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官方明(míng)確,事(shì)關武漢中小學開學(xué)!

日期:2023/2/6 3:07:22 瀏覽:

來(lái)源時間為:2023-02-01

原標題:官方明確,事關武漢中小學開學!

獲悉,多所學校發布開學通知,最早2月3日報到,2月6日正式開學。新學期(qī),返校要做(zuò)什麽準備?官方明確了。

01

武(wǔ)漢中小(xiǎo)學開學通知

武(wǔ)漢多所中小學公布最新開學安排,2月6日正式開學。

01武漢市園博園學(xué)校

遵照上級部門的要求(qiú),武漢(hàn)市(shì)園博園學校開學安排通知如下:

全(quán)市中小學校統一於2023年2月6日(星期一)正(zhèng)式開學,報到時間暫定於2023年2月5日(星期天)如(rú)有變化(huà)另行通知。

02武漢市(shì)光穀第二十一小(xiǎo)學(xué)

武漢市光穀第二十一小學開學時間:2023年2月6日(星期一)

03武漢(hàn)市光穀第三十二小學

武(wǔ)漢市光穀第三十二小學開學時間安(ān)排(pái):

學生報到:2023年2月4日(星期六)

開學時(shí)間:2023年2月6日(星期一(yī))

04光穀第十六小學

光穀第十六小學開學時間安排:

春季開學時間:2023年2月6日(星期一)

05武漢市第六中學

武漢市(shì)第(dì)六中學開學時間安排:

2023年2月6日正式開學

06武漢楊春湖實驗學校

武(wǔ)漢楊春湖實驗學校(小學及初中(zhōng)部)開學時間安排:

2023年(nián)2月3日(rì):返校報到(具體安排關注學校通知)

2023年2月6日:開學典禮

07武漢市洪山中學

武漢市洪山(shān)中學(xué)開(kāi)學時(shí)間安排:

報到時間:2023年2月4日上午9:00(正月十四)

開(kāi)學時間:2023年2月6日(正(zhèng)月十六)

08武漢市馬房山中學

武漢市馬房山中學開學時間安排:

2023年2月(yuè)6日開學(xué)

02

多個區發布春季轉學公告

武昌區(qū)春季轉學(xué)登(dēng)記公告

武(wǔ)昌區教育局官方賬(zhàng)號學在武昌公(gōng)布春季轉學工作安(ān)排。

洪山區義務段轉學登記安(ān)排(pái)

因家庭(tíng)遷居、戶籍遷移等原因需辦理轉(zhuǎn)學的小學初中義務(wù)段學生登記。登記時間:2023年1月16日9:00至2023年2月1日18:00

洪山區2023春季轉學登記公告

一、轉學申請登記時間(jiān)及平台

登記時間:2023年1月(yuè)30日-2月1日(工作時間:8:30~17:00)

登記平台(tái):微信公眾(zhòng)號“洪山教育”

教育服務欄目中——義務教育入學”——“轉學申請”

提示:

轉學(xué)辦(bàn)理時段(duàn)內未按時在平台登記或審核的學生(shēng),本次轉(zhuǎn)學周期將不再辦理。

二、轉學申請登記範圍

1.戶籍(jí)在洪(hóng)山區的適齡兒童;

2.非武(wǔ)漢市(shì)戶籍的適齡兒童,其監護人持有地址為洪山(shān)區的武漢市居住證。

注:適齡兒童戶籍在武漢市其(qí)他區的;非武漢市戶籍的適齡(líng)兒童,但其(qí)監護人不持有地址為洪山區的武漢市居住證的;居住證尚在辦理過程中的均不符合洪山區公辦學校轉學條(tiáo)件,不在登記範圍內。嚴控區內(nèi)轉學,同片(學(xué))區(qū)內原則(zé)上不轉學。轉學生(shēng)一般按戶籍或居住證所在地址在洪山區內統(tǒng)籌安排就讀學(xué)校。中途轉學不保(bǎo)障對口入學(xué)。

三、平台轉學登記說明

1.按要求填寫(xiě)並提供相應證件圖片。

2.符合某校(xiào)入學條件(jiàn)的(de)學生,如果申請轉學(xué)時選擇“排隊”但學校沒有學位空出(chū),無法轉入,係(xì)統將不統籌安排其他學校;如果選擇“統一調劑(jì)”,係統則在開學前為其統籌安排(pái)到其他有學(xué)位的(de)學校。

