來源時間為：2024-09-11
近日，安徽省教育廳正式公布2024年度安徽省職業教育“三教”改革“六百工程（chéng）”項目名單，我市1名教師當選江淮職教名師（安徽機械工業（yè）學校：唐玲），2教師當選江淮技能大師（淮南職業技術學院：肖家平（píng）、壽縣科技學（xué）校：郝俊邦），2個項目入選安徽省（shěng）職業學校產業專業合作鏈（liàn）雙鏈長名單（淮南聯合大學、安徽機械工業學校（xiào）），1門課程評（píng）上了安徽（huī）省（shěng）職業學校在線專業精品課程（淮南衛生學校（xiào）：郝強），1個案例被認定為安徽省職業學校（xiào）課程思政典型（xíng）案例（lì）（淮南衛生學校：劉豔），3個項（xiàng）目被認定為安徽省職業學校教學創新典型（xíng）案例（淮南職業技術學院：杜先春，安徽機械工業學校2個：徐黎、何中華、葛森林、陳銘、劉傳洋（yáng）、唐玲、張慧娟、李靜雅）。
安徽（huī）省教育廳從2023年起計劃利用5年左右時間，在（zài）全省職業學校遴（lín）選認定100名江淮職教名師、100名江淮技能大師、100個產業專業合作鏈雙鏈長、100門在線專業（yè）精品課程（chéng）、100個課程思政經典（diǎn）案（àn）例（lì）、100個教學創新典型案例。2023年以（yǐ）來，我市共（gòng）有24個（gè）項目成功入（rù）選全省職業教（jiāo）育“六百（bǎi）工程”項目，這是我市深化職業教育教師、教材、教法改（gǎi）革，提高技能人才培養質量的又一係列性成果。下一步，我們將（jiāng）以“六百工程”作為“三教”改革重要抓手，發（fā）揮已入選項目的示範帶動作用，引導更多學校參與“六百工程”項目的培（péi）育申（shēn）報（bào）工作（zuò），推動職業教育高質量發展。
來（lái）源：淮南市教育體育局責任編輯：逯紅棟我（wǒ）要投稿淮南市（shì）職業教育相關閱讀安徽省著力（lì）打造高水平職業教育“雙師型”教師隊伍教育部09-11安徽省認真（zhēn）學習貫徹習近平總書記關於教師工作、關於職業教育的重要指示精神，堅決（jué）落實黨中央、國務院關於加強新（xīn）時代高素質專業化教師隊伍（wǔ）建設的決策部署，不斷完善製度體係、加強培養培訓、夯實...漯河市教育局：細化管理環節加強內涵建設推動（dòng）職業學校辦學規範化、科學化河南省教育廳09-03河南省漯河市堅決（jué）貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》，規範辦學行為，細化管理環節，加強內涵建設，全麵推（tuī）動職業學校辦學規範化、科學化。加強規範引領，把準（zhǔn）職業學校辦學（xué）方向出台（tái）政策文件。...鄭（zhèng）州電力高等專科學校（xiào）：以賽促學促教打造職業教育公共課程特色品牌河南省教育廳09-03近年來，鄭州電（diàn）力高等專科（kē）學（xué）校緊緊圍繞立德樹人根本任務，牢記培根鑄魂光榮使命，在公共基礎課程教育（yù）方麵抓精抓實（shí），堅持以賽促教、以賽促學、以賽促建的理念，搭建了以校內競賽為驅動，以國家（jiā）、...四川（chuān）省深入（rù）推進現代（dài）職業（yè）教育體係建設改革四川省教育廳08-27（1）加大政策供給力度。建立職業教育（yù）工作聯席會議製度，督（dū）促指導各市（州）完善工作（zuò）機製（zhì）。出台《四川（chuān）省（shěng）職（zhí）業教育改革實施方案》，設計6大領域、17項改革舉措、100項改革建設任務，將（jiāng）職業教育（yù）工作...發展現代職業教（jiāo）育，用（yòng）技術技（jì）能點亮學生未來的路福建省教育廳08-26職業教育是（shì）培養高素質技能型人才的基礎工程（chéng）。黨的二（èr）十屆三中全會提出，加快構建（jiàn）職普融通、產教融合的職業教育體係。日（rì）前，深化（huà）現（xiàn）代職業教育體係建設改革現場推進會在晉江召開，對加快發展現代職...部省共建省域現代職業教育（yù）體係新模式理論實踐研究課（kè）題（tí）交（jiāo）流推進活（huó）動舉辦山（shān）東省教育廳08-238月20日，部省共建省域現代職業教育（yù）體係新模式（shì）理論實（shí）踐研究（jiū）課（kè）題交流推進活動在日照舉辦。此次活動由（yóu）山東（dōng）省教育廳（tīng）指導，山東省職業技術教育（yù）理論研究中心主辦，日照職業技術學院承辦，56個課題團隊...第十七屆魯台職業教育交流與合作大會召開山東省教育廳08-238月18日至8月19日，第十七屆魯台職業教育交流與合作（zuò）大會在濰坊市舉辦。大會以“數智職教賦能新質”為主題，旨在進一步（bù）推動海（hǎi）峽兩岸職業教育領域的深入交流與（yǔ）合作，促進兩岸職業（yè）教育的高質量發展...河南焦作市：提升職業院校教師實踐能力促進職業教育高質量發展河南省（shěng）教育廳08-14近年來，河南省焦作市基本建成職業（yè）教育教師培養培訓體係，教師管理製度逐步健全（quán），教師地位待（dài）遇逐步提高，教師素質能力顯著（zhe）提升，為職業教育改革發展提供了有力的人（rén）才保障和智力支撐。著力培養高（gāo）...文章來源（yuán）於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
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