2022年我校（xiào）項目支出為0元。
三、婁底市第八（bā）小（xiǎo）學整體支出績效情況
2022年，榮獲婁底市關工委主題教育先進單位;榮獲國家義務（wù）教育質量（liàng）監測實施工作優秀樣本校;榮（róng）獲婁底（dǐ）市第九屆少（shǎo）兒（ér）才藝大賽最（zuì）佳組織獎;榮獲婁底市市直學校中（zhōng）小學生乒（pīng）乓球比賽體育道德風尚獎;榮獲（huò）年度校園體育優秀獎;榮（róng）獲（huò）中國體育彩票第二屆健（jiàn）康（kāng）湖南全民運動會跳繩總決賽體育道德風尚獎;參加婁底市少先隊（duì）輔導員風采大賽獲優秀組（zǔ）織獎;選拔多個（gè）優（yōu）秀作品（pǐn）參加婁底市“我愛我（wǒ）家（jiā），強國有我——新時代好少年”比（bǐ）賽，獲獎學生（shēng）代表學（xué）校參加婁底廣播（bō）電視台“婁底紅領（lǐng）巾，傳遞好聲音”欄目直播。
一)2022年婁底市第八（bā）小學整體支出績效目標設定及指標（biāo）設置情況目標1：學校管理（lǐ）
設定學校發展規劃和辦學（xué）目標，製定計劃並進行總結匯報;建立健全各項規章製度;進行校務公開，每學期1次（cì）;依法辦學，規範辦學;建立（lì）健全檔案管理（lǐ）。
目標2：隊伍建設
領導班子及教師隊伍建設;建立民主（zhǔ）生活會製度;加強政治、業務學習，加強師風師德（dé）、廉政建（jiàn）設，每學期政治學校不少於5次，業務學習不少於10次（cì）;製（zhì）定（dìng）管理製度、獎懲（chéng）辦（bàn）法。
目標3：德育工作
開展常規德育教育活動，進（jìn）行班（bān）主任隊伍建設（shè），對（duì）學生進行養成教育、心理健康教育（yù）(每期1次)。開辦家長學校，每期開展（zhǎn）一次活動。開展（zhǎn）關愛和幫扶留（liú）守兒童活動。
目標4：學校安全文明建設（shè）
製定安全製度、計劃並總結（jié）歸（guī）檔;健（jiàn）全學校安全工作組織機構。落實安全法規文件，開展安全、法製宣傳教育活動;設定學校應急預案及進行演練，每（měi）期1次消防安全和緊急疏散演習;定期對安全設施進行檢查，達到安全工作零事故（gù）的目標。
目標（biāo）5：教育教學
完成九年（nián）製義務階段教育，完（wán）成秋季新生招生工作。確保畢業生合格（gé）率100%、招生範圍內適齡兒童入學（xué）率100%.逐步解決大班額問題，一年級（jí）新生招收每班不超過55人。按國家規定製定《課程計劃》;在崗教師人人參與校本培訓和（hé）繼續教育，計劃外派（pài）學習50人次;積極開展教研、教改活動;每期校領導及教研組長聽課20節以上，教師聽課10節以上，定期檢查。
目標6:體育衛生（shēng）
按要求上好體育課，每天做好課（kè）間操;整髒治亂，美化校園環境，對學生進行個人（rén）衛生養成（chéng）教育及食（shí）品（pǐn）安全教育。每周一次對學校的（de）飲水設備（bèi）進行檢查，對（duì）飲（yǐn）水機進行清理，專（zhuān）人管理。
目標7;總務後（hòu）勤
學（xué）校賬務公開（kāi），按上級要求（qiú）規（guī）範收費;嚴格按照財政局要求使用公用經費;固定資產專人管（guǎn）理登記，賬目規範。
二)2022年婁底市第八小學支出績效目標實（shí）現情（qíng）況（kuàng）和指標完成情（qíng）況2022年，婁底市第八小學在收支預算內，完（wán）成了以下整體目標（biāo）：
目標1:學校管理
完成情況：建立（lì）健全了各項規章製度，健全製度（dù）成冊，責任層層落實，分工負責。財務收支已定期在校園網上公開。獎懲、考核（hé）結果在校園公示欄進行公示。學校有（yǒu）明確（què）的“三風”內容（róng），歧視、體罰和變相體罰學生的現象為零。財務檔案、教育教學檔案、學籍檔案專人管理。具體做好了以（yǐ）下幾點：