3.對於信息填寫不全(quán)或填寫虛假信息的轉學申請將不予(yǔ)通過。為不影響(xiǎng)學生入學,請如實(shí)填寫相關信息。

四、轉學需準(zhǔn)備的資料

1.所需證件:戶口本(běn)(首頁、監護人頁、學生頁)。

居住證:隨遷(qiān)人員除戶口本(běn)外,還需提供此證(zhèng)。

2.可選證件(jiàn):房產證件、出生證(如(rú):戶口本不能體現親子關係,需出生證等證件)。

五、進度查詢

1.請各位家長關注各校轉學相關要求(qiú)。

2.2023年2月4日(rì)10:00後在網上查(chá)詢現場審(shěn)核(hé)學校。到校報到(dào)時間以學(xué)校通知為準。

如果學校安排了(le)現場審核(hé),審核時需按學(xué)校的規定時段前往,按要求辦理相關手續。

長春街第三(sān)小學轉學公告

長春街第三小學春季轉學公告,在(zài)房產信息審核中明確憑借房產證或購(gòu)房合同原價和(hé)複印(yìn)件(jiàn)可作為轉學依據。

東湖高新區春季轉學登記公告

根據教育局工作(zuò)安排,現(xiàn)將2023年春季轉(zhuǎn)學相關事項公告如下:

一、登記時間

2023年1月29日(星期天)至1月31日(星期二)8:30-17:00。

轉學辦理時段內未按時在平台(tái)登記或審核的學生,本次轉學周期將不再辦理。

二、登記範圍

一)戶籍在高新區的適齡兒童:

二)非武漢市戶籍的適齡兒童,但(dàn)監(jiān)護人(rén)戶籍在高新區或持有高新區居住(zhù)證。

注:適齡兒童戶(hù)籍在武漢市其他區的:非武漢市戶籍,目其監護人戶籍也不在高新區或不持有高新區居住證的;居住證尚在辦理過程中(zhōng)的(de),均不(bú)符(fú)合高新區公辦學校轉學條件,不在登記範圍內,須回(huí)適齡兒童戶籍所在地區教育局(jú)登記入學。高新區區內嚴控轉學,平台不提供(gòng)區內轉學申請。

三、登記網站

東湖高新區義務教育入(rù)學服務平台(http://ggjy.wehdz.gov.cn/,建議使用電腦360瀏(liú)覽器進行登錄,以下簡稱(chēng)“平台”)

四、轉學資料審核

資料(liào)審核原則上以線上審(shěn)核為主,不需要家長到校現場審核,特殊情況以學校(xiào)通知為準。

五、審核流程及時間

學校審核(2月2日之前)--公安(ān)分局、房(fáng)管(guǎn)局核查--教育局審核(2月3日之前)--教育局分配(2月3日之前(qián))

六、進度查詢

家長自行在(zài)網上平台“家長入口-查詢”中查詢辦理進度,轉學分配結果2月4日可查詢,已分配到校的(de)學生到校報到(dào)時間以學校通知為準。

七(qī)、注(zhù)意事項(xiàng)

詳(xiáng)情請查(chá)看平台首頁“轉學(xué)政策”欄目《東湖高新區義務(wù)教育(yù)轉學須知及流程》(點擊文末閱讀原文可查看)

東湖高新區教育局

2022年12月19日

03

最新(xīn)發布,明確開學返(fǎn)校要求!

據國家衛健委官網此前消息,國務院聯(lián)防聯控機(jī)製綜合組印發《新型冠(guàn)狀病(bìng)毒感染疫情防控操(cāo)作指南》(以下簡稱(chēng)指南),圍繞疫情(qíng)防控的重點領域和重點方麵的具體防控要求,製定疫情防控、醫療救治、重點機構、重點場所4篇20個(gè)操作指南(nán)。

該指南第三篇“重點機構”中的《學校新型冠狀病(bìng)毒感染疫情防控操作指南》,對校園疫(yì)情防控提出了一些具體的要求。30個(gè)要點梳理——

各級各類學(xué)校

1.沒有疫(yì)情的(de)學校,開展正常的線下教(jiāo)學活動。

2.疫情流行高峰期間,中小學校(xiào)、幼兒園采取嚴格的封閉管理,高校可實施分區管理。

3.疫(yì)情解除後,高校、職業(yè)院(yuàn)校、中小學校要及時恢複正常教育教學秩序,幼(yòu)兒園(yuán)要及時恢(huī)複開園。

4.學校組(zǔ)織工作(zuò)力量加(jiā)強(qiáng)師生日常健康監測,提醒督促師生出現發熱、幹咳、乏力、咽痛等症狀時,不帶病到校工作或學習。

5.開學返校前一周,學生居家每日開展測量體溫和新型冠狀病毒感染相關臨床症狀觀察(chá)等健康自測,出現發熱、幹咳、乏力、咽痛等症狀要檢測抗原或核酸,如檢測(cè)結果(guǒ)確認感染病毒,須如實報告學校,延遲返校。師(shī)生返校後連續7天開展健康監(jiān)測,盡量減少聚集性活動。

