來源時間為：2022-01-24
新疆日報訊15歲的回族（zú）少年謝博（bó）潤是昌吉（jí）回族自治州第一（yī）中（zhōng）學初三（10）班班長、團支部書（shū）記、數學課（kè）代表。
熟悉他的人都說，他有著同齡（líng）孩子少有（yǒu）的穩（wěn）重、大氣，像一顆小小（xiǎo）的“石榴籽”，用真誠（chéng）和熱情凝聚起民族團結的力量。
兄弟情深真情澆灌團結花
“他（tā）正直、誠實、開朗、陽（yáng）光、樂於助人……認識謝博潤是我的驕傲。”安再（zài）爾·吾賣爾（ěr）這樣評價（jià）謝博潤。他們不僅是一個班的同學，還是好兄弟（dì），9年同窗相伴，相互幫助，相互鼓勵，結下深厚友情。
安再爾（ěr）是個心思敏感的孩子，上課坐不住，愛做小動作，學習成績一直上（shàng）不去。謝博潤主動（dòng）與安再爾結對子，督促他認真聽（tīng）課、寫作業。在謝博潤的幫助下，安再爾變得樂（lè）觀起來，對學習越來越有信心，學習成績也逐步提（tí）高，在最近的一次月考中，安再爾的成績從全年級220名提升到170名。
2018年暑假，安再爾和謝博潤（rùn）一起去南方旅遊，因為水土不服他生（shēng）病了，上吐下瀉十分（fèn）難受。一路上，謝博潤（rùn）為安再（zài）爾（ěr）送水送藥，無微不至地照顧（gù）他，讓安再爾十分感動（dòng）。
謝博（bó）潤說：“我生在新疆、長在新疆，在我們這個（gè）民族團結的校園裏，幫助身邊同（tóng）學（xué）是極自然的事。”
心係他人熱心公益促團結
校園裏，謝博潤用實際行動踐行著民族團結，將民族團結思想紮根在心靈深處。生（shēng）活中，謝博潤心係他人，熱心公益，努（nǔ）力成長為熱愛祖國、維護團結、感恩回報社會的好少年。
今年3月，謝博潤來到昌吉市延北街道園丁社區（qū）看望愛心媽媽（mā）吳桂蓮（lián）。當他得知（zhī）吳（wú）桂（guì）蓮十幾年來先（xiān）後照顧了13名沒有血緣關係的腦癱、智障等殘疾兒童，心裏充滿了感動。從那時起（qǐ），謝博潤每（měi）月定期用零（líng）花錢、壓歲錢買來清油、麵粉、大米和學習用品，去看望他（tā）們。每次去吳桂蓮家，謝博潤都會幫助她做掃地、擦桌子、倒垃圾等力所能及的事。看到謝博潤來了，孩子們（men）非常高（gāo）興，他們坐在一起寫字、畫畫、講故事、做遊戲，盡管交（jiāo）流起來不是那麽容易，但謝博潤都很耐心地聽著孩子們的問題，微（wēi）笑著回答他們。
到社區義務打掃衛生、為特（tè）殊教育學校捐贈書籍、給養老院老人表演節目……通過做公益，謝博潤有了更深的感悟。他說：“隻有各族人民互幫互助，互敬互愛，像愛護（hù）自己的眼睛一樣愛護民族團結，我們的家園才會更美好。”
榜樣力量一人帶動一群人
今年六一兒童（tóng）節前夕，500多條洗得幹幹（gàn）淨淨的紅（hóng）領巾，從昌吉州一中校園“飛”到了（le）克孜勒蘇（sū）柯爾克孜自（zì）治州阿克陶（táo）縣紅柳中學，這份（fèn）來自遠（yuǎn）方的節日禮物，讓那裏的孩（hái）子們（men）既高興又溫暖。兩年前，謝博潤通過本校在南疆掛職老師的講述，了解到那裏有部分同學生活貧困，於是他帶領小夥伴們積極捐（juān）書（shū）、捐物，用行動表達自己對千裏之外各（gè）族（zú）同學的關愛。現在，這個愛心團隊日益壯大，在謝博潤（rùn）的感召下（xià），初一年級的同學、家長也加入其中，今年冬季他們捐贈了600多件衣物、文具。
謝博潤的行為不僅感動了學生，還影響了老師，全校“奉獻愛心、團結一（yī）心”的風氣非常濃（nóng）厚。“謝博潤是品學兼優（yōu）的好學生，年紀不大卻非常懂（dǒng）事（shì），與各族同學團結友愛，互（hù）幫互助，用他淳樸之心，踐行著對真善美的追（zhuī）求。”初三（10）班班主任李彥霆對謝博潤稱讚有加。
謝（xiè）博潤將自己比喻為一顆團結奮進的“石榴籽”。他說：“這顆小小的‘石榴籽’在（zài）逐漸成長，我會（huì）帶著溫暖（nuǎn）和感恩去幫助他人、奉獻社會，同時（shí）我也會和祖國各地千千萬萬的‘石榴籽’一樣，堅定理想信念，向更多人傳遞民族團結情。”
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