來源時間為：2024-09-10
市中區教體局：整治社會事務進校園，整合減負事項為教育
2024-09-10來源:海報新聞（wén）作者:劉清華
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大眾網記者劉清華通訊員徐旭棗莊報道
隨著市中區教育體（tǐ）育局（簡稱“區教體局”）深入推進群眾身邊不正之風和腐敗問題的集中整治工作，當地教育係統迎來了一股清新之風，教師們（men）的教學生活發生了顯著變化，教學（xué）熱情與專注度顯著提升。
近（jìn）日，市中區東湖小學的老師們表示（shì），自今年五、六月份（fèn）以來，與教育教學無直接關聯的社會事務大幅減少，教師更多專注於教學和研究的時間。一位老師興奮地說，“現在，我們（men）可以更加安心地研究教（jiāo）案，深入鑽研學術！”
這一積極變化，正（zhèng）是市中（zhōng）區教體局（jú）積極響應教師呼聲，開展社會事務進校園專項整治行動的直接成果。自今年4月起，為切實減輕中小學（xué）教師負擔，區教（jiāo）育工作（zuò）領導（dǎo）小組發布了《關（guān）於開展社會事務加重中小（xiǎo）學教師負擔專項整治的工作方案》，並在全區範圍內啟動了專項整治行動（dòng）。
行動中，區教體局成立了專項督查組，通過問卷調查、座談交流、現場檢（jiǎn）查微信群及App使（shǐ）用情（qíng）況、建（jiàn）立自查整改台賬等多種方式，對全（quán）區學校、幼兒園進行了全麵細致的排查與整治。經過嚴格審核與精簡合並，市中區最（zuì）終（zhōng）確定了包含27項省級、市（shì）級、區級社會事務（wù）在內的“白名單”，有（yǒu）效遏製了非必要社會事務進（jìn）校園的現象。
為進一步鞏固整治成果，市中區還（hái）公布了舉報電話和郵箱，鼓勵社會各界參（cān）與監督，共同營造寧靜和諧的校園環境。這一係列舉措不僅讓教師得以潛心教學，也讓校長們能夠（gòu）更加（jiā）安心地（dì）治理學校、專心於辦學質量的提升。
市中區教體（tǐ）局將（jiāng）繼續深化集（jí）中整治工作，緊盯教育領域的關鍵堵點與難點，特別是在（zài）校園餐（cān）飲管理、教輔材料征訂、社會事務（wù）進校園等方麵持續發力，確（què）保教育（yù）係統（tǒng）的風清氣正，為培養更多優秀人才奠定堅實基礎。
此（cǐ）次專項整治行動不僅贏得了廣大教師的點（diǎn）讚，也為（wéi）市中區教育事業的（de）健康發展注入了新的活（huó）力。
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