徐匯教育、上海（hǎi）交大共（gòng）建上海市（shì）青（qīng）少年STEM教育研究（jiū）院，做好科學教育加法

來源時間為：2024-10-17

徐匯教育、上海交大共建（jiàn）上海市青少（shǎo）年STEM教育研究（jiū）院，做好科學教（jiāo）育加法（fǎ）教育在線2024-10-1722:33來源：上（shàng）觀（guān）新聞作者：許沁答好科學教育“加法題”。

今（jīn）天（10月17日），徐匯區全國中小學科學教育實驗區啟動，科學教育的“徐匯方案”迎來升級，在教育“雙減”中做好科學教育加法。徐匯區教育局和上海交通大學教育學院（yuàn）共同建立“上海市青少年STEM教育研究院”，為上海STEM教育和科學教育發展提供有力支撐。

【徐匯中小學科學教育全覆蓋升級】

在原有校園天文館的基礎上，位育中學更新的（de）“問天”AI數字天文館亮（liàng）相，將人工智（zhì）能與天文學結合（hé），通過智（zhì）能觀測、天體識別、數據處理等功能，為學生打造全新的宇宙探索平台。通過望遠鏡，學生可以望見更（gèng）大的世界、更浩瀚（hàn）的宇宙，從而（ér）“自由而自主地發展（zhǎn）”。

位育中學“問天”AI數字天文館亮相。許沁攝

位育中學AI天文實驗室。許沁攝

“冬天，為（wéi）了盡快（kuài）暖和起來，房間裏開啟的空調風門葉片應該向上，還是向下？”“我（wǒ）們怎（zěn）樣才能觀察到熱空氣流動的方向？”……生（shēng）活裏再尋常不過的小細節，激起學子探尋科學奧秘的層層漣漪。從生活小細節到科學大發現，老師不斷推陳出（chū）新，學生通過“做中學、用中學”，感受科學課堂的魅力，踏上充滿樂（lè）趣與挑戰的科學探索之旅。近年（nián）來，徐匯區走出（chū）一批市（shì）科技教育特色示範學校，它們在科學（xué）教育方麵各具特色，成了老百姓口中“家門口的好學校（xiào）”。

師生情景演講（jiǎng）《科學教育正當時》。

今天最新發布的《徐匯區全國中小學（xué）科學教育實（shí）驗區建設方案》中，徐匯科學教育在原有的“1+N”基礎上深化擴容，探索“1+1+N”的科學教育模式。徐匯區教育局局長王（wáng）彤說，建（jiàn）設1個高（gāo）層次科學教育中心（徐匯區青少（shǎo）年活動（dòng）中心）、1個高水平STEM教育中（zhōng）心（上海市青少年STEM教育研究院）、N所科學教育特色學校，覆（fù）蓋區域中小學。活動現場，全國中小學（xué）科學教育實驗區第20協同組簽訂合作協議（yì）書。

【發動STEM教育核心引擎精準破題】

如何（hé）答好科（kē）學教育“加（jiā）法題”？徐匯（huì）教育（yù）精準破題，發（fā）動STEM教育（yù）核心引擎。

作為科學、技術、工程（chéng）和數學教育的融合體，STEM教育對於培養青少年的創新精神和實踐能力（lì）具有重要意義。去年，聯合（hé）國教（jiāo）科文組織國際STEM教育研究所落戶徐匯濱江。徐匯區以此為契機（jī），進（jìn）一步推進STEM教育教學（xué）改革。

為（wéi）進一步賦能STEM教育向縱（zòng）深發展，新成立的“上海市青少年STEM教（jiāo）育研究院”將（jiāng）在市教委指導下，立（lì）足服（fú）務“探索（suǒ）形成中國特色、世（shì）界水平的STEM教育體係和科學工程人（rén）才培養體係”，推動青少年STEM教育進（jìn）一步發展。

自2014年起（qǐ），徐匯區積極投身STEM教育研（yán）究，成為首批（pī）區域性（xìng）整體推進STEM教（jiāo）育的實驗區，通過構建跨學科、基於項目化學習的課程體（tǐ）係，實現STEM教育從學前教育至高中階段全覆蓋。截至目前，區內中小學已有5萬人次參加了（le）“STEM+”課程項目，300餘名（míng）教師參與培訓並實施常態化教學，各學校已相繼開（kāi）發科學類校本項目（mù）1500餘個，建成科學（xué）創（chuàng）新實驗室192個。

【科（kē）學教育校園主陣地鏈接社會大（dà）課堂】

徐匯中小學校形成科學類課程教師、科（kē）技總指導、校外科（kē）技專業人員“三位一體”全覆蓋的科學教育教師團隊，搭建（jiàn）科學教師專業成長階梯，營造師資隊伍建設良好生態。

今天，新一批專（zhuān）家學者加（jiā）入徐匯區全國中小學科學教育專家委員會。徐匯區全國中小學（xué）科學教育副校長聘（pìn）任儀式舉行（háng），標誌著徐匯（huì）中小學校科學副校長全覆（fù）蓋。來自科研（yán）院（yuàn）所、高（gāo）校和企業（yè）的（de）大咖們走進校園，與學生麵對麵交流。

除了豐富多彩的社團、科技（jì）節等活動，徐匯區將專業場館、院（yuàn）校的科（kē）技資源“請進（jìn）”校（xiào）園，進一步拓寬社會大（dà）課堂的邊界，構建多樣態的科學教育活動矩（jǔ）陣。此（cǐ）前，徐匯區光啟青少（shǎo）年科學研究院、光啟青少年創新教育基地相繼成立（lì），與中（zhōng）國科學院上海分院等大（dà）院大所大校大企合作，構建科學教育（yù）協同育人共同體。“匯極（jí）未來”極地雲科考（kǎo）、“繽紛匯五育”科學類體（tǐ）驗、“行（háng）走的科學（xué）課堂”科學行（háng）走等各項活動，覆蓋了從幼兒園到高中的全（quán）學段。徐匯教育尤為重視（shì）創新人才的（de）全鏈條孵化培育，為學生提供科創成果展示的（de）優質平台。近年來，徐匯學子科創賽事參與率（lǜ）、獲獎率保持全國（guó）、全（quán）市領（lǐng）先，獲國家級一等獎眾多，市級一等獎數量逐年（nián）遞增（zēng）。

未來，徐匯區將繼續做好科（kē）學教育校園主陣地與社會大課堂的（de）有機銜（xián）接，不斷（duàn）創新科學教育模式，提高科學教育質量，培養具有創新精神和實踐能力的高素質人才。

欄（lán）目主（zhǔ）編：徐瑞哲文字編輯：許沁圖片來源：除署名外，均（jun1）為徐匯教育提供

題圖說明：徐（xú）匯區科技幼兒園師生情景講述。

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