上午10點30許，佛岡中學高一19班、高一17班學（xué）生正在智慧圖書館進（jìn）行全新的閱讀課程。在圖書館管理老師指引下，他們安靜有序地取書入（rù）座，閱讀做筆記。
據了解，為（wéi）更好幫助學生養成良好的（de）閱讀習慣，形成較強的閱讀能力，今年秋季開學佛（fó）岡中學（xué）因校製宜推進《語文閱讀課整校（xiào）推進工作方案》，構建全新的大閱讀課程體係，激發學（xué）生廣泛閱讀（dú）的（de）興趣。
佛岡中學副校長賈大偉：
新高考更加強（qiáng）調以（yǐ）育人為本，佛岡中學開展語文閱讀課，這是基於新高考的背景與響應國家相關文件的要求。新高考對學生知識麵的要求更高，對閱（yuè）讀的量要求也更高了。
根據《工作方案》內容，校方統籌推進每周每班在智慧圖書館安（ān）排1節專門閱讀課、各（gè）班級建立班級圖書角、班級裏開展好書籍推（tuī）薦的活動等重（chóng）要工作，並對閱讀提出（chū）摘抄精美詞句與名人名言、撰寫閱讀心得（dé）體會等要求。
其中閱讀課搬進智慧圖書館的閱讀模（mó）式廣受師生歡迎。在如今的（de）閱讀課上，學生們或進行電子書閱（yuè）讀，或從書架自由選擇圖書閱讀。
佛岡中學教務處副主任鄭維權：
智慧圖（tú）書館相當於同時有三（sān）位老師在裏（lǐ）麵，他們也會時不時地（dì）去巡查，而且學生本身也願意這樣閱讀（dú），基本上上課秩序是（shì）完全沒問題，學生很安靜，也很享受這個（gè）閱讀過程。
佛岡中學學生曾慧婷：
閱讀課環境很舒適，很安靜，更容（róng）易集中在（zài）自己想看的書裏麵（miàn），看更（gèng）多喜歡的句子（zǐ），摘抄下來，去學習運用。
另外
校方還在智慧圖書館
配套自（zì）助辦證借（jiè）還機、自助圖書（shū）檢索機等
更好地進行書籍管（guǎn）理的同時
讓師生們快速便捷借（jiè）閱他們所需書籍
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