堅持數字賦能（néng）。全麵推進智慧課堂應用工作，開展各（gè）類（lèi）教研活動，加（jiā）快信息技術與教育教學深度融合，擁有全國教育化應用試點校3所，科（kē）技部“大規（guī）模學生跨學段成（chéng）長跟蹤探究”項目實驗校1所，教育（yù）部中小學人工智能（néng）教育基地1所，“央館人工（gōng）智（zhì）能課程”落地校5所，市智慧教育“樣板校”2所，基地校8所。
深化集團辦（bàn）學。出台《蚌（bàng）山區（qū）深化義務教育學校集團化辦學實施辦法》，整合優化區域教育資源，成立教育集團8個，擁有集團化辦學旗（qí）艦校3所，加大與寧波鄞州區戰略（luè）合作力度，簽署教育發展合作框（kuàng）架協議，8所學校結成幫扶對子（zǐ）。
推進（jìn）教學改革。依托駐蚌高校資源，實行中小（xiǎo）學校與高校“小手拉（lā）大手”共建機製，聯合（hé）安徽財經大學馬克思主義學院開展高校進課堂（táng）聯合教研（yán）活動，將科研、教學（xué）、實踐一體化，促進思政課一體化建（jiàn）設橫向貫通。緊扣（kòu）輕負高質（zhì）、多元開放，深入（rù）推進課（kè）程改革。實施“精（jīng）準教學”“主（zhǔ）題式大教研輪值（zhí）製”“學科育人”等項目，加強教師專業發展（zhǎn），促進教育教（jiāo）學質量的全麵提升。
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