轉自：上觀新聞
在共青團中央、教育部、全國少工委發布的表彰決定中，上海市崇明區東門小學少先隊大（dà）隊喜獲2022年度（dù）“全國優（yōu）秀少先隊集體”稱號。走近這（zhè）個優秀的集體，記者發現，從儀式教育到多彩活動，再（zài）到隊（duì）伍建設，東門小學少先隊大隊始終堅持“大手（shǒu）牽小手”，用亮點滿滿的特色工作，讓孩子們快（kuài）樂（lè）地在少先隊裏感受著紅領巾的榮耀。
少代會傳統：讓隊員（yuán）為自己的成長做主
舉行少先隊代表大會是東門小學每年的傳統。為了鼓勵（lì）隊員們積極參與校園建設，學校（xiào）在每年的少代會上設置了提案環節。該校校長吳燕介紹（shào），東門小學一直嚐試創新行規教（jiāo）育（yù）的形（xíng）式（shì），讓隊員們在參與校（xiào）園（yuán）建設的過程中感受行規教育。她說：“我認為，行規的培養是無形的（de），更是無（wú）處不在的，它應該在巧妙的設計中不著痕跡地開展，而不（bú）是通過語言強硬地灌輸給隊員。”2022年，隊員們提交的議案內容涉及學校設施設備、學校管理、家庭教育、少先隊活動、學校環（huán）境等方麵，其中“，增加課間遊戲”這一項提案與學校的想法不謀而合。在通（tōng）過提案後的第一時間，吳燕便讓隊員（yuán）們收集並選（xuǎn）擇自己喜愛的課間遊戲音樂。記（jì）者（zhě）了（le）解（jiě）到，東門小學十分重視少先隊陣地的自主建設。學校每周五中午的紅領巾廣播台由各中隊擔（dān）任主播，內容健康，形式活潑，很受歡迎；學校大隊部利用校園櫥窗欄展示隊（duì）員作品；各中隊環境布置溫馨，爭（zhēng）章樂園、光榮冊、誌願者崗位安排（pái）、圖書角、生物角……每一處都有少先隊（duì）員們參（cān）與建設的足跡。
多彩活動讓孩子們在“玩中學”
為了真正做到讓社會主義核心價值觀在少先隊員的心中生根發芽，學校大隊部開展了（le）一係（xì）列精彩的課程與活動。例如（rú），由五（wǔ）大（dà）儀式教育組成的係（xì）列課（kè）程“東東曉曉（xiǎo）成長記”，一年級到五（wǔ）年（nián）級（jí）分別以不同的活動內容呈現：一年級為“紅領巾（jīn）頒章儀式”；二年級是入隊儀式；三年級的隊員則會集中舉行十歲（suì）生日儀式，各（gè）中隊自主慶祝，成長趣事；對於東小集團三個校區的四年級隊員來說，手拉（lā）手結對儀式意（yì）義非凡。他們會在東門（mén）小學東華校區（以學校（xiào）革命烈士、消防英雄黃東華命名的校區（qū））舉行主題集會，祭掃英烈，參觀英雄陳列室，和結對隊員手拉手完成“英雄事跡我銘記”“英雄本領我來學”“英雄（xióng）精神我傳承”等活動；當孩子們成為五年級的畢業生時，該課程則以精彩難忘的（de）畢業典禮來呈現，內容包括（kuò）中隊（duì）成長回憶錄（lù）、優秀畢業生（shēng）感言（yán）、師長寄（jì）語、優秀節目（mù）展演等。“領巾手拉手，幸（xìng）福心連心”是在東門小（xiǎo）學三校區（qū）間舉行的手拉手活（huó）動，這是以爭做“學（xué）禮儀樂交往”的（de）橙（chéng）色熱情小村民為目標，根據學校少先隊活動課（kè）程內容（róng）的安排而確（què）定的傳統活動，已連續開展了9年。
記者了解到，“好書漂流”和“環保小創（chuàng）客”也是手拉手活動的（de）一部分。“好（hǎo）書漂流”活（huó）動通過少先隊員自主開展讀書（shū）活動（dòng）和好書交易活動，引導少年兒童為社會、為他人、為有（yǒu）困（kùn）難的小夥伴貢獻愛心“；環保小創客”活動則是在崇明建（jiàn）設國家級生態島的大背景下，以提升少先隊員的環保意（yì）識和低碳生活理念為目（mù）標的一（yī）次全新嚐試。這些富有趣（qù）味與教育意義的主題活動使隊員們在少先隊組織中既培養了責任感，又（yòu）收獲了幸福感。
師資隊伍建設：為快樂童年護航
大手（shǒu）牽小手，引領者發揮了關鍵作用。因此，學校尤其重視輔導員（yuán）隊伍建（jiàn）設（shè）。據悉，東門小學的大、中隊輔導員（yuán）由學校少工委慎重考慮，選拔優秀教師擔任。學校已連續多年被評為“崇明區紅旗大隊”和（hé）“崇明區少先隊工（gōng）作示（shì）範校”。少先隊大隊輔導員陶淵告（gào）訴記者：“學校一直非常注重整（zhěng）合社會資源，為了更好地為隊員們的快樂成長服務，我們聘請了區青少年（nián）活動中心、區教育學院、區融媒體中心、區圖書館等15個單位的（de）領導擔任我校的校外輔（fǔ）導員。”她介紹稱，在每月一（yī）次的輔導（dǎo）員例（lì）會上，中隊輔導員們都會認真討（tǎo）論隊員日常管理工作及（jí）德育工作中出現的問（wèn）題，並（bìng）商議下個（gè）月（yuè）的少先隊活動計劃。除了開（kāi）展輔導員論壇和沙龍，東門小學（xué）還有一個良好的傳統（tǒng）——“青藍（lán）”師徒結對。陶淵說：“這個舉措主要是由有經（jīng）驗的中隊輔（fǔ）導員帶教青年教師（shī），為學校中隊輔導員做梯（tī）隊培養。此外，學校少工委的兩位主任由校長吳燕和書記顧玉娟擔任，他（tā）們會參與少先隊工作會議，對少先隊工（gōng）作進行指（zhǐ）導（dǎo），吸（xī）收優秀骨幹輔（fǔ）導（dǎo）員擔任學校少工委（wěi）委員。
圖片由學校（xiào）提供
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