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巧家警(jǐng)方(fāng)組建“金盾巡講團”打好未成年人保護“組合拳”

日期:2024/9/8 9:21:57 瀏覽:

來源時間為:2024-06-14

原標題:巧家警方(fāng)組建“金(jīn)盾巡(xún)講團”打(dǎ)好未成年人保護“組合拳”

近期,巧家縣公安局新店派出所組建“金盾巡講團”,以校內、校外兩個課堂定期開展宣講活動,以“五個一”措施為青少年健康成長營造風清氣正的校園環境。

健全一個幫教體係。該所聯合新店鎮相關單位部門職工組建結(jié)對幫教組,匯集(jí)起(qǐ)關愛(ài)未成年人健康成長的工作合(hé)力(lì)。每名社區民警掛包負責(zé)本社區學生,全麵摸清掛包學生(shēng)家庭情況、思想動(dòng)態,對掛包學生的日(rì)常心理疏導、困難答疑解惑負(fù)責,落實(shí)入戶走訪,了解(jiě)思想動態,開展思想教育和法治(zhì)宣傳。

每月一次精準調研。該所聯合學校(xiào)老師對在校學生進行覆(fù)蓋式走訪,全麵掌握學生的家(jiā)庭生活情況、學習情況、思想健康狀況。民警輔警每月通過電話(huà)溝通、入戶(hù)走訪等方式,及時收集在校學生的困難(nán)和需(xū)求,做到問題心中有數、“症結對症下(xià)藥”、教育因材施教。

每月一次入戶家訪。民警每月聯(lián)合轄區相關單位幹部職工對學(xué)習、生活存在困難的學生進行家訪座談會,與監護人(rén)和學生溝通交流。

每周一堂教育(yù)課程。民警每周到轄區學校開展一次教育(yù)課,提前發布課程信息,由學生結合自身興趣愛好和(hé)自身情況自行到班級聽講。通過現場講解、以案釋法等方式向未成年人宣傳法律相(xiàng)關知識。

每校(xiào)一個交流(liú)信箱。結合部分青少年性格內向,不願與老師、家長交流的心理特點,該所在轄區學校開設暖心交流信箱,信(xìn)箱由派出所巡講團成員開(kāi)啟,確保有(yǒu)效保護學生的(de)隱私,讓學(xué)生敞開心扉進行溝通交流。

據統計,共(gòng)開展校園法治(zhì)教育7次,進村(社區(qū))宣講5次,入戶走訪學生家庭30餘戶,接收學生信件77封,與學生(shēng)家長座談60餘人(rén),一對一心理疏導幫扶學生10人。

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