來源時間為：2023-09-20
近日，教育部正式（shì）公布《第二批全國學校急救教育（yù）試點學校（xiào）》名單。經學校自主申報、省級教育行政部門遴選推薦、專家複核，黑龍江省30所學（xué）校入選。齊齊哈爾醫（yī）學院、市第（dì）三中學校、龍江縣第（dì）二中學3所（suǒ）學校名列其中。
全國學（xué）校急救教育（yù）試點學校建設旨在推動在校園內配備（bèi）急救（jiù）設施設備，加強教職工、學生急救知（zhī）識教育和技能培訓，探（tàn）索和積累可複製、可推廣的急救教育經驗做法，完善學校急救（jiù）教育育人體係。學前階段，了解簡單急救常（cháng）識，樹立安全健康意識；義（yì）務教育階段（duàn），熟悉基本急救知（zhī）識，提升生（shēng）命安全和應急救（jiù）護意識；高（gāo）中教育階段，掌握應急救護知識與（yǔ）技能，培養（yǎng）自救互（hù）救和（hé）自我保（bǎo）護能力；高等教育階段，普（pǔ）及應急救護、防災避險知識與技能，倡導（dǎo）救護誌願服務。在學校教職（zhí）工中普（pǔ）及急（jí）救知識和技能（néng），培養急救教育教學師資。
建設任務主要有普及急救知（zhī）識、配備急救設（shè）施、構建育人體（tǐ）係三個方麵。試點學（xué）校將把急救教育融入學校的課堂教育、課外實踐等教育教學活動，形成以日常教育教學活動為載體，以軍訓、急救日等重要節點為契機，校內（nèi）校外（wài）、課內課外、線上線下等（děng）多（duō）種教育形式並存的學校急救教育模式，切實提高（gāo）應急救護知識與技能普及率。同時，結合學校規模、環境、地勢、交（jiāo）通、建築等實際情況，配備（bèi）足用、實（shí）用、適用（yòng）的校園急救（jiù）設施設備。
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