於黃（huáng）河侵蝕穀地，在複雜的地質（zhì）演化過程中，形成了豐富的地質遺跡（jì）資源（yuán），“丹山碧水”是（shì）其地（dì）質地貌特征的高度概括（kuò）。在地質文化村的創建過程中，首先以地質遺跡（jì）資源為主線，調（diào）查發現各類有價值的（de）地質遺跡資源13處，包括南祁連山最古老的變質基底“化隆群”、錯綜複雜的拉脊山蛇綠混雜（zá）岩帶、燦若明霞的新生代紅層“西寧群”、色如渥丹的丹（dān）霞地貌、碧波蕩漾的九曲黃河（hé）、開闊平坦的黃河階地、溫潤凝重的黃河奇石等。對村南黃河岸邊的（de）泉水進行取樣和化學分析後發現，泉水中鍶含量高達6.08mg/L，屬（shǔ）於天然高鍶礦（kuàng）泉水。利用碳十四測年方法對阿河灘古城進行定（dìng）年，結果證明“鑽石古城（chéng）”建於公元1021年左（zuǒ）右，阿河灘村為（wéi）名副其（qí）實的千（qiān）年古村，解決了古城的修建年代及功能這（zhè）兩大（dà）考古（gǔ）難題。
2.以文化為魂，做好策劃設計（jì）。阿河灘村地（dì）質演化過程脈絡清（qīng）晰、地（dì）質文化故事跌宕起伏（fú），黃河文化遺存豐（fēng）富（fù）、民（mín）俗文化獨具特色。地質文化村建設聚焦村莊前世今生的（de）地質故事，賦予其地質文化之魂，講（jiǎng）述了10億年最古老（lǎo）的岩石（shí），4.6億年來形成的品位居全（quán）國之首的（de）鎳礦（kuàng），3400萬年來的丹（dān）霞地貌（mào），160萬年“丹山碧（bì）水”地（dì）貌等的形成演化故事。阿河灘村位於黃河三級階地之上，孕育了不同時期的黃河文化，是研究人地關係（xì）的重要區域。該村有2600年前卡約文（wén）化期的彩陶、青（qīng）銅器等文物，記（jì）錄了撒拉族“鑽石古城”“千年古（gǔ）村落（luò）”變遷的寶貴記憶，具有極高的曆史人文價值。為了重現阿河灘村的地質文化，村（cūn）內建成了突出黃河、古榆樹（shù）、清真寺三大特色（sè）、體現“黃河之濱、撒拉古韻”的旅（lǚ）遊景點，規劃（huá）了“走進（jìn）黃河”“古韻河灘”等研（yán）學路線。設計製作了阿（ā）河灘地質文化村的LOGO、旅遊宣傳折頁（yè）、導覽圖，完善了旅遊要件。在村口、村中、古榆山莊分別設計了旅遊宣傳牆、地學知識科（kē）普牆、地質文化長廊（láng），對阿河灘村的地（dì）質文化進行了科學（xué）的解（jiě）讀（dú）；製作了宣（xuān）傳視頻及科普圖冊。
3.堅持融合為要，做好（hǎo）資源整合。通過學校科技幫扶（fú）項目的實施，“化隆的發展看文旅，文旅的希望在黃河”已成為化隆縣委（wěi）和縣政（zhèng）府促進該縣生態（tài）保護與高質量發展的理念。化隆縣於2020年4月脫貧摘帽，但鄉村振興的腳步沒有停止，全域旅遊將（jiāng）成為脫貧攻堅與鄉村振興有機融合的重要抓手。鄉村旅遊作為全域旅遊的重點和著力（lì）點（diǎn），是實現鄉（xiāng）村振興的重要途徑。2019年，阿河（hé）灘村正式評為“中國（第三批）少（shǎo）數民族特色村寨”；2022年，阿（ā）河灘村正式申報“全國鄉村旅遊重點村”，在基礎（chǔ）設（shè）施建設、服務設施配套、旅遊產業規劃等領域（yù），將地質文化村與少（shǎo）數民族特色村寨、鄉村（cūn）旅遊重點（diǎn）村等發展（zhǎn）方向充分融合（hé），更有效地整合了已有政策、經濟等資源，進一步提振了鄉村旅遊業和手工業產（chǎn）業。
