展望未來，海（hǎi）南醫學院將成（chéng）為高端醫學人才的聚集地、醫學科技（jì）創新的策源地和生物醫藥產業的孵化器，成（chéng）為展示海南自貿（mào）港建設成就的靚麗（lì）名（míng）片。
謝謝大家。
向（xiàng）向：
謝謝趙建農代（dài）表。下（xià）一個問題（tí），有請東區第2排靠過道這（zhè）位（wèi）女記者。
海南衛視記者：
謝謝主持人。海南衛（wèi）視（shì）記者提問，我們想向陸炳榮代表提問。海南省委、省政府高度重（chóng）視基礎教育優質（zhì）資源輻射引領工作。我了解到，您所在的北京師範大學海口（kǒu）附屬學校在這方麵做了大量有益的（de）工作，也取得了很好的成（chéng）效。能否請您一下你們（men）學校的經驗做法？謝謝。
陸炳榮：
感謝這位記者的提問，也感謝各位媒體朋友這幾年來對我（wǒ）們北師大海口附校的關注和支持。北京師範大學海口（kǒu）附屬學（xué）校是“兩校一園（yuán）”引進工程的（de）優質學校（xiào），我們除了努力辦好本校（xiào），促進學校高質量發展之外，還（hái）積極發揮輻（fú）射引領和示範作用，辦（bàn）好一所（suǒ）、帶動一片、引領一方。這是（shì）我們神（shén）聖的責任和使命，我們的主要做法是：
一（yī）是著力推進優質資源共享（xiǎng）。2021年，我校建設了5G同步課堂項（xiàng）目，通（tōng）過5G同步課堂和專遞課堂對遠在千裏之外的三沙市永興學校提供遠程教學幫扶，共有30多位老師參與這個項目，為永興學校開設（shè）了（le）60多堂課，我（wǒ）們將持續為永興學校送教（jiāo）送課。
二是（shì）著力提升（shēng）教師的專業發展水平。百年大計，教育為本。教學大計，教師為本，教（jiāo）師是學校發展的第一（yī）資源、第一要素，所以，我們始終（zhōng）把教（jiāo）師的（de）專業發（fā）展放在了第一位。2021年，我們與海口市美蘭區（qū）教育局合作，為美蘭區薄弱鄉村學校（xiào）開設了教師培訓基地，開設一個常（cháng）年的經常性培訓，比如，2023年，我們（men）為美蘭區新入職的337位老師開展了（le）為期4天的入職培訓，收到了良好的效果。
三是著力加大（dà）結對幫扶力度。我們通過“走出去”“請進來”的方（fāng）式，與海口市十餘（yú）所中小學校（xiào）簽訂了結對幫扶協議，累計派遣118位教師到薄弱鄉村學校結對幫扶支教，我們還吸納了（le）20餘位來自薄弱鄉村學校的教師到我（wǒ）校掛職跟崗踐行。我們通過師徒結對、同課異構、集體備課（kè）、專題（tí）講座、讀書沙龍、合作命題等（děng）方式，不斷創新結對幫扶的形（xíng）式和（hé）內容（róng）。
我們為了提高結對幫扶學校的教師，為（wéi）他們搭建舞台，開通高台，助力（lì）他們的專業成長，提（tí）升他們的辦學水平。比如，2022年和2023年（nián），我們結對幫扶的長流中學和瓊山僑中，因為他們進步很大，在海（hǎi）口市中高考成績分（fèn）析會（huì）上都做（zuò）了經驗。
一花（huā）獨放不是春（chūn），百花齊（qí）放春滿園。隻有大家好（hǎo）才是真的（de）好。所以，2024年，我們將以組建（jiàn）北師（shī）大海口附校（xiào）教學教研協作體為契機，不（bú）斷（duàn）提升結對幫扶水平，進一步明確目標，強化措施，使結對幫扶工作更（gèng）加有序、更加規範（fàn）、更加係統、更加精準，真正做到教學共贏、資（zī）源共享、發展共進、互助共贏，我們也將努力把學校打造（zào）成為海口市合（hé）作辦學（xué）的窗口學校，海南省基礎教育的一塊高地，全麵推進海南自貿港建設，為海南自貿港建設培養更多更（gèng）好（hǎo）的優秀人才而努力奮鬥。
謝謝大家！
向向：
感（gǎn）謝陸炳榮代表。請西區第1排（pái）這位女記者提問。
新華社海南分社記（jì）者：
謝謝主持人，新華社海南（nán）分社記者向林豪代表提問。2022年4月，習近平總書記在（zài）海南省五指山市水滿（mǎn）鄉毛納村考察時指出，鄉村（cūn）振興（xìng）要在產業生態化和生態產業化上下功夫，既要生態美，也要百姓富。請問毛納村現在在（zài）生（shēng）態保護和產業發展方麵情況如何？下一步在推動鄉村振興方（fāng）麵有什麽樣的計劃和安排？謝謝。