1.繼續抓好教育扶貧工作，做好貧（pín）困學生家庭的摸底調查工作，充分利用政府（fǔ）及社會資源為（wéi）貧困學生完成學業提供各類（lèi）保障（zhàng），保證貧困學生順利完成學業。
2.繼續抓好教（jiāo）育督（dū）導工作，規範辦學行（háng）為（wéi），嚴格執行課程計（jì）劃，規範教（jiāo）師從教行為，加（jiā）強對各項違（wéi）規辦學、違規從（cóng）教行為的調查處理工作（zuò）。
3.加強語言文字規範化（huà）示範校建設工作。結合“書香校園”建設，以“推普周”宣傳等形式多（duō）樣的活動為載體，積極營造良好氛圍，倡導（dǎo）說普通話、寫（xiě）規（guī）範字。
4.做好教（jiāo）育陽光服務工（gōng）作。以促進教育公平、社會和諧，辦（bàn）人民滿意教育為目（mù）標，以（yǐ）提高辦事效率和為民服務質量為根本，按照“公開透明、準（zhǔn）確及時、便民利民、因地製宜、廉潔高效”的原則，大力推進教育陽光服務站的建設，為家長、群（qún）眾提（tí）供優質、便捷的服務。
5.做好（hǎo）學校結對幫扶（fú）工作。聯（lián）係落實幫扶（fú）對（duì）象，製定幫扶措施，通過幹部互派（pài）、教師互動、學生互訪（fǎng）、資源互享、家庭互聯等方式開展幫扶活動，實現共（gòng）同提（tí）高的雙贏目標，推進城鄉教（jiāo）育（yù）均衡發展。
6.進一步抓好教職工（gōng）人事管理工作，嚴格落實（shí）人事（shì）檔案管理（lǐ）製度，完善教職工年度考核及日常管理製度，建立管理台賬。
7.進一步做好宣傳、信息、史誌、網絡安全管理等工作，大力宣傳學校辦學（xué）理念（niàn）、特色及成果（guǒ），積極應對網絡輿情。共同為學校發展內涵的豐富和辦學水平的提升做出自己應有的成績。
目標2：隊伍建（jiàn）設
完成情況：學校班子及教師隊伍，團結務實，職責（zé）分明，能（néng）夠相互配合，協調（diào）一致，無不團結和內耗（hào）現象（xiàng）;2、政治業務學習能夠經常化、製度化、規範化，寫（xiě）心得、談（tán）體會，完成了政治（zhì）學習每期5次，業務學習10次的管理目標，九月（yuè）份開展了“微（wēi）型黨課”比賽;3、管理製度行之有（yǒu）效，教師獎懲製度能夠真正實施。具體做到了以下四點：
1.堅持人本管理。學（xué）校努力關注、關心、尊重每（měi）一位教（jiāo）師的工作、生活（huó）與發展（zhǎn）、成長，為每一位教師營造自身發展的空間，搭（dā）建施展才華（huá）的舞台，充分（fèn）相信教師的潛能，激發廣大教師教書育人的積極性。在學校管理（lǐ）工（gōng）作中，堅持政治上引導人，在（zài）思想上教育人，在業務（wù）上錘煉（liàn）人，在生活上關心人，使學校真正做到事業（yè）留人、感情留人，將教（jiāo）師的發展和學生的發展、學校的發（fā）展緊密地聯係在一起。
2.繼續推行分層管理（lǐ）製度。在行政管理上，從校級領導、中層幹部（bù）、年級組長和教研組（zǔ）長、教師和班主任四個（gè）層麵（miàn）上（shàng）分別加（jiā）強領導，每一（yī）個層麵既自主合作（zuò）創造性地開展好（hǎo）各自的工作，又（yòu）為（wéi）下一層做（zuò）好服務與指導工（gōng）作，尤其為一線教師創造（zào）良好的（de）工作條件和環（huán）境，提高工作效率和管（guǎn）理效益。
3.加強班子建設，提高管理質量。定期召開專題（tí）民主生活會，充分發揮黨支部的政治核心作用，著力（lì）進行教職工的職業道（dào）德、思想境界提升和意識形（xíng）態方（fāng）麵（miàn）的工（gōng）作;提升班子成員思想境界，提高班（bān）子管理水平（píng），擔當責任，團結協作，創新（xīn）工作，促進學校良好學風、教風和校風建設;積極推進校務公開工作，貫徹落實“三（sān）重一大”事項集體（tǐ）決（jué）策製度，領導班子自覺接受學校黨組織和（hé）群眾的監（jiān）督。充（chōng）分發揮教（jiāo）代會作（zuò）用，對學校重大事項嚴格按（àn）照有關教代會程序進（jìn）行民主決策（cè）。
