來（lái）源時間為（wéi）：2023-09-09
柳佳，女，漢族，1979年5月生，中共黨員，沅江市（shì）特殊教育學校校長。曾被中國（guó）殘聯、教育部授予“特（tè）教園丁（dīng）獎”，獲首（shǒu）屆“益陽市教育突出貢獻獎”，獲評“湖南省特殊教（jiāo）育先進工作者”“益陽市卓（zhuó）越校長（zhǎng）”。2023年（nián），獲評“湖南省教書（shū）育人楷模”。
【故事】
“是什麽讓你深耕特殊教育這麽多年？”
“成就（jiù）感和責任感！”
9月6日，麵對記（jì）者的提問，柳佳開門見山。她說，人們給盲人、聾啞（yǎ）人、智障兒童、孤獨（dú）症兒童等有明顯身心缺陷的孩子取了（le）“折翼的天使”“星星的孩子”“唐寶寶”等特別好聽的名字，是（shì）一種安慰，但她就是這（zhè）樣看待這些特殊（shū）的孩子。“他（tā）們太純真了，能讓他們成功融入社（shè）會，愛千千萬萬（wàn）遍都不為過！”
校長不當了（le），也要給孩子們一個家
20多年前，沅（yuán）江市的特殊教育剛剛起步。
“我從南（nán）京（jīng）特殊師（shī）範教育學院畢業後，最初進的也是普通學校，2006年才來到特校工作。”柳佳說，當時（shí），特校隻有一棟（dòng）“老破小”房子。
“不但辦學條（tiáo）件（jiàn）簡陋，辦（bàn）學經費也嚴重不足。”即（jí）使是教師，柳佳也被要求拉讚助支持學校發展。2010年（nián），她接任校長，倍感壓力，一度連學（xué）校的電費都交不起。
柳佳沒有被眼（yǎn）前的困難打倒。2011年，她帶領團（tuán）隊天天跑部門，為學校爭取項目（mù）資金540萬元建設新校區。學（xué）校校址建設（shè）麵臨3種選擇，柳佳（jiā）力排眾議，爭取到處於市中（zhōng）心、便利又安全的（de）第三個選（xuǎn）址。“當時不怕得罪人，就想大不了不當這（zhè）個校長。”
2012年8月26日，柳佳和孩（hái）子們搬進（jìn）了新家，占地4647平方米，建築麵積3100平方米（mǐ），高標準的康複樓、培智樓、學生食（shí）堂拔地而（ér）起，各類設施一應俱全。
讓孩子憑借本事，有尊嚴地活著（zhe）
“讓（ràng）我們（men）的孩子在走出學校之後，能憑借自己的本事，有尊嚴地活著，是我們最大的希望。”如今，除了校長一職，柳佳還是一名生活適應課教師。
“教學的內容實際（jì）很枯（kū）燥，就是一遍一（yī）遍重複一個動作，讓孩子（zǐ）們掌握基本（běn）的自理技能。”柳佳說，每當教（jiāo）會特殊兒童一個小技能，“那種感動與成就感，是無（wú）法用語言形容的。”
小龍(化名)是個智障兒童，入（rù）讀沅江特校時，10歲的他（tā）連最簡單的刷牙、漱口都不會。經過（guò）柳佳耐心地教，他現在已成為班上的勞動小能手，還能給父母做一桌美味佳肴。
特殊教育更大的意義，是讓（ràng）特殊兒童能夠成功（gōng）接（jiē）受（shòu）普通教育。小劉(化名)在沅江特（tè）校學習一段時間後，轉至普通學校就讀（dú）一年級，總是懶洋洋的，該校（xiào）負責人想（xiǎng）把她送返特校。柳佳（jiā）與該校溝通，由她帶領特校教師，對小劉實（shí）施（shī）每周一次的個訓課（kè）。很快，看圖說話能力不強的小劉進步（bù）飛快，三年級時已與普通孩子無異。
近10年來，沅江特校已為535名特殊兒童提供康複訓練，其中83名兒（ér）童（tóng）順利進入普通（tōng）學校（xiào）就讀，有的考上了大學，有的（de）參加了工作。學生斬獲6枚國家特奧會（huì）金牌，獲得多項國家、省、市級一等獎。
鼓勵（lì）家長參（cān）與到特殊教育中來
“最（zuì）好的康複在家庭，讓家長成為學（xué）校教育（yù）的夥伴（bàn），是我一直致力推進的工作。”柳佳告訴（sù）記（jì）者，沅江特校很早就倡導組建家長學校。
很多家長不知道助聽器怎麽維護，導（dǎo）致孩子一直在無效使用;一些家長不懂情緒（xù）幹預，不能理解傳播正能量在（zài）孩子康複過程中的重要作用。“事實上，老師的教（jiāo）育隻是一段時間，家長的陪伴才是更長久（jiǔ）的。”柳佳說。
一開（kāi）始（shǐ）家長積極性不怎麽高。柳佳挖空心（xīn）思，不斷優化家長學校積（jī）分製，以優先選擇（zé）孩（hái）子的個訓老師、優（yōu）先兌換書籍和玩（wán）教具、免費給孩子兌換個訓課等方式，吸引家長積極主動學（xué）習。10多年來，已有上千家長參加家長學（xué）校培訓，好評如潮。
文章（zhāng）來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容（róng）來源於網絡，其真實（shí）性與本站無（wú）關，請網（wǎng）友慎重判（pàn）斷