6.師生入校時測量體溫,發現發熱等症狀師生(shēng)及時采取留(liú)觀等相應(yīng)措施(shī)。

7.學校在校舍入口、樓梯入口、電梯入口等位置擺放共用(yòng)消毒用品,師生員工進出時可自行(háng)做好衛(wèi)生消毒。

8.加強食(shí)品和飲用水安全管(guǎn)理,食堂餐(cān)桌安裝隔板,學生錯峰(fēng)就餐,有條件的設(shè)立(lì)單向流動通道。

9.加大圖書館桌椅(yǐ)間距,合理分配空間(jiān),保(bǎo)持安全距離。

10.有(yǒu)條件(jiàn)的地(dì)方和學校可通過適當減小班額,加大桌椅(yǐ)間距等(děng)方式,保持安全距離。

11.細化校(xiào)內感染者分級診療辦法:中型病例轉診至亞定點醫院(yuàn);以肺炎為主要表(biǎo)現的重型(xíng)、危重型病例和需要進行血液透析的病例,在定點醫院集中治療;以(yǐ)基礎疾病為(wéi)主(zhǔ)的重型(xíng)、危重型病例,轉診至有救治能力的三級醫院(yuàn)。

12.學校協同對口醫院開展(zhǎn)多場景、實操性轉診救治應急轉運演練(liàn),及時發現解決堵點和漏洞,提高轉運效率,確保一旦出現重型和危重型(xíng)病例,迅速激活綠色通道應急救助體係(xì),快速精準響應,做到“點對點”“人對人”流暢對接。

13.學校在保(bǎo)護(hù)好隱私的前提(tí)下摸清學(xué)生疫苗接種(zhǒng)、感染病毒、患(huàn)有基礎疾病和(hé)身體健康有(yǒu)特殊需要的師生底數,建檔立卡,跟進服務,並建立兜底幫扶機製,會(huì)同社區開展師(shī)生重點人群健康調查,開展健(jiàn)康管理(lǐ)。

14.各級各類學校按照人口總數的15%-20%動態儲備新型冠狀病(bìng)毒感染對症治(zhì)療藥物,包括退燒(shāo)、止咳(ké)、止瀉等藥品。根據師生在校學習期間加強自身健康狀況監(jiān)測需要(yào),儲備充足的抗(kàng)原檢測試劑。根據師生日常防護(hù)需要,儲備足夠的口罩(zhào)、消毒(dú)用品(pǐn)、安全測溫設備等常用防疫物資,並確保有2周以上的儲備(bèi)量。

15.針對不同表現形式的突出心理問題,各級(jí)教育部門和各級各類學校要為學生提供針對(duì)性強、常態(tài)化、多形式的心理健康指導和援助,做好(hǎo)學(xué)生心理健康教育和心理疏導,及時化解學生恐慌、焦慮(lǜ)等負麵情緒。強化心(xīn)理重症和危機識別與幹(gàn)預,及時防範化解重大風險。

16.學校加強(qiáng)對感染師生康複期的健康指導,引導師生做(zuò)好康複期健康管理。不組織或要求康複期(qī)的師生參加劇烈運(yùn)動(dòng)。

中小學校和幼兒園

25.根(gēn)據實際需要和當(dāng)地條件,中小學校和幼兒園開展師生篩檢、輪檢、抽檢等(děng)適宜的(de)抗原或核酸檢測,師生出入校(xiào)門(mén)不再提供核酸證明,其他(tā)外來人員進入校園(yuán)須提供核酸或抗原(yuán)陰性證明。

26.中小學校以班級為單位,出現感染者後,學校在第一時間向所(suǒ)在縣(區)級教育行政部(bù)門作出報告,由教育行政部門會同衛生健康、疾控等部門提出並實施防控措施。當感染者(zhě)占比較大時,可(kě)以班級或年級為(wéi)單位停止線下上課、實施(shī)線上教學。

27.幼兒園和家長共同做好(hǎo)幼兒的健康(kāng)監測,確保健康的前提下送園。一旦出現感染者,應及時采取臨時(shí)關停措施。

28.中小學校和幼兒園設置師生健康觀察室,為有發熱等症狀師生提供臨時留觀,並指導家長安全(quán)接護學生和幼兒回家。

29.中小學校和幼兒園加強衛生室(保健室)建(jiàn)設,配(pèi)齊專業人員,強化(huà)從業人員專業培訓,配備必要的醫療設施設(shè)備和藥品,承(chéng)擔防疫(yì)知識普及、學生患病應急處置等(děng)職責。發揮(huī)校醫院(衛生室、保健室)的學校健康管理中心作用。

30.中(zhōng)小學校、幼兒園加強師(shī)生健康監測,落實晨午檢製度、傳染病疫情

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