4.加強師德師（shī）風建設，提高（gāo）教師隊（duì）伍整體素質。以“愛和責任（rèn）”為（wéi）導向，激發教師的工作熱情，著力提升教師的職業道德素養，努力打造一支有理想信（xìn）念、道德情操（cāo）、紮實學識和仁愛之心的優秀教師隊伍。堅持以（yǐ）高尚師德引領教師發展方向，以校（xiào）本培訓夯實教師發展基礎，以校本教研提升（shēng）教師發展能（néng）力，全麵（miàn）提升教師的素質，讓教師（shī）成為有追求、有品位、有（yǒu）思想（xiǎng）的人。
目標（biāo）3：德育工作
完成情況（kuàng）：德育是（shì）構成學生綜合素質的第一要務，是實施素質（zhì）教育的首要任（rèn）務。教師是學（xué）校德育主要（yào）實施者，因此，我們樹立德育為首的辦學思想（xiǎng），將加強師德師風建設和德（dé）育工作緊密聯係起來，作為一項（xiàng）重要工作（zuò）常抓不懈。加（jiā）強班主任隊伍建設，建立班主任交流會（huì）製度（dù）合學校考核班（bān）級製度，學生行為習慣（guàn）養成教育（yù）工作落到實處，《守則》《規範》達到完全貫徹落實。心理健康谘詢兼職教師，本年（nián）度對高年級學生進行2次青春期心理健康教育專題講座。文明學校創建（jiàn）工作措施到位，學校加（jiā）強“五化”(綠化、美化、淨化、香化、硬化)。關愛留守兒童，減免了貧困兒童學費，開展（zhǎn）了幫扶活動。具（jù）體（tǐ）做到了以下幾點：
1.以文明創建為契機，堅持立（lì）德樹人根本任務，加強未成年人思想道德建設工作，深化社會主義核心價值觀（guān）教育。突出“創文（wén）”主題，創新活動形式，推進文明校（xiào）園建設（shè）。
2.繼續抓好學生養成（chéng）教（jiāo）育（yù），規範（fàn）學生（shēng）日常行為。為使該項（xiàng）工作規範化、科學化，每（měi）周突出一個重點進行強化訓練，嚴格要求、責任到人，充分發揮（huī）教師的表率、指導、示範作用。以“五項評比”為抓手，落實文明班級考核機製，促進優（yōu）良班風學風（fēng）的形成，抓實行為（wéi）習慣養成教（jiāo）育，促進（jìn）學生良好品格養成。
3.充分利用晨會、班會、周會、升旗儀式、重大節（jiē）日、紅領巾廣播站等開展（zhǎn）豐（fēng）富多彩、適合學生特（tè）點（diǎn）的教育活動。
4.發揮心理谘詢室作用，開展（zhǎn）心理健康教育。提（tí）高（gāo）心理輔導教師的專業素（sù）養，積極開展麵向全體學（xué）生的心理輔導（dǎo）活動。
5.積（jī）極推進學校、社會、家庭教育的“三結合”。發揮家長委（wěi）員會的職能，積極爭取家長參與學校教育活動，構建家庭、學校、社會三維教育網絡。重（chóng）視家長學校建設，一年（nián）級（jí）辦好家長學校，各年級（jí）每學期至少召開一次家長會，定期開展家長培訓，對家庭教（jiāo）育進行（háng）必要的指導，幫助（zhù）家長提升教育孩子的能力，努力填補部分學生家庭教育的缺失，家校攜手（shǒu）促進學生（shēng）身心健康發展。
6.加強（qiáng）德育隊伍建設，強化以班主任、任課教師、少先隊、年級組為骨幹的德育隊伍管（guǎn）理。班主任例會要有研究德育工作的內（nèi）容;廣泛開展集知（zhī）識性、娛樂性、教育性為一體的活動，寓教於樂。
7.加強法製（zhì）教育，積極組織（zhī）開（kāi）展“律師進校園”、“學憲法講憲法”和青少年普法宣傳周、憲法宣傳周（zhōu）等活動，培養（yǎng）知法守（shǒu）法小公民。
