宣州區教體局在全麵（miàn）落實新職業（yè）教育法的基礎上，聚力校企合作、產教融合“四步走”，為“追趕江浙爭先江（jiāng）淮”，實現宣州“兩年超高淳，五年過千億”目標（biāo）厚植職教力量。
圍繞企業需求設專業。“圍繞市場辦專業，產學結合促就業”，宣州區教體局協同（tóng）中職學校（xiào）先後深入宣城市立訊精密工業公司、宣（xuān）城市木子專業合作社等企業進行（háng）調研，開展市場需（xū）求和專業建設（shè）論證（zhèng），特別是針對宣城市經濟開發區製造業用工需求和崗位技（jì）能要求以（yǐ）及鄉（xiāng）村振興新要（yào）求、“三農（nóng）”發（fā）展新變化，及時調整專業設置（zhì），逐步（bù）形成（chéng）園林果蔬（shū）、牧醫等第一產業（yè）專業，機械、電子電工等第（dì）二產業專業，計算機、會計、物流電商（shāng）等第三產業專業（yè）。2023年，預開設本地就業市場急需的新能源汽車專業和跨境電商專業。目前，擁有省級重點以上專業2個，市級重點專業2個，在全省居於領先（xiān）地位。
“第二課堂”拓展（zhǎn）技能提升渠道。積極邀請、聘用企業“高精專”人才到學（xué）校開設“第二（èr）課堂”開展各項技（jì）能訓練。目前（qián），“第二課堂實踐（jiàn）活動課”共設11個興趣小組，涵蓋航模、體育、計算機、財（cái）會、電子電工、鉗工技工（gōng）、普（pǔ）通機床（chuáng）等。近三年來，120餘名學生（shēng）榮獲國家級獎項4項，省級獎項26項，市級獎項62項。
實訓培養崗位對接。加強教育教學職業導向（xiàng），實施“一年級厚基礎，二年級強技能，三年級優出口”培養模式，落實“文化+技能、就業+升學、長訓+短訓（xùn）、畢業證+技能（néng）證”的教學策略，全麵（miàn）實現專業與產業（yè）、企業、崗位對接。以宣城市（shì）生物（wù）工程學校為例，與宣城市立訊精密工業公司等相關企業（yè）簽訂（dìng）校企合作戰略協議，深化產教融合，推進學生跟崗、頂崗實習工作和教師下企業工作。2023年（nián）畢業874人，繼續深造673人，地方企業就業261人，簽約261人，主要專業為機械製造、電子商務、園林藝術（shù）等專業。其中，學校統（tǒng）一組織學生赴宣城市立訊精密（mì）工業公司頂崗實習79人，15名教師下企業，協（xié）助學生（shēng）的培訓、穩崗等工作（zuò）。
“中高職銜接”提升（shēng）人才質量。中職學校逐步形成職業培（péi）訓與學曆教育並舉、畢業證書與職業（yè）資格證書結合、學校資源與社會資源共享、中職教育與高職教育相融的辦學格局。先後與宣城市職業技術（shù）學院、池州職業技術學院等高校相關專（zhuān）業聯軌，建立了遞進式的（de）人才培（péi）養（yǎng）體係，專業教學質量得到了提升。（李小俊）
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