4.立足惠民為本，做（zuò）好（hǎo）產業規劃。開發了撒拉族女兒秀、化隆拉麵、黃河石藝等體驗項目，豐富（fù）了沉浸式旅遊的內（nèi）涵。發現了阿河灘村南的高（gāo）鍶礦泉水，為阿河灘村新產業（yè）的發展（zhǎn）提供了科學依（yī）據，為實現鄉（xiāng）村振興提供了新路徑。從（cóng）村莊（zhuāng）全局產業規劃角度（dù）出發，統一建設和改造了基礎設施和村容村貌，增設了黃河遊步道、養老休閑設施、遊客中心等（děng）服務（wù）設施，極大提升了村容（róng）村貌，奠定了鄉村旅遊高質量（liàng）發展基礎。
建設的阿河灘地質（zhì）文（wén）化村成效顯著，引起社會各界的（de）廣泛關注。2021年9月24日，青海省化隆縣人民政府於阿河灘地質文化村召開《地學旅（lǚ）遊開發成果新聞（wén）發布會》，發布了中國地質大學（北京）化隆縣地學旅遊開發研究成果，尤其（qí）是阿河灘地（dì）質文化村規劃建設的係列成果，得到社會各界（jiè）良好反響。
2021年12月10日，經項目（mù）組艱辛努力的工（gōng）作，如期提交了阿河灘地質文化村的申（shēn）報材料，圓滿完成了項目規定的各項任務和預期目標。
阿（ā）河灘地質文化村的創建，充分挖掘了地（dì）質（zhì）文化內涵，係統詮釋了地質演化過程、生動講述了村（cūn）莊的地質文化故事，全麵建設了旅遊配套設施、創新開發了特（tè）色體驗項目，增加了村民的經濟收入，是地質文化村助（zhù）力鄉村振興（xìng）的典型代表。
阿河灘村接待遊客數從2020年的3000人增長到2021年的5000人，人均年純收入也從2020年的1.5萬元增加到2021年的2.0萬元。2020年，阿河灘村被（bèi）評為“青（qīng）海省四星級鄉（xiāng）村文（wén）化旅遊接待點”，2021年被評為（wéi）“青海省鄉村旅遊重（chóng）點村”。
2021年9月24日，化（huà）隆縣政府在（zài）阿河灘地質文化村召開新聞發布會，學校旅遊地學開發成果（guǒ）被新華網、央廣網和人民網等20多家主流媒體爭相報道（dào）。阿河灘（tān）村也於2021年國（guó）慶節（jiē）當晚在央視《新聞聯播》驚豔亮相，有力宣傳了地質文化村建設賦（fù）能鄉村振興的成效。
阿河灘地質文化村的（de）創建，引起了當地各級政府的（de）高度（dù）重視，讓企業看到（dào）了化（huà）隆縣（xiàn）地（dì）學旅遊的前景（jǐng）和商機，吸引了大量資金投入，其中化（huà）隆縣政府投入955萬元用於阿河灘地質文化村配套設施建設，景（jǐng）隆旅遊（yóu）開發有限公司已與化隆縣政府（fǔ）簽訂協議，擬（nǐ）投資（zī）20億元開發阿河灘地質文化村周邊的甘都十裏（lǐ）畫廊和拉（lā）木峽（xiá）大峽穀，彰顯了地（dì）質文化村（cūn）創建後對當地旅遊產業的（de）帶動效應。
地質文化村（cūn）建設探索出地質類高校服務鄉村振興的新（xīn）途徑，也為（wéi）其它地區鄉村振興提供了可借鑒的（de）新範式。
三、主要特點
1.學校各級領導高（gāo）度重視和積極（jí）支持，是精準幫扶工作（zuò）取得成效的關鍵。
學校（xiào）投入近百萬元組織旅遊地學專家團隊實施《青海省化隆縣地（dì）質遺跡資源（yuán）調查及旅遊地學開發》科技幫扶項目，以支撐直屬高校服務鄉村振興創新試驗培（péi）育項（xiàng）目的完成。科技幫扶和鄉村振興工作得到了中國地質大學（北京）校領導的高度重視和關注，黨委書記馬俊傑、校長孫友宏多（duō）次組織專項工作研究（jiū）化（huà）隆縣（xiàn）科技幫扶工作（zuò）,到化隆具有地學旅遊開發潛力的重點區（qū）域（yù）開展現場調研，對阿河灘地質文化村建設工作作出部署、謀劃和（hé）指導。
2021年6月6日（rì），中國地質大學（北京）孫友宏校（xiào）長（zhǎng）帶領王果勝副校長、段翔（xiáng）副校（xiào）長等領導前往阿河灘村考察和指導項目組的（de）工作，對項目組（zǔ）的工作給予具體的指導（dǎo）和（hé）充（chōng）分的肯定。
