近日（rì），荊州市2022年高中教學工作會上，江陵縣憑（píng）借優異成績榮獲2022年高考綜合積分（fèn）排名全市第一，江陵縣教育（yù）局和江陵縣教育研（yán）究中心分別被評為市普通高中教學質量管理（lǐ）先進（jìn）單位、市普通高中教學質量指導先進單位，江陵縣第一高（gāo）級中學物（wù）理組和化學組獲市普通高中學科組優秀團隊（duì）獎（jiǎng）。
2022年，我縣共有2200名高考考生，其中文（wén）化類1030人，藝（yì）體類219人，技能類951人（rén）。文化類（lèi）特殊招生線上線190人，比2021年增39人（rén），增幅25.8％。文化類本科上線580人，上線率56.3％，比（bǐ）2021年（nián）增加10人。藝（yì）體技能類本科上線74人。江陵縣2022年高（gāo）考（kǎo）綜合（hé）積分排名全市（shì）第一，向全縣人民交了一份（fèn）滿意的（de）答卷。
縣教育（yù）研究中心副主任
劉（liú）成平
綜（zōng）合積分是市教育局《根據高考評價方（fāng）案》評價縣市區高考質量打出的分數，主要是“一度二率”，包括提升度、上線率、保（bǎo）苗率共三個方麵，都是評價特招線和本科線，綜合積分就是上述三個積分之和。
劉成平告（gào）訴小新，綜合積分從（cóng）多個角度全（quán）麵、科學地（dì）反映了一個（gè）單位的高考質量狀況。其中，提升度是縱向比較，隻有不斷進步，得分才高；上線率是（shì）橫向（xiàng）比較，在縣市區排名越靠前得分越高；保苗率則是高（gāo）考情況和高一招生情況（kuàng）的比較，隻有苗子成活率高得分才高。綜合積分越高（gāo），單位高考質量越好。
劉成平（píng）表示，要牢固樹立質量第（dì）一的辦學理念，對（duì）高中（zhōng）學校實施精細化、科學化管理，不斷優化（huà）備考措施、評價方案。同時多（duō）次深入學校進行多種（zhǒng）形式的教學視導（dǎo），派出學科教研員到高中學校任教，及（jí）時發現學（xué）科存在的問題（tí）並積（jī）極解決，不斷提高備（bèi）考效率，最終達成高考質量大幅（fú）提高。
優異成績的背後是多年始終如一的堅守與創新。2022年，江陵縣教育係（xì）統緊緊圍繞縣委縣政府中心工作，堅持以辦好人民滿意的教育為目標，以均衡、跨（kuà）越、領航（háng）、普惠、融合、特色、突破、優先八個發展方向為基礎，實現了江陵教育健康、可持（chí）續、穩步（bù）發展。
縣教育局基礎教育股股長
劉斌
目前，全縣（xiàn）各中小學自主申報特（tè）色活動項目28個，如花樣跳繩、特色（sè）足球、少年交警、少兒葫蘆絲（sī）、太極操等（děng），全縣教育生態發生了前所未有的變化，課堂更活了，學生笑容更多了，校園更歡樂了。
近年來，全縣（xiàn）中小學幼（yòu）兒園布局結（jié）構不斷優化，相繼完成江陵一中遷建、城區學校布局調整、增加公辦幼兒園資源（yuán）、改善農村寄宿製學校條（tiáo）件等工作，共（gòng）投入資金59309萬元。運用“共同締（dì）造（zào）”的理念，以辦學管理體製機製改（gǎi）革為動力，聘請全國知名教育專家、中國教育學會高中教育專業委員會理事會副理事長、海亮教育集團董事長葉翠微（wēi）教授，華師（shī）一附中校長、教（jiāo）授、博士生導師周鵬程作專題講（jiǎng）座，與武漢妙筆（bǐ）教育公司簽訂《江陵縣教育振興（xìng）行動計（jì）劃戰（zhàn）略合作協議》。紮實推進“清廉學校”建設，各中小學幼（yòu）兒園將清廉元素巧妙融合，打造了清新醒目的廉（lián）潔文化“景觀”。湧現出了全國溫（wēn）馨校園張黃小學，同時（shí）以城區郝（hǎo）穴小學為核心校，與（yǔ）熊河鎮永興小學等四校（xiào）結成的聯盟，在辦學理念、學校管理等各方麵形（xíng）成發（fā）展共同體，多方麵（miàn）多領域發生“看得見”的變化，獲（huò）評全省試點教聯體。強力提高了江（jiāng）陵教育在全市全省的戰略地位，更好滿足了人（rén）民群眾對優（yōu）質教育的需求和（hé）期盼。
2023年（nián），縣教育局將以（yǐ）“八個發展”為基礎，錨定了八個“更”：讓五育並舉更“實（shí）”，讓清（qīng）廉底色（sè）更“亮”，讓幼教服務更“暖”，讓辦學活力更“足”，讓職教品牌更“響”，讓高中質量更（gèng）“優”，讓校園環境更“美”，讓江陵教育更“強”。
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記（jì）者：施慧敏倪章宇（yǔ）
編輯（jí）：陳還琪
責編：鄧曼（màn）編審：戴軍
◆中共江陵縣委六屆三次全體會議舉行
◆全縣黨員幹部熱議全（quán）會精神：為加快江陵全域綠色高質量發展而團結奮（fèn）鬥
◆【防疫科普】秋冬（dōng）疫情防控知識，一起（qǐ）來看！
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