從“墊底”到亞軍，看這支小學足球隊如何逆襲（xí）2023年05月06日08:23_來源：揚州晚報-揚州網_揚州網官方微博
平（píng）山實驗學校足球隊奪（duó）得市運會亞軍（左一是教練（liàn）朱貴華）
“真的沒有想到能夠拿到市運會的亞軍（jun1）。”雖然（rán）在小學（xué）男子（zǐ）甲組的決賽中輸給了東道主高郵隊，但是比賽結束之（zhī）後，蜀岡-瘦西（xī）湖風景名勝區隊的主教練朱貴華還是難掩興奮，“之前我們進過‘市（shì）長杯’的四強，這次居然打進了決（jué）賽，太不容易了！”
朱貴華，平山實驗學校的數學老師，他同（tóng）時（shí）還有另外一個職務——平山實驗學校足（zú）球隊主教練（liàn）。正是在（zài）朱貴華以及助理教（jiāo）練徐誌年、王丹柯連續數年（nián）的努力下，平（píng）山（shān）實驗學校（xiào）足球隊此次破天荒地奪（duó）得了市運會的小學男子甲組的亞軍和小學女子甲組的第（dì）五名，按照市運會的（de）計分計牌規則，平山（shān）實驗學校一下就為（wéi）景區代表（biǎo）團奪得了2.5枚金牌、2枚銀牌。
數（shù）學老師接管學校足球隊
數學老師（shī）又是如何帶出市（shì）運會（huì）亞軍足球隊的呢？故事還要從十年前說起。
2014年（nián），平山實驗學校響應國家的號召，開展校園足球的普（pǔ）及（jí）。“要搞校園足球（qiú），沒有教練可（kě）不行啊！”平山（shān）實驗學校的校長刁亞（yà）明說，但當時學校小學體育教（jiāo）師裏沒有一（yī）個是足（zú）球專業的，“正好朱貴（guì）華老師上學的時候踢過足球，也喜（xǐ）歡足球（qiú），於是我們就把這個（gè）重任交給了教（jiāo）數學的朱老師！”
數（shù）學老師能帶好一支足球（qiú）隊嗎（ma）？很多人（rén）都不相信。但朱貴華卻有自己的想（xiǎng）法，“雖然我是足球教練的門外漢，但是我的（de）老師可是揚州足（zú）球的專家。”
朱（zhū）貴華口中的“老師”就是職大體育學院的陳（chén）憲老師（shī）。揚州足球（qiú）很多優秀人（rén）才都曾接受過陳憲的啟蒙。於是，朱貴華把陳老師請到了學校，成為（wéi）了平山實驗（yàn）學校校園足球的（de）顧問。“陳老師每周會來學校指導兩次，我就跟著後麵學，慢慢的我也開始入了門。”
平山實驗學（xué）校（xiào）足球隊（橙色球（qiú）衣）在市運會的比賽中
全（quán）員參與，每周一節足球課
盡管（guǎn）有陳憲老師（shī）的（de）加持，剛起步的平山實驗學校足球隊的戰績還是“慘不忍睹”。“第一次參加‘市長杯’，我們提出來的目標就是‘進一球，拿一分’。結果，球是進了，但一分也沒拿到。”蜀岡-瘦（shòu）西湖風景名勝區社會事業局文體科副科長龔玉偉坦言，“數學老師（shī）教的足球，確（què）實和其他縣市區存在差距。”
那麽，平山實驗學校足球（qiú）隊又是如何從全市“墊底”逆襲成為市運會亞軍的（de）呢？這和校（xiào）方（fāng）的（de）支持是（shì）分不開的。
平山實驗學校的前身是槐泗中學，在揚州也曾（céng）是名噪一時的“大校”，但是隨著區域調整，槐泗中學改為了九年一貫製的學校，並更名（míng）為（wéi）平山實驗學校。同時，該校的施教區也有所縮小，目前該校（xiào）的（de）施教區僅有兩個（gè）村和一個社區。
施教區（qū）的縮小也意味著平山實驗學校的生源在減少。“特別是小學（xué）部，最多的時候也不過800多人，目前小學部6個年級，總共隻有550人左右，而且多為外（wài）來務工人員子女，流動性非常大。這次參加市運會小學（xué）甲組比賽的4、5年（nián）級總共隻有6個班200多名學生。”刁亞明說，即便如（rú）此（cǐ），平山實驗學校依然整建製的組建有男（nán）女甲組和男女乙組四支足球校隊，“四支（zhī）校隊的在訓隊員大約有幾十人，我們基本保證四支校隊每（měi）天（tiān）上午下（xià）午進行兩次訓練，總時間大概在兩個半小時左右。”