林豪：
謝謝這位記者的提問。感謝大家對水滿鄉毛納村的（de）關心關注（zhù）。近年來，毛（máo）納村牢記習近平總書記的殷切囑托，以生態產業化和產業生態化為引領，努力實現既讓（ràng）綠水青山有顏值，更讓金山銀山有價值。2023年水滿（mǎn）鄉榮獲“綠水青山（shān）就是金山銀山”實踐創新基地稱號，毛納村入選全國鞏固拓展脫貧（pín）攻堅成果實踐交流基地典型案例和全省鄉村振興典型案例，並獲（huò）評省級生態旅遊示（shì）範區（qū）。
在（zài）生（shēng）態保護和產業發展方麵，毛納村立足爭做“四（sì）好學生”：
一是做生態保（bǎo）護的“尖子生”。我們學習浙（zhè）江（jiāng）“千萬工程”經驗，全力開（kāi）展治（zhì）水、護林、淨土、人（rén）居環境整治等工作，毛納村生態環境（jìng）質量常年（nián）保持領先水平。
二（èr）是做雨林文章的“特長生”。我們精心（xīn）舉辦“雨林+”係列活動，並以毛納村為窗口，向外國使節和媒體（tǐ）推介鄉村振（zhèn）興、生態保護工（gōng）作（zuò）成果。2023年毛納村（cūn）接待遊客量超20萬（wàn）人次，旅遊收入突破1000萬元。
三是做生態轉化的“踐習生”。我們把茶葉打造成群眾致富的“黃（huáng）金（jīn）葉（yè）”，以“茶文旅”融合發展拓寬“兩山”轉化途徑，讓“粗枝大葉”變“金枝玉葉”。2023年毛納村人均可支配收入達2萬元以（yǐ）上，同（tóng）比增（zēng）長超（chāo）20%，村集體收入突破百萬元。
四是做製度建設的“優等（děng）生”。我們堅持黨建引領，落實“河（hé）湖長製”“林長製”“田長製”，推行“積分製”，讓保護生態理念（niàn）化為習慣自覺，融入百姓（xìng）“柴（chái）米油鹽”。
下一步，毛納村將始終牢記習近平總書記殷切囑托，聚（jù）焦“一個囑（zhǔ）托、兩大定位、三個（gè）提升、四篇文章”，緊扣“五大振（zhèn）興”，圍繞“小而美、美（měi）而精（jīng）”做優做特大葉茶（chá），傳承發揚好黎族苗族文化，推動鄉村全麵振興，努力成為踐行習近平生態文明思（sī）想的（de）重要窗口和民族地區高質量發展（zhǎn）的典範。
最（zuì）後，誠摯邀請大家常來五指山、常來水滿鄉（xiāng）毛納村（cūn）做客，感受來（lái）自五指山（shān）“1867”山腳（jiǎo）下的“鄉村巨（jù）變”。
向（xiàng）向：
感謝林豪代表，請（qǐng）3位代表（biǎo）移步（bù）休息區。接下（xià）來，有請第（dì）3組代表上場（chǎng）。歡迎3位代表，請分別作自我介紹。
海南省人大代表，海南樂東思（sī）源實驗高級中學體育衛生藝術處副（fù）主任吉珍妮：
各位媒（méi）體朋友，大家好！我是省人大代表，海（hǎi）南樂東思源實驗高級中學音樂一級教師、體育衛生藝術處副主任吉珍妮。
海南省人大代表，海口市委常委，市人民政府副市長（zhǎng），海口綜合保稅區工委書記陸敏：
各位媒體（tǐ）朋友們大（dà）家（jiā）上午好，我是（shì）省人（rén）大代表，海口市委（wěi）常委、副市長（zhǎng）、海口綜合保稅區工委書記陸敏。
海南省人大代表，文昌航天超算智慧科技有限公司（sī）董事（shì）長葉世陽：
各位媒體朋友，大家好！我是省人大代表，文昌航天超算智（zhì）慧科技有限公司董（dǒng）事長葉世陽。
向向：
謝謝3位代（dài）表。請記者（zhě）朋友們（men）舉手提問。請東區第（dì）1排這位穿紅色西裝的（de）女記者提（tí）問（wèn）。
海南廣電國（guó）際傳播融媒體中心記者：
謝謝主持人。海（hǎi）南廣電國際（jì）傳播融媒體中心記者向吉珍妮代表提問。2014年您組建了學校第一支黎族（zú）民歌隊，讓更多學生了解黎族文化，增強學生的民族認同感和自豪感。作為黎族本土教師（shī），請您跟我們一下您是（shì）如何結合弘揚和傳承黎族文化來做好教育教學工作的？謝謝。
吉珍妮：
謝謝這位記者朋友對我們（men）民族教育事業的關心和關注。
“鑄（zhù）牢中華民族共同體意識，建設中華民族共有精神家園（yuán）”是習近平文（wén）化（huà）思（sī）想（xiǎng）的重要內容，也是我們共同（tóng）的責任。
