來源時間為（wéi）：2024-07-11
身邊的改（gǎi）革故事｜努（nǔ）力把好學校辦（bàn）到孩子家門口，西安（ān）是怎麽（me）做的？發布時間：2024年（nián）07月11日10:06來（lái）源：新華社
新華社西安7月10日電（記者陳晨、劉（liú）瀟）“編織工藝有著悠（yōu）久的曆史。進行編織既是對（duì）意誌品質的磨煉，又能（néng）激發無限創意……”
暑假前（qián），在位於西安市新城區的勵誌小學，一堂編織工藝社團課上，四年級一班“小小講解員”馬琪朵的講述聲情並（bìng）茂（mào）。在她身旁，同學們手持針線上下翻飛，一個個造型精美的團扇漸（jiàn）漸浮現。
6月12日，西安（ān）市新城區勵誌小學學生在上美術社團課。新華（huá）社記者劉瀟攝
作（zuò）為西安後宰門小學教（jiāo）育集團的成員校，“小小講解員”是勵誌小學從（cóng）後宰門小學借鑒而來（lái）的特（tè）色課（kè）程之一。從每學期伊始的“21天行為養成季”德（dé）育教育，到中華古詩文經典誦讀，經由一係（xì）列優質（zhì）課程牽引，勵誌小學完成了同名校從“相（xiàng）加”到“相融”的（de）蛻變。
“過去（qù），學校教師隊伍老化、教學理念陳舊（jiù）。2020年加入後宰門小學教育集（jí）團後（hòu），兩校之間打通管理團隊、教師隊伍和（hé）教研教學（xué），實現了先進理念和優質資源的共（gòng）享共融（róng）。”從後（hòu）宰門小學調任勵誌小學擔（dān）任執行校長（zhǎng）的楊雨梅說，學校曾長期為生源發愁，如今，越來越多家長不再舍近（jìn）求遠，願意把孩子送來讀書。
家長們“用腳（jiǎo）投票”，是（shì）西安加快義務教育優（yōu）質均衡發展成效（xiào）的縮影。近年來，西安持續深化集團化辦學、“新優質學校成長計（jì）劃”等改革舉措，充分依托名校，帶動提升新建校、薄弱校（xiào）教學質量。越來越多的優質學校正（zhèng）出現（xiàn）在（zài）孩子們的家門口。
6月13日，西（xī）安市雁塔（tǎ）區航天二一（yī）〇小學二年級一班學生（shēng）在上音樂課。新華社記（jì）者陳晨攝
2021年9月（yuè）建成的西安市（shì）雁塔區第（dì）四小學教師平均年齡僅有35歲，學曆高、有活力，但教學經驗相對略有不足。在集團化辦學（xué）改革中，該校與航天二一〇小學建（jiàn）立（lì）起“一長多校”的緊密型關係，實施以老（lǎo）帶新的“青（qīng）藍工程”、跟崗學（xué）習、同課異構等，將後者的成熟（shú）經驗嫁接到該校（xiào）。
“‘雙（shuāng）減’實施（shī）後，如何檢驗學習成果是個（gè）考驗。”雁塔四小二年級語文教師馮康貝說，學校從航天二一〇小學引入“語文嘉年華”理念，開展口才（cái）新天（tiān）地、編排課本劇等活動，以趣味化測試寓教於樂。
有複製借鑒，亦有自主創新。來到雁塔四小教學樓頂的“空（kōng）中種植園”，孩子們栽種的向（xiàng）日葵、西紅柿長勢喜人；走進茶藝課堂，學生們在茶香四（sì）溢中感知傳統文化魅力……“這些都是（shì）我們基於學校自身優勢開發出（chū）的特色課程。”從航天二一〇小學調任（rèn）而來的（de）雁塔四小執行校長文（wén）燕說，這所新學校在2023年獲評西安市“新優質學校（xiào）”。
6月13日，西安市雁塔區第三中學學生在上體育課。新華社記者陳晨（chén）攝
在改革中，西安各（gè）區縣因地製宜探（tàn）索發展路徑（jìng）。西安市新城區教育局局（jú）長薑勇說，新城區組建28個教育集團，以實力雄（xióng）厚的名校命名教育集團總（zǒng）校，對集團內發展相對滯後的學校實（shí）行（háng）“一長多校、委托管理”。通過搭建“為學校賦權增能、讓教師（shī）流（liú）動聘任、對學生貫通培養”等平台，率先實現（xiàn）集團內學校的優質均衡。2022年，新城區被教育（yù）部確定為“全國義務教育優（yōu）質均衡發展先行創建（jiàn）區”，並在2023年通過省級驗收。
以新城（chéng）區後宰門小學（xué）教育集團為例，10所學校教學理念、校本教（jiāo）材、特色課程相通，教（jiāo）師流動順暢。“集（jí）團化辦（bàn）學不是簡單地派幾個名師、掛上分校的牌（pái）子，而是實實在在地把（bǎ）名校優質的管理經驗（yàn）、先進的文化理念和豐富的教學方式等全麵輻射共享，實（shí）現同頻共振（zhèn）。”後宰（zǎi）門小（xiǎo）學教育集團總校長白彩玲說（shuō）。
6月25日（rì），西安市新城區後宰門小學2024屆畢業典禮現場（chǎng）。新華社記者劉瀟（xiāo）攝
通過改革，學校間曾經涇渭分明的界（jiè）限正在被打破：“天天向上一年級，有模有樣二年級，會生（shēng）活的三年級……”的“學子畫像”成為後宰門（mén）小學教育集團各校的培養目標，毗鄰西安站的明欣小（xiǎo）學開發的鐵路特（tè）色課程、大明宮分校的“詩書”文（wén）化主題課程等為所有（yǒu）學生共享；在雁塔區航天二一〇小學“名校+”共同體，各校共同（tóng）製定教學方案、取長補短，優秀教師在集（jí）團內開展傳幫（bāng）帶（dài）……
與此同時（shí），自2021年起，西安開始實施“新優質學校成長計劃”，提出用3年時間培育600所“新優質學校”。在該計劃幫（bāng）扶下，建校不到3年的雁塔區第三中學提升改造了操場和食堂，開發出足籃排、健美操等8門課程的體育（yù）走班特色課，改變了所在轄（xiá）區長期缺乏優質學校的（de）局麵（miàn）。
暑假放假前，標準化操場上，雁塔三中（zhōng）七年級學生何雨芯舞姿曼妙、青春洋溢。“父母起初對送我來這裏有顧慮。但（dàn）一年讀下來，我的身體更好、性格更開朗了，學習成績也（yě）穩步提升。”她說，步行10分（fèn）鍾就能到校，家門口也有好學校。
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網絡，其真實性與本站（zhàn）無關，請網友慎重判斷