同時，該校（xiào）在成為全國校園足球（qiú）特色學校之後，更是將足球課納入到了校本課程（chéng）之中，從一年級到六年級，每周都有一節足球課。“這樣就讓我們學校小學部的所（suǒ）有學生全員都參與到足球活動（dòng）之中（zhōng），通過全員參與，形成了一個相對較大的基礎，然（rán）後再拔尖選優，選拔出參加校隊訓（xùn）練的隊（duì）員。”刁亞明說，平（píng）山實驗學校就是這樣利用有限（xiàn）的學生（shēng）資源，一步一個腳印從全市“墊底”爬升到了如今的“市運會亞軍”。
十年堅持，從“墊底”到亞軍（jun1）
“還有（yǒu）一個很重要（yào）的因素就是（shì）堅持。”龔（gōng）玉偉說（shuō），十年時間，平山實驗學校的校（xiào）園足（zú）球除了學校在堅持外，教（jiāo）練員也在堅持。
作為（wéi）球隊主教練的朱貴華深知自己在教練員業務上的缺失，過去十年間，隻要一有機會，朱貴華都會全力以赴地（dì）去學習。如今（jīn），這（zhè）位數學老師通過十（shí）年的努力，已經拿到了江蘇（sū）省足協的E級教（jiāo）練資格證書，雖然隻是初級教練員的證書，但也標誌著他從一名“門外漢”成長為（wéi）了專業人士。而平（píng）山實驗學（xué）校足（zú）球（qiú）隊也在他（tā）和徐誌年、王丹柯兩位助理教練的（de）指（zhǐ）導下，出人意料地拿到（dào）了市運會的（de）亞軍（jun1）。
不過，更高水（shuǐ）平教練員的缺失始終（zhōng）還是製約平山實（shí）驗學校校園（yuán）足球往更高層次發展的一個瓶頸。“目前我在做好運動員梯隊（duì）的（de）同時，也在努（nǔ）力培養（yǎng）我們（men）的教練員梯隊，不久前我們已經派出了一名年輕（qīng）的體育老師，到廣州恒大（dà）足球訓練基地（dì）參加全國校園足球教練員的培訓。”刁亞明說，同時，學校還在陳憲老師的撮合（hé）下，和揚州職大合作，成為了揚（yáng）州職大體育學院校園足球的實訓基（jī）地，職大體育（yù）學院足球專業（yè）的學生會定期到學校帶隊訓練，“當然，我們更希望能夠引進一名高水平的足球（qiú）教練，從而更好的提升我們校園足球的水平。”
目前，平山實驗學校的新校（xiào）區正（zhèng）在規劃中。“新（xīn）校區建成（chéng）後，將會有更（gèng）多的生源，一（yī）旦再有了（le）更（gèng）高水平的教練，我想平山實驗學校的（de）校園足球未來還會創造更多的驚喜。”刁亞明說。記（jì）者傅春揚孔茜文（wén）/圖
75500492023-05-0608:23:24:0從“墊底”到亞軍，看這支小學足球隊（duì）如何逆襲從“墊底”到亞軍，看這（zhè）支小學足球隊如何逆襲221541揚州（zhōu）焦點揚州焦點/news/UploadFiles/202306/2023060620575490.jpg http://news.yznews.com.cn/2023-05/06/content_7550049.htmhttp://www.yznews.com.cn/wap/2023-05/06/content_7550049.html揚州晚報（bào）-揚州網“真的沒有想到能夠拿到市運（yùn）會的亞軍。”雖然在小學男子甲組（zǔ）的決賽中（zhōng）輸給了東道主高郵隊，但是比賽結（jié）束之後，蜀岡-瘦（shòu）西（xī）湖風景名勝區隊（duì）的主（zhǔ）教練朱貴華（huá）還是（shì）難掩（yǎn）興奮1
責任編輯：煜婕
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