2007年,經國家科學技術部門批準(zhǔn),國家科學技術獎勵(lì)工作辦公室設立了(le)“恩(ēn)歐希教(jiāo)育(yù)信息化發明創新獎”(根據活動英文(wén)簡(jiǎn)稱“NOC”的中文發音而來)。這是(shì)根據《國家科學技術獎勵條例》設立的,麵向教育係統廣大師生及科技工作者,以促進“自主創新”為目的(de)的重要獎項(xiàng),是NOC活動的最高獎項之一。
“全國中小學信息技術創新與(yǔ)實踐活動”、“高等學校信息技(jì)術創新與實踐(jiàn)活動”是麵向廣大師生開展的,運用信息技術,培養創新思維、提升實踐能力、增強知識產(chǎn)權意識的一項活動。活動的英文名稱為“NETWORKORIGINALITYCOMpETITION”(簡稱(chēng)NOC活動)。
NOC活動是(shì)在(zài)國家教育部門、國家知識產權部門等有關機構的關懷指導下開(kāi)展的。中小學NOC活動由中央電化教育館指導(dǎo)、中國教育技術協會和(hé)中國發明協會(huì)主辦,高校NOC活動由中國高等教育學會、中國發明協會和中國教育技術協會主辦。國家知識產權部門、國家教育部(bù)門等為活動的支持單位。
NOC活動每年舉辦(bàn)一屆。活動自2002年在北京人民大會堂啟動(dòng)至今,中小學NOC活動已成功舉辦了十三屆,高校NOC活動已成功舉辦七屆,共吸引了6萬多所學校的5800多萬名師生(shēng)參(cān)與。
NOC活動是一項公(gōng)益性活動。組委(wěi)會在開(kāi)展活動時,對參加活動(dòng)的中小學生不(bú)收取報名費、評審(shěn)費。在決賽期間,還酌情減免西(xī)部貧困地區學生的會務費(fèi),並向西部地區贈(zèng)送電腦、軟件、雜誌和相關器材等。
普及性和提高性並存是NOC活動的又一特色。活動一直倡導“重在參與”的精神,通過活動的開展,發現和(hé)培養了(le)一批具有科技創新意(yì)識和(hé)實踐能力的優秀人才,也湧現出一大(dà)批富(fù)有個性創意和自主(zhǔ)創新的高水平作(zuò)品。這對於普及信息技術教育、全麵推進素質教育,具有積極的(de)意(yì)義。
2012年7月,NOC十周年慶典在北京隆重舉行,中(zhōng)國關心下一代工作委員會領(lǐng)導、中國發明協會(huì)理事長朱麗蘭、國家教育部門領(lǐng)導出席(xí)慶典,對活動給予充分肯定。
目前,全國各省、自治(zhì)區和直轄市均(jun1)有學生和教師代表參加活動,並對獲獎(jiǎng)選手進行表彰(zhāng)。NOC活動的開展,也推動了海峽兩岸(àn)及港澳的信息技術教育交流。香港和澳門特(tè)別行政區自2004年起,每(měi)年組團前來(lái)參加活動決賽;台北市(shì)自2006年第五屆活(huó)動起,一直派出代表隊(duì)參加活(huó)動決賽,並與NOC活動(dòng)組委會建立了定期交流(liú)的(de)機製,兩(liǎng)岸部分中小學校也以NOC活動為紐帶結為聯誼(yì)學校,加強了相互溝通(tōng)和交流。
NOC活動的組織開展(zhǎn),也引起了海外華人的重視。2007年4月,新加坡成立了首個海外NOC活動組委會(huì)。李光(guāng)耀(yào)先(xiān)生還特別為NOC活動發來賀詞:“教育有利器,創新無邊際。”馬來西亞也有高校參與了活動現場決賽(sài)。
NOC活動在國家有關部門和社會各界的支(zhī)持下(xià),經過(guò)多年的發展,已經成為一個信息技術教育領域極具影響的品牌活動,成為一個展示師生個性創意(yì)和文化交流的平台。
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