2021年8月4日，中（zhōng）國地質大學（北京）馬俊傑書記（jì）專門為“阿河灘地質文化村”題寫了村名，彰顯了校領導對（duì）地質文（wén）化村建設的關（guān）注。
2.地質文化村建設成為鄉村振興（xìng）的新引（yǐn）擎與黃河流域（yù）高質量發展（zhǎn）的新路徑（jìng），探（tàn）索出地質類高校服務（wù）鄉村振興的新途徑。
阿河灘地質文化村充分挖（wā）掘（jué）了地質（zhì）文化（huà）內涵，係統詮釋了地質演（yǎn）化過程、生（shēng）動講述了村莊的地（dì）質文化故事，全麵建設了旅（lǚ）遊配套設施、創新（xīn）開（kāi）發了特色體驗項目，增加了村民的經濟收入，是地質（zhì）文化（huà）村助力鄉村振興的典型代表。定位於“地質+生態旅遊”為特色的阿河灘地質文化村的建設，創新了鄉村（cūn）振（zhèn）興的新模（mó）式，具有非常好的創新性（xìng）和示範（fàn）性。
四、成效經驗
充分發揮學校旅遊地學專（zhuān）業優勢、把論文寫在祖國大地上、以（yǐ）科技幫扶實現精準幫扶（fú）、在拓展（zhǎn）鄉村（cūn）文化振興立體空間上下功夫，是本項目的主要特點及成功經驗。
1.充分發揮學校旅（lǚ）遊地學的專業及人才優勢，組織專家團隊開展幫扶（fú）工作，以科技幫扶實現精準幫扶的目（mù）的。
學校於2015年率先在高校中創辦旅遊地學（xué）專業，在旅遊地學及地質文化村建設方麵具有明（míng）顯的學科（kē）領先（xiān）優勢。通過組織旅遊地學專家團隊（duì），在地質遺跡資源調（diào）查和地學旅遊規劃工作（zuò）的基礎上，開展阿河灘地質文化村（cūn）的策劃及打造（zào），探索出一條利用地質文化村建設帶動鄉村旅遊發展（zhǎn）的高校服務鄉（xiāng）村振興的新路徑。
2.在拓展鄉村文化振興立體空間上下功夫。從地（dì）質文化村建設的“地質為基、文化（huà）為魂、融合為要、惠民為本”理（lǐ）念可以看出，地質文化村的（de）靈魂是文化，地質文化村建設助（zhù）力鄉（xiāng）村振興的實質是文化（huà）振興。專家（jiā）團隊通（tōng）過深度挖掘阿河（hé）灘村的地（dì）質文化內涵、講好地質演化和村莊變遷的故事、將地質文化（huà）村的打造與美麗（lì）鄉村建設相結合、發展特色（sè）產業和經濟、提（tí）升鄉村（cūn）生（shēng）活品質和文化內涵（hán）、建設宜居宜業的特（tè）色鄉村，更好地帶動和促進鄉村（cūn）旅遊（yóu）業的可持續（xù）發展，進而達到鄉村振興的目的。
五、推廣建議
地質文化村建設（shè）以（yǐ）文化為魂、以村（鎮）為單位、以文化振興為切入點（diǎn）、以惠民為本，因此與鄉村振興國家戰略（luè）的內涵高度契合，可成為鄉村振興的新引擎。
2021年10月，國務院頒布的《黃河流域生態保護與高質量發展規劃綱要》，在第十四章（zhāng）保護傳承弘揚黃河文化中明（míng）確（què）提出“打造具有國際影（yǐng）響力的黃河文化旅遊帶”的任務，而地質文化村建設的主要目標就是（shì）帶動鄉村旅遊，在黃河流域建設地質（zhì）文化村，不僅能很（hěn）好地保護黃河（hé）文化遺存，還可以（yǐ）積極利用黃河文化（huà）遺存進行旅遊開發，在打造黃河文化旅遊帶方麵做出積極貢獻（xiàn），因此，可成為黃河流域高質量發展的新路（lù）徑。
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
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