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努力學習,報效祖國!我市多所學校組織開展防空疏散演練和愛國主義教育

日期:2024/9/19 20:28:04 瀏覽:

來源(yuán)時(shí)間為(wéi):2024-09-19

努力學習,報效祖國!我市多所學校組織開展(zhǎn)防空疏(shū)散演練(liàn)和愛國主義教育

發布時間:2024-09-1916:54:39

來源:江門教育

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在“九一八”事變紀念(niàn)日之際,江門市多所學校(xiào)積極響應,組織開展了防空疏散演練和愛國教育活動(dòng),提升了師生的安全意識和應急反應能力,也進一步弘揚了愛國主義精神,讓(ràng)警鍾長鳴於校園之中(zhōng),激勵著一代又一代學子為(wéi)實現中華民族(zú)的偉大複興而努力奮鬥。

防空警報響徹校園

9月18日上午(wǔ),江門市農林(lín)小學內,隨著一陣急促的防空警報聲響起,全校師生迅速進入(rù)緊急狀態。在老師們(men)的指揮下,學生們紛紛抱頭(tóu)、彎腰,按照預定的疏散路線快速(sù)而有序地撤離教室(shì),最(zuì)終在操場上安全(quán)集結;有兩位老師還抬著擔架,快速護送“傷員”至安全地帶。整個過程緊(jǐn)張有序,反映出全體師生(shēng)從容不迫、訓練有素的(de)良好作(zuò)風。

江(jiāng)海區

而在江海區銀泉(quán)小學,演練同樣緊張激烈。學生們在老師的帶(dài)領下(xià),雙手抱頭,彎腰前行,成功避開了(le)模擬的“危險區域”,安全到達操場(chǎng)。演練結束(shù)後,學校還組織(zhī)師生們進行了總結反思,強調(diào)了疏(shū)散過程中需要注意的事項。

江海區

“防空警報響起時,我們要迅速尋找最(zuì)近的遮蔽物或就地臥倒……”棠下鎮大林小學的師生安(ān)全(quán)疏散到操場後,還(hái)學習了防空襲臥倒的標準(zhǔn)姿勢。在老師的(de)指導下,同學們用手肘和膝蓋著(zhe)地,雙手交叉(chā)護住頭部,同時使主軀幹稍微離開地麵,以減小衝擊波(bō)對內(nèi)髒的傷害。同(tóng)學們的(de)動作雖稚拙,但那份(fèn)認真(zhēn)與(yǔ)專注令(lìng)人動容。

江海區

“孩子們,抱頭(tóu),蹲下!”新會駿景灣幼兒園校園裏響(xiǎng)起一陣緊急警報(bào)聲,孩子們在老師的引導下,以最快的速(sù)度進行(háng)躲避(bì),並(bìng)在二次警報響起後,用手保護頭部、彎著腰,緊急有序地按(àn)指定路線迅速撤離到空曠場地。

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伴隨著急促的防空警報響起,恩平(píng)海外聯誼學校全體學生在各班教師的指揮下(xià)按預(yù)定路線疏散,以最快的速度從教室撤離到校運動場。整個疏散演練過程緊張(zhāng)有序、有條不紊。

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除了以上學校,蓬(péng)江區甘光儀學校、潮連永思小學、杜阮鎮龍嶺小學等多(duō)所學校也同步開展了防空疏散演練活動,不僅讓學生們親身體驗了防空疏散的全過程,更深刻理解了和平年代的防空戰備意識的重(chóng)要性。

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愛國(guó)教育活動亮點紛(fēn)呈

在銘記曆(lì)史(shǐ)、勿忘國(guó)恥的主題下,江門市各學校還結(jié)合防空(kōng)疏散(sàn)演練活動,開展了形式多樣的愛國教育活動。

荷塘鎮聯育小學在演練結束後,組織(zhī)全體師生在操場上舉行了思政教育學習。學(xué)校負責(zé)人沉痛回顧了“九一八”事變的曆史背景及其對中華民族造成的深重(chóng)災難,並號召全體師生(shēng)要銘記曆史、珍惜和平、努力學習、報效祖國。

江海區

新聯小學(xué)舉辦“勿忘九一八,少年當自強”主題教(jiāo)育活動,通(tōng)過國旗下演講、主題班會,學生們備受鼓舞,他(tā)們紛紛(fēn)表示,要努力了解曆史,以先烈為榜(bǎng)樣,培養民族榮譽感和責任感。將滿腔愛國之情轉化(huà)為學習動力。

江海區

荷塘鎮三良小學舉辦了以紀念“九一八”事變為主(zhǔ)題的班會,班會上,學生們通過觀看曆史紀錄片(piàn)、聽老師講述詳細經過,深刻(kè)感受到了(le)那(nà)段(duàn)屈辱曆史的沉痛與民族抗爭的艱辛(xīn)。班會課後,同學們的心情久久不能平靜,他們(men)紛紛表示,要(yào)銘記曆史、勿忘(wàng)國恥,長大後(hòu)要用自己的雙手和智慧為祖國的繁榮富強貢獻力量!

江海區(qū)

江海區武東小學的學生(shēng)們則(zé)以“勿忘國恥,緬(miǎn)懷先烈(liè)”為主(zhǔ)題,繪(huì)製了精(jīng)美的手抄報。學生們(men)充分(fèn)發揮(huī)自己的創意與才華,通(tōng)過繪畫、詩歌及名言警句等多種形式,深情緬(miǎn)懷烈士,表達對祖國的熱(rè)愛與崇高情懷。

江海區

此外(wài),各學校還利(lì)用校園廣(guǎng)播、宣傳欄、電子(zǐ)屏幕等多種渠道,廣泛宣(xuān)傳“九一八”事變的曆史背景和現實意義,引導師(shī)生們(men)深入(rù)了解曆史事實,增強民(mín)族自豪感和責任感。

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