何昌美本(běn)不是教師,但貴州省大方縣瓢(piáo)井鎮回(huí)龍小學的學(xué)生們(men)卻親切地叫她“美美老師”,而且一叫就是五年。2018年時的一次偶然的機會,何昌美開(kāi)始關心和幫助回龍小學,持續為學校帶來各(gè)類社會資助資源,讓學校徹底變了樣,活動場地鋪上了懸(xuán)浮地板,教室安(ān)裝(zhuāng)了教(jiāo)學(xué)一體機(jī)。
5月26日,在“六一”國際兒童節(jiē)即將到來之際,大(dà)方縣瓢井鎮聯(lián)坪村回龍小學(xué)傳來陣陣歡快的聲音,不光是學生(shēng)們正準備(bèi)上演精心準備的“六一”節目,還是(shì)學生們口中的(de)“美美老師”又來陪伴他們過“六一”兒童節。
何昌美(měi),現任(rèn)貴州臻美(měi)科技有限公司董事長、大方縣同行社會工作服務中心主任(rèn),家住長石鎮(zhèn),2017年12月到回龍小學了解到學校由(yóu)於地處邊遠,辦學條件相對落後,便(biàn)於(yú)2018年開始關心和幫助這所小學,其間,為該校(xiào)帶來很多資源和社(shè)會各界的(de)幫助,也讓學校教學環境有所改觀。
5月26日,何昌美為學生們頒發獎品。
“自2018年春季學期開始,我每個學期都要來回龍(lóng)小學幾(jǐ)次,盡我所能(néng)幫助孩(hái)子們創建更好的學習環境(jìng)和鏈接教育資源,在此期間和孩子們產生了深厚的情感,我把這裏當成我的另外一個家,把這裏的孩子當(dāng)成自己的寶貝一樣去關心(xīn)、嗬護。”何昌美說。
回龍小(xiǎo)學,位於瓢井鎮北部火燒箐梁子深處,與長石鎮接壤,地處邊遠山區(qū),占地麵積1000平方米左右,建築(zhù)麵積(jī)400平方米,現有學生30人。
近些年來,何昌(chāng)美已(yǐ)經(jīng)把回龍小學當作自己的家,常常來看望陪伴(bàn)學生們,為學生們帶來學習用具、生(shēng)活物資等,正是何昌美老師(shī)的陪伴,讓孩子們(men)感受(shòu)到溫暖(nuǎn),通過何老師,得到了(le)社會各界的支持、關心和幫助,學生的(de)學習(xí)環境、生活環境都得到了改善。
“2018年以來,很榮幸得(dé)到愛心人士何昌美老師的支(zhī)持(chí)和幫助(zhù),經常帶團隊來學校給孩子們送文具用品、送生日蛋糕,還教(jiāo)孩子們繪畫、唱歌、跳舞,和孩子們一起做遊戲,又帶動社會各(gè)界給校園增加了設備設施,校園環(huán)境逐(zhú)漸得到改善。”回(huí)龍小學老師羅尚昌說:“我們身為教師,要盡職地(dì)把學生教好,讓他們學好知識,用優異的成績來回報(bào)愛心人士的關心。”
5月26日,回龍(lóng)小學學生們依偎在何昌美身邊。
“學習跟得上嗎?吃飯乖不乖?作業做完沒?”“美美老師”的(de)每次到來都要與學生們親(qīn)切交流,學(xué)生們(men)也都喜歡依偎在她身邊,也有學生為其送上精心準備的手工禮品,幾年的陪(péi)伴,何老(lǎo)師與孩子們都產生了濃濃的感情。
為讓社會更多愛心人士能關注到山(shān)區教育,關愛山區學生的學(xué)習、成長,何昌美於2022年6月(yuè)24日經大方縣民政局登記成立大方縣同行社會工作服務中心,中心秉(bǐng)承“同心同行、以人為本、服務社群、助人自助”的服務宗旨,開展公益慈善活動和(hé)誌願服務,婦女兒童、家庭教育(yù)指導和培訓等。
何昌美說:“我希望能夠更好(hǎo)地賦能學校,但個人能力是有限(xiàn)的,成立大方縣同(tóng)行社會(huì)工作服務中心,通過(guò)我和中心一起(qǐ)去連接更(gèng)多的社會力量資源,更好地賦能更多(duō)的學校和孩子。今天我和中(zhōng)心負責人一起來到學校陪(péi)伴孩子們參加‘六一’兒童(tóng)節(jiē)活動,讓我感到非常(cháng)的幸福!”
現在(zài)的回龍小學(xué),教學環境(jìng)變好了,活動場地鋪上了懸(xuán)浮地板,教室安上了教學(xué)一體機,讓學生們(men)快樂地學習、生活。
此次,何昌美老師邀(yāo)約同事劉詩義一同來到回龍小學和那裏的孩子們共度節日,給孩子(zǐ)們(men)送上了節日的(de)祝福,這也(yě)讓劉詩(shī)義感受頗深。“我們希(xī)望能夠鏈接到更多資源來幫助像回龍這樣的學(xué)校和孩(hái)子們,為孩子們帶來更多的關懷與陪伴,同時非常感謝社會各界愛心人士的捐贈和支持。”大方縣同行社會工作服務中心副主任劉詩義說。(圖/文鍾歡)
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