來（lái）源時間為：2024-04-11
普（pǔ）·法·課·堂
為為創建“規範化家長學校（xiào）實踐活動（dòng）實踐（jiàn）區”，構建（jiàn）“三位一體”綜合教育體係，充分發揮法治副校長橋梁、紐帶作用，通化縣人民法院關工委（wěi）以個性化定製、多元化呈現、互動化（huà）傳播的方式，積極探索“點單配送”的普法宣傳活動，4月（yuè）10日，縣法院關工委常務副主任金珍玉受邀到通化縣第八中學開展普法宣傳講座，全（quán）校（xiào）家長、教師共800餘人參加（jiā）。
學校教育
家（jiā）庭教育
社會教育
讓“叮鈴鈴……”隨（suí）著課堂鈴聲響起，金珍玉通過“校園之聲”廣（guǎng）播站的普法新形（xíng）式開展此次普法（fǎ）講座。
活動中，金（jīn）珍（zhēn）玉以“規範化家長學校實踐家校共育和諧（xié）未來”為主題,從典型（xíng）案例入手,結合《家庭教育促進法》中相關規定,生動地向家長、教師講解家庭教育中“家庭責任”是什麽，“國家支持”與“社會協同”表現形式，明確表明如（rú）果違反本法將承擔何種“法律責任”等問題，為家長與學校“教什（shí）麽”“怎麽教”的困（kùn）惑（huò）提供了相（xiàng）應建議與方式（shì）。教育和引導（dǎo）各位家長樹立正（zhèng）確的教（jiāo）育觀念,呼籲家長（zhǎng）要切（qiē）實擔負起監護和教（jiāo）育責任，為孩子的健康成長營造（zào）良好的家（jiā）庭環境。
學生有所呼，法院有所應。通化縣法院關工委將繼續根據學（xué）校不同需求（qiú）量身定製普法課，切換普法（fǎ）新模式，搭建法律（lǜ）服務橋梁，繼續加強與轄區（qū）教育部門和學校的法治共（gòng）建，為法治校園、法治社會建設提供司法服務和保（bǎo）障。
撰稿：孫媛鑫
原標題（tí）：《七講一創（chuàng）丨（shù）通化縣法院關工委：學校“點單”法院“接單”家校共育（yù）護（hù）童促成長》
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