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尊師重教內江(jiāng)經開區舉行(háng)第(dì)40個教師節慶祝活動

日期:2024/9/12 15:55:29 瀏覽:

四川經濟網(wǎng)內江訊(xùn)(記者毛春燕文/圖)金桂(guì)飄香,“桃(táo)李”芬芳。在第40個教師節(jiē)來臨之際,9月9日上午,內江經開區舉行慶祝(zhù)活(huó)動,區黨工委、管委會主要領導分別率隊到轄區學校開展(zhǎn)走訪慰問,看(kàn)望在職優秀教師,隨後,舉行慶(qìng)祝第40個教師節(jiē)座談會,表揚全區優秀教師和教育(yù)工作者,總結近年來教育改革發展成果,並部署全力推動經開區(qū)教育高質量發展工作。

會議現場

慰問活動中,內江經開區黨(dǎng)工委、管委會主要(yào)領(lǐng)導分別(bié)率隊前往轄區部分學校、幼兒園走訪慰(wèi)問(wèn),看望一線教師,向他們致以節日問候和美好祝福,並詳細了解學(xué)校師資隊伍建設、學生學習和生活、學校安全保障工作等情(qíng)況。座談會(huì)上,七位優秀教師代表結合學校和自身工作實際作了交流發言。

“教師肩負為黨育人、為國育才的神聖使命,首先自己要有堅定的(de)理想信念。”靖(jìng)民鎮中心小學校教師孟瑤認為,“在引導學生堅定理(lǐ)想信念的過程中,教(jiāo)師給學(xué)生‘解惑(huò)’,要善於把(bǎ)精妙的(de)理論變成淺顯易懂的道(dào)理,不(bú)僅要解答課本上的疑問,還要著眼形勢、關(guān)注現實,析事明理,使學生真正將教育所(suǒ)帶來的(de)影響內化於心、外化於行,終生受(shòu)用不盡。”

“優秀教(jiāo)師的稱號,既是榮譽,更是一份沉甸甸的(de)責任。”在內江經濟技術開發區實驗學校教師(shī)朱惠芳看來,“教書是(shì)嚴肅的、講台是(shì)神聖的,絕不能有半點懈(xiè)怠。教學上,要不惜投入教育情感(gǎn),轉變教育觀念,更新教學方式,增加教學藝術性。育人中,要奉獻愛心、增強責(zé)任心。堅持(chí)用正確的思想引領人,用道德(dé)的力量教育人,用高尚的精(jīng)神塑造人。”

教育是民(mín)族振興、社會進步的重要(yào)基石。近年來,內江經開區(qū)黨工委、管委會高度重視教(jiāo)育事業發展,不(bú)斷加強教育投入,優(yōu)化學(xué)校布局,完善‌基礎建設,加強師資隊伍建(jiàn)設,提升‌辦學質量水平(píng)。全區廣大(dà)教師和教育工作者堅持以弘揚教育家精神涵(hán)養“大先(xiān)生”情懷,以擦亮“學在內江(jiāng)”教育品牌為抓手,全麵貫徹黨的教育方針,認真落實立德樹人根(gēn)本任務,為內(nèi)江經開區辦好人民滿意教育、建設“川渝領先、西(xī)部示範、全國50強”高質量發展園區作出貢(gòng)獻。

2024年,內江經開區1名教師代表內(nèi)江市在川(chuān)渝青(qīng)年教師風采大(dà)賽中榮獲(huò)優秀獎;1所學校被評為內江(jiāng)市教育係統安全管理工(gōng)作突出單位,2名教(jiāo)師(shī)分別(bié)被評為“內江市教書育人(rén)名師”“內江市名班主(zhǔ)任”;榮(róng)獲市級教育教學競賽等次獎19人次;全區適齡兒童入園、入學率持(chí)續提升。

值得一(yī)提(tí)的(de)是,為滿(mǎn)足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的新需求,內江經開區第一實驗中(zhōng)學目前正在加快建設中(zhōng)。記者從(cóng)會上獲(huò)悉,學校按照“實用、夠用、安全、節儉”的要求和“綠(lǜ)化、文化、美化、節約化、智能化”的方向建(jiàn)設,並配備勞動(dòng)教育實踐場所、智能化平台等附屬設施,力爭2024年年底主體完工,2025年秋季學期投入使用,屆時將進一步優化區域學校布局,改善學校辦學條(tiáo)件。

“成績的取得,‌不僅僅得益於廣大教(jiāo)職工的默默耕(gēng)耘,‌更得(dé)益於全社會的廣泛支持和學校內部煥發出的生機活(huó)力(lì)。”座談會上,內(nèi)江經(jīng)開區(qū)黨工委書記唐南勝向辛勤耕耘在教育(yù)戰線上的(de)廣(guǎng)大教師及教育工作(zuò)者致以最崇高的敬意和最美好的節日(rì)祝福,‌向受到表揚的(de)個人和集體表示熱烈的祝賀,希望(wàng)全(quán)區廣大教師隊伍要大力弘揚教育家精神,始終堅持教育初心,堅守教育情懷,勇挑責任重擔,切實增強做好教育工作的使命擔當。

展望未來,內江經開區將繼續‌加強學(xué)校領導班子建設,‌持續‌提高教師綜合素質,廣泛(fàn)‌弘揚尊師重教傳統,落實財政教育支出責任,堅定不移‌堅持教育優先發展,凝聚“人人關心教育、人人支持(chí)教育”的強大(dà)合力,營造全社會重視(shì)教育的濃厚氛圍,努力(lì)辦好人民滿意教育。

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