我們（men）知道，黎族民歌（gē）是國家級非物質文化遺產，承載著豐富的曆史和文化內涵。“非遺傳承，人人（rén）有責（zé）。”作為一名省人大代表、作為黎族民歌非（fēi）遺傳承人，我將弘揚和傳（chuán）承黎族文化視為自己的使命和（hé）職責，我始（shǐ）終把（bǎ）國家的（de）民族政策融入教育教學工作中去。作為一名教師，我深知要做（zuò）好這項工作，首先要有深厚（hòu）的黎族文化知識儲備，才（cái）能夠準確地向學生教授黎族文化。
在我的教學工作（zuò）中，我（wǒ）充分利用黎（lí）族民歌這一（yī）文化的載體，開設黎歌社團，組建學校黎歌隊，改編和（hé）演唱黎族（zú）民歌。同時，我還以（yǐ）海南優秀黎族民歌為課題，打造特色音樂課堂，讓更多（duō）的學生能夠（gòu）深入地感（gǎn）受、理解（jiě），支持和唱響黎族民歌。
但是，我知（zhī）道，僅（jǐn）僅在課堂上進行教（jiāo）學是遠遠不夠的，為了不讓黎族民歌的傳承形式止於（yú）音樂課堂（táng），我們致力於讓學（xué）生們（men）把黎族民歌帶入即將就讀的高校，讓更多的年輕人能（néng）夠接（jiē）觸和了解到黎（lí）族民歌。
在這個過（guò）程中，我（wǒ）們還注重開展豐富多樣的音樂課外活動，讓學生（shēng）全方位多角度地領悟民（mín）族音（yīn）樂的內涵，提高審美能力（lì），培養（yǎng）合作（zuò）精神和團隊精神。積（jī）極引（yǐn）導各（gè）族（zú）學（xué）生相互理解、相（xiàng）互包容、彼此尊重（chóng），自覺維護民族團結。我相信，通過我們的努（nǔ）力，一定能更好地弘揚和傳承黎族文化，更好地鑄牢中華民族共同體意識，推進新時（shí）代黨的民族工作高質量發展。
最後，我想為大家獻唱一首（shǒu）黎族傳統民歌，歌詞大意是：勤勞能致（zhì）富，歌唱美好新時代。請大家一起（qǐ）來感受和欣賞黎族民歌的獨特魅力。
謝謝。
向向：
感謝吉珍妮代表帶（dài）來（lái）的優美動人的旋律，請繼續提問。請東區第3排中間這位男記（jì）者提問。
消費日報記者：
謝謝主持人。消費日報記者向陸敏代表提問。作（zuò）為自貿港重點園區之一，請問海口綜合保稅區去年在園區高質量發展方麵取得（dé）了哪些成效？2024年（nián）將重點抓好哪些工作？謝謝。
陸敏：
謝謝這位記者的提問，也謝謝您對海口綜（zōng）保區的關（guān）心和支持。2023年，海口綜保區堅決貫徹落實省委、省政府和市委、市政府工作部署，砥礪前行（háng），園區發展邁向新階段。去年預（yù）計完成營業收入1410億元(同比增長15%)、工業總產值180億（yì）元(同比增長65.5%)、稅收淨入庫（kù）23億元(同比增長39.8%)、貨物進出口值320億元(約占（zhàn）全市42.3%，全省13.8%)。產業方麵，先進製造、進口消費品、國際貿易三大主導產業正在向“聚（jù）鏈成群”轉（zhuǎn）變，千億級消費精品貿易與加工產業集群獲批。在海關總署近期反饋的2022年度綜合保稅區績效評估中，海口綜保區全國綜合排名提升17名。
2024年，我們將認真學習領會省兩會精神，錨定“一本三基四梁八柱”，做（zuò）強綜保區開放型平台，重點做好以下（xià）幾項工作：一是經濟指標起（qǐ）跳摸高。在去年指（zhǐ）標高（gāo）速增長的基礎上，力爭全年營業收入、稅收、固投、工業總產值（zhí）等主要經濟指標，再次實現兩位數（shù）以上增長。二是加（jiā）強招（zhāo）商引（yǐn）資項目強鏈補鏈。重點推進銳駿半導體等9個先進製造項目落地投產，加快建設千億級消費（fèi）精品貿易與加工產業集群建設。三是全麵完成綜保（bǎo）區牽頭負（fù）責的3個封關運作項目建設，開展壓力測試，夯實封關基礎。四是持續鞏固深化主題教育（yù）成（chéng）果，堅持（chí）嚴的基調不動搖，推進全麵從（cóng）嚴治黨走深走實，推動建設清廉園（yuán）區。五是抓好營商（shāng）環境建設，以市場主體滿意度為導向，以園區企業服務（wù）員製度為抓手提升行政效能，進一（yī）步
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