8.創新社會實踐（jiàn）活動方式，完善研學實踐活動管理機製，組織開展好研學（xué）活動，促進學生社會實踐活動能力（lì）提升。
9.加（jiā）強思（sī）政課程建設（shè），落實四項課程，實施學生綜合素質評價。重點考察學生（shēng）的思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會（huì）實踐等（děng）方麵的發（fā）展（zhǎn）情（qíng）況。建立學生綜合（hé）素質檔案，做好學生成長記錄，真實反映學生發展狀況。
目標4：學校安全文明建設
完成情況：學校安全製度完善、有計（jì）劃總（zǒng）結、檔案齊備。認真落實了安全法規文件，開展了安全教育活動、法製（zhì）宣傳活（huó）動。有應對突（tū）發事（shì）件的緊急預案，已完成每期1次應急演練並有記錄，11月份舉行了“119”消（xiāo）防安全教育活動（dòng）。定期對校（xiào）舍、設備實施行（háng）進安全檢查，防火、防盜（dào）、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施，落實到位。學校安全事故為零。具體做好了以下幾點：
1.抓好師生安（ān）全教育，增強（qiáng）安全工作全員參與意識。改善安全防範設施，落實校園安防“三項建設”，做到（dào）“人防、物防、技防”有機結合;建立、完（wán）善“預（yù）防為主、事前控製、防控結合、責任到人”的安全防控體係;強化落實學校安全責任製，層層簽定責任書，層層落實責任製，杜絕因工作失誤造成的安全責任事（shì）故，為師生（shēng）創造一個安全（quán）和諧的工作、學習、生活環境。
2.製訂突（tū）發事件應（yīng）急預案，預防和應對不法分子入侵、自然災害和公共衛生及安全事件，落實反恐防暴和防治校園欺淩的有關要求。
3.落（luò）實課（kè）堂安全責任，加強對體育課教學、實（shí）驗課等活動的有效組織與管理，規範上課，嚴格管（guǎn）理課堂過程;加強對學校相（xiàng）關活動的安全組織、管（guǎn）理（lǐ）的監（jiān）控，確保師生人身安全。
4.注重對學生安全意識的教育，定期開展師生應急演練（liàn），提高師（shī）生應對突發事件和自救自護能力。
5.強化對門衛保安人（rén）員的管理，認真履行崗位職責，把（bǎ）好（hǎo）學校大門，規範門（mén）衛製度，嚴禁無關人員入校，做好來訪登記工作，充分發揮人防、物防、技防的作用，確保校（xiào）園安全、師生安全（quán）。
6.進一步強化值周工作，學校（xiào）中層以上幹部和安全員認真履行值班責任，嚴格執行開啟校門前到崗，下午學生全部離校後離崗的規定，早上、課間（jiān）、中午、放學等時間段都認真巡查校園（yuán）。校（xiào）安（ān）全員（yuán）對值勤上（shàng）崗（gǎng）情況做好統計與考核，嚴防校園傷害事故的發生。
目標5：教育教（jiāo）學
完成情況：教學質量是學（xué）校的生命線，我們強化教學（xué）中（zhōng）心意識，以“守（shǒu）初心、擔使命（mìng）、找差距（jù）、抓落實”為主題，抓好教育教學質量提升工程。夯實教學管理，促進專業成長。教學過程的精細化管（guǎn）理是提高教學（xué）質量的關鍵。我校按照規定（dìng）開齊、開足（zú）課程（chéng），上好每一節課，加強日常巡課，重視課程測（cè）評（píng）;加強特色教育(書法課、科學實驗課、中華詩文誦讀)，促進內涵發展;開展青年教師的基本功練習、師徒結對、課（kè）堂展示、教學比武，加強合作交流，促使教（jiāo）師的專業成長。豐富學生活動，引領全麵發展組織豐富多彩的活動，為學生的（de）全麵發展和健康成長奠基。開
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