一所所新建學校拔地而起，改擴建校園（yuán）煥然一新。
新學年、新校園、新氣象！今年（nián）秋季開學，徐（xú）州（zhōu）市共有73所新建、改擴建學校（幼兒園）正式啟（qǐ）用，超額完成年度目標任務，讓“學有優教”惠（huì）及更多家庭，讓更多學子“近”享優質教育。
黨的二（èr）十大報告指出“教育、科技、人才是全麵建設（shè）社會主（zhǔ）義現代化國家的基礎性（xìng）、戰略（luè）性支（zhī）撐”，將“辦好人民滿意的教育（yù）”擺上了更加重（chóng）要的位置。
近年來，市（shì）委市政府高度重視教育工作，把教育（yù）工作作為“第一民生”來謀劃（huá）推動，積極破解生源（yuán）高峰、適齡兒童入學問（wèn）題。立足徐州教育實際，2023年列入徐州市“為民辦實事”工程，並計劃秋季學期開學（xué）投入使用的中小學（xué）（幼兒園）學校建設項目共72個。縣區項目中，豐（fēng）縣8個、沛縣5個、睢寧縣5個、邳州市10個、新沂市6個；市區項目（mù）中，銅山區10個、賈汪區5個、鼓樓區6個、雲（yún）龍區4個、泉山區4個（gè）、徐州經（jīng）開（kāi）區6個及市直學校3個。
為推動項（xiàng）目落實，解（jiě）決“有（yǒu）學上”和“上好學”的問（wèn）題，市（shì）教育局（jú）將學校建設工作列入重點任務，多措並舉、科學推動。各地各部（bù）門（mén）務實作（zuò）為，加強要素保（bǎo）障（zhàng），統籌資源布局，盯緊土地劃撥、項目立項、開工竣工等時間節點，加快項目建設（shè）進度。重（chóng）點（diǎn）項目實行（háng）領導包掛製（zhì）度，倒排工期，嚴（yán）把（bǎ）建設質量。至秋季開學，全市共（gòng）投入使用中小學（幼兒園）73所，超額完成年度學校建設目標任（rèn）務，義務教育階段學校布局持續優化，高中階段入學壓力（lì）進一步緩解。
部分項目簡介
◎泉山區少華街小學二期（擴建）項目位於誌華路1號，占地麵積28畝，建設麵積1.8萬平方米（mǐ），投（tóu）資金額7600萬元，24個班級，1080個學位。
◎泉山區紫闕台幼兒園項目位於泉山區健康路2號，占地5497平方米，建設麵積3377平方米，投資金額1034萬元，9個（gè）班級，270個學位。
◎雲龍區懷德（dé）路幼兒園項目地處彭祖大道以南、緯二路以北，占地（dì）4903平方米，建築（zhù）麵積3748平方米。辦學（xué）規模9個班，總投資1500萬元，該（gāi）項目列入2023年區（qū）為民辦實事工程項目。
◎雲龍區雲飛（fēi）小學項目位於郭莊路以（yǐ）北（běi）、雲和路以西，占地約39畝，規劃建築麵積約2.5萬平方米，辦學規模8軌48班，總投資（zī）約1.15億元。
◎鼓樓區蘇堤路幼兒（ér）園項目位於二環北路南、蘇堤北路東。規劃用地麵積5257平方米（mǐ），總建築麵積3178.06平方米，建（jiàn）設規模9班，可（kě）容納270名幼（yòu）兒，總投資約1750萬元。
◎第二十四中學項目占地麵積（jī）2.8萬（wàn）餘平方米（mǐ），擴建（jiàn）麵積約1.34萬平方米，總（zǒng）投資約6000萬元（yuán），共設8軌24個班級，可容納1200名學生。該校新建（jiàn）標準化的教學樓、實驗樓（lóu）、體育館、學生餐廳（tīng）以及多功（gōng）能報告廳等，以全新的麵（miàn）貌展現出無限生機。
◎第十三中學（xué）教育集團潘安湖初級中學項目占地麵積約78畝，總建築（zhù）麵積約4.2萬（wàn）平方米，投資額約2.1億元。設（shè）有教學樓、行政樓、報告廳、教師公寓、風雨（yǔ）操場、食堂、圖書館、學生公寓，可滿足10軌、1500名初中學生就讀。
◎徐州經開區新建鳳凰山小學項目位（wèi）於和（hé）平東路北側、高新路西側（cè）、徐海路南側，占地約50畝。建有（yǒu）3棟教學樓、1棟綜（zōng）合樓、1棟食堂、1棟室內風雨操場，總建（jiàn）築麵積2.3萬平方（fāng）米，總投資0.99億元。設計規模為6軌製36個班，可增加學位1620個。
◎徐州經開區新建金橋實驗學校項目位於蟠桃山路北側、馱藍山南側的通（tōng）域地塊，占地62.4畝。新（xīn）建4棟小學教學樓、1棟初（chū）中教學樓、1棟綜合樓、1棟行政樓、1棟報告廳、1棟室內風（fēng）雨操場，總建築麵積近3.25萬平方（fāng）米（mǐ），總投資1.69億（yì）元。設計規模為小學8規製48個班，初中8軌製24個（gè）班，可增加學位3360個。（記（jì）者（zhě）樊海濤）
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責編：韓震霞崔欣
今年秋季開學（xué），徐州市共有73所（suǒ）新建、改擴建學校（xiào）（幼（yòu）兒園）正式啟用，超額完（wán）成年度目標任（rèn）務，讓“學有優教”惠及（jí）更多家（jiā）庭，讓更多學子“近”享優質教育。
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